遇見作文500字

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的遇見作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見作文500字1

我遇見了你，你遇見了我，你教會我成長，我喜歡上了你。

暑假，我找到了你。你是海明威創作的，你是一本舉世聞名的作品。我對你傾慕已久，我輕輕地撫摸着你的紋路，細細地品味你的構成，靜靜地欣賞你的精彩。那個下午，是我與你第一次的相遇。

隨後的幾天，我一刻也離不開你，而你卻“無聲勝似有聲”，向我訴說着一個有魄力的故事。你的故事情節十分新穎，講述了老人在海上冒着生命危險去捕魚，遇到困難不放棄，不向命運屈服的故事。你十分吸引我，單從開頭這簡潔明瞭的文字就吸引着我去繼續把你看下去。

看到故事的中間，我越來越喜歡老人了。你似乎在告訴我：要做一個像老人那樣的人！你那精美的文字與語言，讓人看了欲罷不能，你似乎也有着神一般的魔力，把我拉進這片只屬於你的天地。我深陷你的海洋，無法自拔！

堅韌不拔的老人在你的情節中屢戰屢敗，屢敗屢戰，讓我學到了堅持；單純善良的男孩在你的語句裏變得更加鮮活，讓我學到了善良；你的嚴謹結構，優美的語句，細膩的描寫，讓我學習了寫作的技巧。不知不覺中，我更加喜歡你了。

整個暑假，一有時間，我就會到書房裏，捧起你仔細端詳，光是盯着封面就可以想半天。而你也確實不讓我失望，我只覺越看越過癮。我着了魔似的一面一面地翻下去，也決心要把你翻個底！

遇見，是人間最美的情景。而我和你，也便是如此。

你用文字向我傳遞最真切的感情，我用行動證明了遇上上你一，是我這個暑假最美好的遇見。

我合上你，再一次端詳封面，謝謝你，《老人與海》！

遇見作文500字2

人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到一些讓我們感動的人，令我們難忘的事。儘管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。

去年中秋，媽媽爲了鍛鍊我的獨立能力，將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃着東西，一邊聽着音樂，一邊欣賞着窗外的風景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽爲我準備的零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什麼時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態，主動把她的食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她並不是好人。爲了掩飾我對食物的渴望，我只好閉着眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間，當我再次睜開眼睛時發現我面前放着一個餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!

來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望着如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。

皓月當空，萬籟俱寂，僅餘蟲鳴花語。

月光之下，一輪圓滿。

遇見作文500字3

在我的一生中，有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊？那一見，便是六年，她就是3班。

二零一四年九月一日的下午四點，我遇見了我命中註定的3班，六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心，可當媽媽對我說我要上小學了，我竟然有些害怕！聽我上二年級的表姐說：小學的作業很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我揹着小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進了一（3）班的教室。

讓我想不到的是：一個和我一起來的小朋友前一秒還吵着不要上學，進教室後就馬上安靜了下來。

再看看班裏的同學，都一動不動地盯着黑板前的一塊“布”上放映的動畫片。找到了一個位子後，我也被同學們給“傳染”了。

後來，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學生活完全沒有我想象的那麼美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……。”的拼音，還要學習寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續“堅持”下去。

……。

慢慢地，我終於適應了小學的生活，我現在已經五年級了，這一場六年的戲也快演完了，而這個時候當我回想起來，竟是千百個不捨。這時，我纔會感嘆：時間，都去哪兒了？

如果，時間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續當3班的同學，繼續當林老師的學生，繼續當同學們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。

遇見作文500字4

是堅持，還是放棄？我一手握着筆，一手敲着自己還算比較聰明的腦袋。

似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業的抉擇中進退兩難。

此時正是盛夏，本來就很熱的天，一下子變得更熱了。

窗外，一樣的火熱，太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂，窗外的一切都在曝曬中苟延殘喘，所有的綠植都耷拉着腦袋，死寂了一樣，我想也一定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。

幾乎是同時，一抹豔麗的青突兀地映入眼簾，那是一棵青藤。它不是最挺拔的，卻讓我眼前一亮。我帶着幾分好奇，靜靜地欣賞着。

那棵青藤仍然挺立在地上，金色的陽光肆無忌憚地炙烤着它的皮膚。此刻，它的全身已完成了蛻變，金色的紋路遍佈了它的全身。它迎着烈日，站立在大地上，毫無疲倦。

恍惚中，我不禁脫口而出：堅韌！

一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了！遠處天際氤氳地開出大片如墨一般的陰雲，雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風雨所打擊着的花苞，在雨水中頷首低眉，柔弱的蔓在風中飛舞着，劃出優美的弧線。

