我在哪裏作文

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的我在哪裏作文，希望對大家有所幫助。

我在哪裏作文1

那是幾年前的事情了，早上，我被媽媽硬生生的從溫暖的被窩裏拉起來，格外的不情願，坐起來的時候還閉着一隻眼睛，可是窗戶外面的太陽着實有些刺眼，雖然隔着窗簾，但也有一種讓我連另一隻眼睛都不想睜着的想法。

接下來，我很不情願的拖着雙腳，習慣性的走到窗臺旁，拉開窗簾看了一眼，太陽早就已經升起來了，可是路上幾乎沒有什麼行人，似乎都在害怕這難得的大太陽。然後我走向另一邊的陽臺，趴在窗口上，呆呆地看着外面，腦袋裏空空的，也不知道該幹些什麼……不經意的一瞥，我看到了陽臺露天平臺旁有一株已經手掌大小的小花株，這些小綠葉芽似乎並不怎麼懼怕這毒辣的陽光，這時，媽媽走了過來，對我說：“這些躲在葉子下面小芽，是永遠沒有辦法成長爲美麗的花的！”我仍然趴在窗臺上，但是卻在思考着媽媽所說的話，思來想去，還是沒明白這句話的意思，我又看了一眼小綠芽，突然間就明白了：“雖然小芽在葉子的底下，可以躲得過風吹雨打，但是沒有經歷過風雨的洗禮，又怎麼成長爲美麗嬌豔的花朵呢？只有經歷風雨，才能變得堅強，只有堅強才能迎接一切艱難挑戰”。

人生何嘗不是這樣，不經歷風雨，不經歷磨鍊，沒有得到陽光的照耀，就不會成長，正如《真心英雄》歌詞上所唱：不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。如果一直躲在爸爸媽媽這棵大樹下，我們就不會得到成長，所以在大樹庇護的小樹苗，只有離開，獨自去面對成長道路上的風風雨雨，才能得到更好的成長。如果一直在樹下，就不會認識到危險，等將來長大了，一旦遇到困難就會退縮，沒有勇往直前的力量！

漸漸地，我的思緒在發生着變化，我走出了自己心中的大樹，來到了一片空曠的地方，等候着風雨的考驗，也等待着風雨之後美麗的彩虹，我獨自一人站在那兒，突然發現，我成長了許多，發現自己不會再害怕風雨，發現自己不會再退縮，發現自己不會……

這時候，我趴在窗口繼續看着太陽，而我心中的太陽也升起來了！

我在哪裏作文2

我站在垃圾場旁，恍惚間我想起好像是爲了找幾個月前一時生氣丟的重要東西，我問管理員，他答道：“幾個月前的啊，可能是那一堆吧，正巧還沒來得及處理。”我順着他眼光飄去的方向，看到一堆看上起很小的物體，我邊走邊附和道：“是啊，真巧。”

我一直走，腳痠了，脖子也酸了，我擡起頭，卻看見了一點綠色，我奔過去，卻發現那只是一個綠色郵筒而已。有點小失望，也許是視覺疲勞了吧。像突然想起什麼，我環視四周，入目的卻也只有灰色而已。我愣了小會兒，嘆息這地方似曾相識，我記得郵筒旁有一棵樹，樹下有好多野花，還有我埋下的種子，一片綠油油的草地，一棟小木屋，裏面有個慈祥的老奶奶……不，現在應該說是郵筒旁有一根電線杆，曾經有……都不見了，他們去哪了？

天慢慢逼近，我要回家，我怕看到以前所有的綠色變成了灰色，所以的生機勃勃變成了死氣沉沉……我轉身，卻看見一隻黑貓，用它神祕的眸直盯着我。

我是一隻貓，純黑的貓，有人喜歡我的黑色，也有人討厭，可無論怎樣，我還只是一隻流浪貓。我走過了很多地方，如果我是那種像猴子一樣卻被稱作人的自私動物的話，可能還會有個好聽的名字，探險家。在我“探險”的路上，我看到過一種叫狗的動物，據說他們是人最好的朋友，可是它們被拴起來了；我看見過人們把鳥兒趕出它們的家，鳥兒四處逃竄；我看到過人用長長的黑色東西對着一隻大鳥，砰的一聲，大鳥就掉下來;我看到過人用帶齒的東西，讓大樹痛苦的倒下；我看到過人把一些髒東西人在地上，大搖大擺地走了；我看到過人互相指指點點，破口大罵，唾沫四濺；我看到過人開着四個輪子的東西，尾巴上還有黑煙；我看到過大管子裏排除許多黑煙，把天空都染黑了……人類真是個可怕的東西，總有一天我會被人類殺掉，想起就毛骨悚然，我走啊走，來到了一個沒有人類的地方，要不是這地方太髒了，還真是個天堂。我正想着，卻看見一個背影，那是可怕的人，藏在黑暗中的人……