我趕緊尋向那一抹綠。

啊！青藤！你在暴雨中忍受着巨大的折磨，一陣狂風忽然捲起，混合着雨水向你撲來！在雨點的衝擊下，你一次又一次地低下了頭，卻又倔強地將那高高的頭顱迎風昂起。在風雨中，你的身影好似被金色的光芒環繞。風雨算什麼？不就是山高水長。

我又一次驚呼：啊！堅韌！

一瞬間，我的心裏如有一泓清泉流過。那一刻，呼嘯的風雨化爲了和風細雨，那一刻晃動的青藤化爲了翩翩飛蝶。

真的很慶幸，遇見青藤，遇見堅韌！

我急忙折轉身，攥緊拳頭：作業算什麼？想奈何得了我，談何容易？！

遇見作文500字5

一聲巨響響徹大地，一次震動改變中國。2008年的汶川大地震，它牽動着全國人民的心，使中國學會了堅強，使中國人民感受到愛的光芒。

2008年5月12日14時28分，我們正在甜美的夢鄉中幻想着明天的美好。突然，大地晃動起來，打擾了我們的美夢。我們還未知道怎麼一回事，老師便急忙跑來，讓我們趕快離開教室。我們揣着緊張的心情飛快逃離教室，跑到操場。後來聽老師說，那是地震。我便頭一次對這個陌生的詞語有了最初的感性認識。

那天，我們便放了假。回到家裏，我正準備做作業，突然聽到電視裏傳來地震這個詞，我丟下筆就來到電視機前。原來，電視里正在播放這次地震，短短几秒鐘，汶川的面貌完全改變。高聳的樓房全部倒塌，變成廢墟；到處發生塌方，山腳的村莊全部被掩埋；世界象死一樣的寂靜，一個個活生生的人被壓在水泥板下，不能動彈，有的被壓斷了手腳，有的被壓得頭破血流看到這一切，我流淚了，我忽然明白什麼是巨痛，什麼是恐懼，我不敢再看電視。那晚，我徹夜難眠。

傷，他們踊躍地奔赴受災一線，他們與災區人民共同進退。

這件事雖已過去兩年了，但回想起來仍像發生在昨天，它震驚着全人類的心，它讓脆弱的中國變得頑強，它讓人們的心因愛而變得堅強。是的，災難並不可怕，只要我們手拉手，心連心，就能擎起一片藍天。

遇見作文500字6

遇見您，我便愛上了語文課。

開學第一天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環顧四周。您的樣貌和氣質充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉裏煩躁地叫着。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅印；您那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講着課。

那一次，我在那一片感動中遇見了敬業的您。

幾天後，我有幸被選爲課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現在是語文課代表了，你準備怎樣履行好相應的工作呢？”我支支吾吾也說不出什麼來。您微笑着對我說：“作爲語文課代表，我希望你好好學習，成爲大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心裏似乎流過一股暖流，當我擡起頭時，在您的眼裏看到了鼓勵和期待。

那一次，我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。

課上，您讓我領讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學們也跟着我讀錯了。一時間，我的臉火辣辣的。於是，後面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說：“你這個課代表可不要領大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚起，露出一抹不易察覺的微笑。

那一次，我在那一片歡笑中遇見了風趣的您。

您的敬業、和藹與風趣深深地留在了我的腦海裏。感謝您，我的語文老師！

遇見作文500字7

紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。

馬路兩旁，一些蒼老的身影牽着孩子的手，帶領着他們安全地走過馬路。看着這一幕，我的眼前浮現出了那個慈祥的背影。

小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身後，唯恐大狗咬我一口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它纔不會咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。

紅燈亮了，車子紛紛停下。

來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉着我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以後，才拉着我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身後，直到確定沒有危險時，才拉着我的手跑過馬路。

日復一日，年復一年，我長大了，奶奶的黑髮中也添了少許銀絲。

上小學了，奶奶也因爲不適應重慶的生活回老家去了，我開始了一個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試着跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶着孩子走上馬路時，我纔會趁勢跟着一起過馬路。

綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。

一些小孩不願等那麼長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行爲，在那裏大吵大鬧，婆婆們也不發火，只是笑笑，給他們講一講道理。彷彿當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。

相遇鑄就最美好的回憶——每當等待在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。

只有遇見，纔會懂得珍惜。

遇見作文500字8

宗璞遇見了紫藤蘿，感悟到生命的美好和永恆；海倫凱勒遇見了莎莉文老師，看到了生活的光明；而我遇見了丁香花，明白了學會自我沉浸，要努力綻放自己。

叮鈴鈴，下課了。我走在回家的路上。天空下着濛濛細雨，我拖着沉重的腳步在雨中走着。肩上好像扛着千斤重的擔子。回想起剛纔老師發下的數學試卷。一個個鮮紅的叉子在我的腦海裏一一浮現。那一個個鮮紅的叉子，組成了巨大的網向我襲來。我好比海里將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶裏不自覺的打轉。

走了不遠，便看到那棵每天必經的丁香樹。在雨中搖曳着，漸漸地，我發現丁香花是一種說話聲音不高，也不怎麼爭搶話頭的花，他甚至不愛說話。春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒，陰晴不定，急着報春的花枝，往往最落入風塵。人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾擡擡頭望望，開成了紫色的樹冠，他在微風裏微微搖擺着。雨還在下着，丁香花卻努力的在吸收雨水中的營養。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會兒，雨過天晴了，陽光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的雨點，正在北丁香花努力的吸收着，不一會兒，丁香花清香遠溢。

啊，不經歷風雨，哪能遇見彩虹，我的心頓時安慰了許多，謝謝你，丁香花以後我就養成了這個習慣。每當遇到困難和丁香花的花期時，我總會在丁香花的樹旁停留一會，體悟一下丁香花默默無聞，努力綻放的精神。這樣我的學習就有了動力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見作文500字9

這個寒假，我來到了嚮往已久的冰雪之城——哈爾濱。

我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈；在結了冰的松花江上玩了各種遊樂項目；在飄着雪花的雪鄉吃了馬迭爾冰棍；在戴着面紗的長白山山頂感受到了狂風的力量；在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數哈爾濱的冰雪大世界。

剛進入冰雪大世界，我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界，首先映入眼簾的是標着1999-20xx的年代冰柱。園區裏都是些冰做的建築物，再配上各色燈光，簡直是美得無法形容。裏面有300多米長的冰滑梯，冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢！冰宮殿規模宏大，燈光照上去後，金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣，卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個真正的酒吧雕刻的，有服務檯、酒水單、酒櫃、還有酒杯，讓人彷彿置身於一個真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓，只要敲一下小鼓，冰鼓就會隨着節奏變化顏色，有趣極了！

置身於這樣一個美麗而夢幻的景觀中，我不禁想：這些各式各樣的造型會不會是把水裝進模具裏面，等成型後再取出來的呢？後來從導遊的講解中我知道了，松花江每年12月左右就上凍了，所有的冰都是從松花江裏取出來的，這些精美的藝術品可都是冰雕師的辛勤結晶。

今年剛好是冰雪大世界開園20週年，場面極其壯觀，園區總面積80萬平方米，用冰量18萬立方米，用雪量15萬立方米，這可真是個大工程呀！

冰城之旅是那樣的美妙，感謝這次最美的遇見。

遇見作文500字10

有人說：600次的擦肩而過，才換來今生一次的一次回眸。那麼遇見你，這是我今生的幸運。

伯父的一位朋友，在鄉下有一棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請去享受鄉下清閒的生活。

伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我一同去了。鄉村的人民總是淳樸而滿足的，他們從小生活在狹小的箱裏，過着世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨，而路程還有一大半。伯父就進行了一處旅館，打算住下。旅店老闆是本地人，他歉意地說：我手上還有兩個房間，但我只能租你一個。爲什麼？伯父不禁問道。另一個房間住着本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地，他賣了房子，出外拼搏。可惜回來的時候，卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。

伯父，支付了五天的錢。而我們卻只在這裏住一天。伯父說，一間就一間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負在接近黃昏的時候，有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒一般。越來越近越來越近，身影移動至伯父面前，那是一個滿臉胡腮的青年，渾身散發着憂鬱，他顫抖的嘴脣含糊的重複着：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺流下來。

三年後，伯父一次與我提起。你還記得小a嗎？這是我們上次去鄉下的那個？對，他現在是一個大公司的總經理嘍。原來小a曾登門拜訪，感謝過伯父，伯父說他今生，永遠忘不了小a的一句話，遇見您是我今生的幸運。

是你在黑暗中扶我起來，遇見你是我今生的幸運。

遇見作文500字11

我是什麼時候遇見它的呢？

好像在一個寒冷的冬天，當我回到奶奶家，它伸着舌頭，邁着四條小短腿，像一個多年未見的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉着，像一隻毛茸茸的小天使，讓我覺得四周彷彿不再寒冷。後來我才知道，這隻小狗是屬於我的了，它的眼睛是黑色的，當它看着你的時候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對你濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛髮十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四釐米長，當它奔跑起來，耳朵貼在腦後，一身長髮被風吹得篷起來，像一隻小型的雪白的狼，威風凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。

酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔着我的手，不一會兒，我的手便溼漉漉的。每天，我都會帶着它去外邊溜達一番，以此讓它發泄它那無處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進山裏，在山裏酷酷開始玩耍，它使盡全身的力氣衝向前方，勢不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向後轉，藉着之前向前衝的力量，一下轉過身來，尾巴豎起來不停地搖晃着，將身子平衡，然後又拼命邁動四條腿，箭一般地衝了出去，突然剎註腳，轉過身來……就這樣來回地跑動，直到它身疲力盡。

一天下午，我回到家時酷酷卻沒有衝上來迎接我，我心中有了一種不祥的預感，我找遍了所有地方，都沒有發現它的蹤影，最後在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎麼會咬人呢？可事實告訴我，它確實咬了人，我十分悲傷，從此再也沒有養過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗，它給了我許多歡樂，可我卻沒有好好教導它，給了它一個悲慘的結局。

仁厚黑暗的地母啊，願在你的懷裏永安它的魂靈。

遇見作文500字12

人們總說：“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過。”感謝上蒼安排了我們的遇見，這是我的一份寶貴的財富。

上了初中之後，語文老師要求我們多讀課外書，也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛，這名字聽起來不錯，我懷着試一試的心態買了一本。

一次數學考試，我考砸了，悶悶不樂。回到家，衝進房間，甩出那張藏了一天的卷子，對着一個個鮮紅的'叉，鼻子微微發酸。不情不願地拎起一支筆，正準備分析錯題時，腦海裏硬是擠進了那些零零碎碎的片段：老同學的嘲諷，老師的失望，父母的責怪……一字一句，魔咒般地控制着我的大腦，讓我頭皮發麻，腦袋一片空白。

“啪!”一支筆甩向桌角，“煩死了!”

天空陰沉沉的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。

心煩意亂之中，我一手託着腮，一手漫不經心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》，胡亂地翻了一下，卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活着的最好態度在於馬不停蹄地一路狂奔，而不是辜負，不辜負身邊的每一場花開，不辜負一點一滴的擁有……”心漸漸靜了下來，平靜地讀完了這篇文章，抽泣着的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書，俯身趴在書桌上，這段話和那慘不忍睹的分數在一起，竟意外地和諧……

雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上，現世安穩。

其時的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸着這雨後的新鮮空氣，彷彿置身於瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，一陣微風，輕輕一鉤，便鉤下幾滴，綻放於地上，流露出慘痛的晶瑩……

回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內心有一種說不出的釋然。

遇見作文500字13

遇見是萬物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥一定會遇見大樹，魚一定會遇到水，亞當一定會遇到夏娃，天一定會遇到雲，而我呢？一定會遇到你。

我與你的第一次遇見，是在一聲聲啼哭中，當時出生的我，只有迷茫與彷徨，四下無措，四周轉望一下子便看見了你，只是

一眼就是終生。我遇見了你—那時還年輕的你

我第二次遇見你，是在擁擠的人流中，穿梭的人羣，從不曾停歇，改變。也對，彼此不過是對方生命中的匆匆過客，誰會停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只爲茫茫人海中熟悉的你。終於，終於，你來了。我遇見了你—那時無比慌張的你。