我和這個略帶神祕色彩的貓一起走，它一直看着天。真是隻怪貓，不過我喜歡它的黑，和天空不一樣的黑。我擡頭，看看天，說：“的確，好像要下雨了。”我看看它，說：“我真希望某次擡頭，能看見不一樣的藍天。”說後，自己卻笑了，沒事和一隻怪貓說什麼，可我卻神經質的發現，它的眸柔和了。幻覺吧。天鋪下來了，雲壓得我喘不過氣，黑貓喵喵地叫，它用四肢奔起來。憋了很久的雨終於下了，我期待着雨後天空放晴。我想找個避雨的地方，卻不見一棵樹。神奇般的，我發現，一切都騰空了，包括我。太突然了，我看見黑貓在我之上，它在說什麼，我不知道，我只知道，我似乎回不去了，地面越來越遠……

我會到哪裏？明天我在哪裏？

我在哪裏作文3

明天我在哪裏

我是一隻小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……

我是一隻鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林裏，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。

我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。

我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發着惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚兒，咦，她這是怎麼了？她翻着白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎麼了？”我拼盡全力的呼喊着她，卻只聽到她在痛苦的呻吟着。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪裏？”

我待在河邊眼看着他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水裏自由自在的遊着，傲慢的螃蟹揮舞着蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心裏痛苦萬分。

我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿着鋒利的鋸和斧頭在切割着大樹的身體，大樹痛苦的叫喊着，卻始終沒有能力反抗。我們也無能爲力的眼巴巴的看着他們把大樹母親伐倒。

霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動着翅膀，眼看着一棵棵大樹離我們而去。

樹倒了，家沒了。我們望着天空，滿天都是黑煙，我們又看到地裏的莊稼被罩上了黑霧，這裏就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎麼了？

我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪裏呀？

我在哪裏作文4

誰知道風吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪裏？

明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！

明天，我會依然坐在那明窗淨几的教室裏；讀着那本油墨濃濃的語文書；聽着老師莘莘的教導；交流着那些乏味的新鮮事；呼吸着校園裏溫暖的空氣；享受着大樹下慈祥的陽光。啊，多麼普通的明天啊……

明天，我會躺在牀上望着碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風的親吻；我會在時間的關注中過完這個週末。啊，多麼愜意的明天啊……

明天，我會在書桌前聚精會神地複習，爲中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場裏滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿着錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多麼熱血沸騰的明天啊……

明天，我會在第二個最無憂無慮的假期裏盡情地玩耍；我會躺在牀上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多麼無憂無慮的明天啊……

明天，我會懷着激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的新同學們友好地打招呼；我會用盡全力地去學習，讓自己夢想成真。啊，多麼嶄新美好的明天啊……

明天，我會坐在清華大學的清華園裏仔細地讀着我的書本；我會在畢業論文答辯裏與考官進行激烈的脣槍舌戰；我會相機前高舉我的畢業證書歡快地躍起。啊，多麼青春飛揚的明天啊……

明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學；我會在美國的哈弗理工大學裏鑽研航天事業；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多麼辛苦勞累的明天啊……

明天，我會乘坐着我獨立研究的飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成爲第二個地球。啊，多麼令人嚮往的明天……

明天，我會坐在火星開發有限公司的董事長的辦公室裏，看着自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶着我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風光。啊，多麼美好的明天啊……

明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現……

我在哪裏作文5

還沒來得及跟童年說再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽溫暖的“懷抱”，卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一羣青春少年，我們帶着童年的天真，學着中年的老成，在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過：

明天，我在哪裏？

也許，你會滿臉自豪地說出你的理想，但無知的你可曾明白：理想不能光說說而已，必須要付出辛勤的汗水，這一切，都離不開兩個字，那就是—努力。這一切，都取決於它，它是操控你明天會在哪裏的'關鍵。

曾幾何時，我們崇拜古代遊俠，上課看武俠小說癡迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才如夢初醒；曾幾何時，我們沉迷於做一個魯濱遜式的歷險英雄，獨自一人露宿在荒郊野外；曾幾何時，我們爲了發表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復一日，只瞧眼前，我們可曾想過：