我與你的第三次遇見，是在一個寒冷的夜，那次你離我很遠，很遠，卻是靈魂中最深的遇見，寒風不管不顧的吹着，吹打樹，吹打着房屋，吹打着地面，吹打着路燈下的你。已是深秋，厚重的大衣壓在你的身上，你的手中有個漂亮保溫盒，但那與你蒼老的手顯得那麼的不合羣，好像你和它的遇見就是個笑話。啊……你，已經老了很多，但你仍是你。我呢？我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時有些蒼老的你。

我與你的遇見一定是最美的巧合，一眼便是永恆，一等便是歸宿，一遇便是烙印。

我再次遇見你在時光的下一個拐角……

遇見作文500字14

生命中最美好的，便是遇見。林徽因遇見徐志摩，便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見諸葛亮，便在亂世中成爲一代君王。老舍先生童年時遇到了宗月大師，便被其領進學習的海洋，成爲一代文豪。可見，每一次美好的遇見，總會給我們帶來不一樣的收穫。

我，在初二時，也遇到了一位知己。他的到來給我平淡的學習生活增添了一束光芒。

在學習中，我一直沒有一個好的學習方法。自從認識他後，他便總是找我問數學題。次數多了我便產生了好奇心，他成績那麼好，爲什麼總是問我問題呢？於是，在一次課間，我便把我的好奇告訴了他。他聽完後，笑道：“問，也是種學習方式嘛，把不會的東西搞懂了。它自然就變成自己的東西，下次遇見，就會了。‘敏而好學，不恥下問’孔子都有不會的東西，我們難道能沒有嗎？所以說，問，是很重要的。”我聽罷，受益匪淺，便像他一樣，常問。果真，我的學習成績如同雨後的春筍一般，節節升高。

在品質上，他也算得我一位良師。一次課上，老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了。可見他卻翻箱倒櫃的尋找着，臉上顯出着急的神色，嘴裏還不時念叨：“到底在哪呢？不會放家了吧。”這時老師來了一句：“沒帶的人站起來！”看他找不到，便爲他出了個主意：“找不到就別找了，你就假裝有試卷不就行了嗎。”“你怎能這樣呢！”我話音剛落，他便說：“這是不誠信的行爲，一個人怎能失去誠信呢？”說完，他便站了起來。雖然我被批評了，但我還是無比傾佩他，並決心以後也像他一樣，做個誠實的人。

感謝，在我最美好的青春年華中遇見了他。遇見了他，我擁有了許多寶貴的東西；見了他，我擁有了一個美好的校園生活；遇見了他，我擁有了一個光明的未來！

遇見作文500字15

也許，每天我都會與許多人擦肩而過；也許，每天有許多地方留下我的足跡；也許這些不一樣的巧合，讓我遇見了美麗的越南下龍灣。

這個寒假我們一家四口去了越南旅遊，從而遇見了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣，這裏景色宜人，酷似桂林山水，從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個要素構成。

這裏的石島千姿百態，有的像人頭；有的像小鳥；有的兩山相靠，一水中分；有的峯巒重疊，崢嶸奇特，堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結合，似水墨國畫，渾然一體。

最爲奇觀的是“海上桂林”的鬥雞石。它位於木頭島的南面，兩塊約12米高的小石山，好像一對展翅的大雞由一條狹窄的海溝分隔而面對面站立着，這兩隻雞似乎隨時在準備着戰鬥。這兩塊石山爲下龍灣最獨特的形象，並於20xx年被選爲越南旅遊業的標誌。初聽時，我不以爲然，親眼目睹後，不得不歎服，它確實當之無愧。

“不到天堂島，不算到下龍灣”。下龍灣有一處小島——天堂島，這是下龍灣的明珠。天堂島海拔100多米，在島的山頭上建有一座遠眺的亭子，可以一覽周圍的衆山海島。沿着山道向上攀登，登到頂大約十幾分鍾就到了，兩百多級的臺階。站在山頂上，下面的景色盡收眼底，真有一覽衆山小的感覺。海風從四面八方撲面而來，空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船隻穿梭來往，黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中，黃綠交織，顏色層次分明。人們在沙灘上，在海水中盡情地玩耍，山下海面的景色美不勝收。可能這就是人們稱之爲天堂的原因吧。

這一次美麗的遇見，使我終身難忘，使我不禁讚歎一句：“下龍灣真的是太美了！”