也許，無論我們做什麼事情，母親都會嘮叨一陣，在當時你可能怒不可遏，但是，事後我們又何曾想過母親是爲我們好。也許你會大聲喊：我的未來我做主！但是，到了那時，我們又能否真正地讓自己主宰未來呢？我想，不靠努力不行吧！

青春的我們，有了魏晨、陳翔，有了貝克漢姆、C羅、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了冰心、魯迅……青春的我們，一邊在聽着班主任要抓緊時間學習的勸誡，一邊卻在腦子裏飛快的盤算着下午去哪兒玩；年少的我們，一面感嘆現在的學生負擔太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。如果像我們現在這樣優哉遊哉地學習的話，我們可曾想過：

正如冰心奶奶所寫：然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了：成功的背後蘊涵着艱苦的努力，同時也說明了幸福明天的背後是努力。

青春，不僅屬於我們，同樣也屬於那些年過花甲的老年人。雖然時間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的心志並不曾衰老呀！公園裏，有他們打拳、舞劍的英姿；社區裏有他們繁忙的腳步；廣場上，有他們歡愉的歌聲；圖書館，有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因爲他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐！

連年邁的老人都能每天堅持鍛鍊，而年輕氣壯的我們卻視爲笑柄；連年過花甲的老人都能笑對生活，讓每一天都過得充實，而精力旺盛的我們卻整天碌碌無爲！我們試想一下，如果繼續這樣下去，我們的明天，在哪裏？

你努力了，不一定有收穫；但你不努力，就一定沒有收穫。我不知道，明天我會在哪裏；但我明白，從現在開始認真學習，就一定會有美好的明天！

我在哪裏作文6

銀色的指針不停轉動在金色的大鐘上，“滴答滴答”好像是在爲明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視着那尊大鐘，發現，它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音，同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客，在白駒過隙之間，它悄然而逝。

我坐在鐘塔下，幻想着我的明天……

我幻想着：如果明天是世界末日，那全世界都會被災難吞沒，我將無助地伴着浪花，流着淚慢慢墜入那無邊無際的，深藍色的海底深淵；也許明天，我會無家可歸四處流浪，跟着北極星所指引的方向前進，跟着大雁北飛的方向前進，漫無目的的四處漂泊，就像一隻漂流瓶似的；明天我可能還會坐在這裏，在黃昏時傻傻地看着鐘塔發呆；我的明天可能是陰雨連連，霧氣濛濛，但也有可能是陽光燦燦，美麗非凡。明天的我可能是平凡的，也可能是偉大的：明天，有可能我會踏上哥倫布，麥哲倫的帆船去尋找新的大陸；說不定，明天我將環遊世界，喜馬拉雅山脈，墨西哥瑪雅古蹟，埃及金字塔，埃菲爾鐵塔，威尼斯水城，中國長城……都會有我的足跡；也許明天，我將站在舞臺上，看着臺下億萬根熒光棒唱着最流行的歌曲，成爲最耀眼的明星；也許明天，我將乘着宇宙飛船，登上月球，遠遠凝望着人類，想着大家揮手致意；明天的太陽也許會從西方升起東方落下；也許明天……

明日，我身在何方？今日，我雖在這裏，或許明天我就要收拾行李，隨着落葉四處旅行。遠處的湖面上微波盪漾，煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮，我思索着，猜想着，明天，我在哪裏？明天的明天我又在哪裏？我會像秋落的霜葉隨風飄散，或是依舊做一個平凡的女孩，還是會成爲像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱？在我心裏，“明天”是一個未知數，它，就像古堡那樣神祕，像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的，也不知他的到來是否令我向往，我只希望自己能夠抱着一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來，相信如果我抱以一個期待的心態去歡迎他，他一定會向你“微笑”！

當明天的鐘聲敲響，就讓我開心地微笑着去擁抱一個充實而美好的明天！

我在哪裏作文7

生命是如此的美麗，燦爛，世界是如此絢麗多彩，我們到底在哪裏呢？

冥冥之中，一個身影出現了，似有似無，似無似有。那是我麼？那真的是我麼？這是哪裏？我到底在哪裏？循着狹長的身影望去，只見前面一老者緩緩走來。我問：“您好，請問這是哪裏？”老者不答，只用手指向了我的前方，循着老者所指引的方向望去，隱約看到了一座山，此山似有排山倒海之磅礴氣勢，又好似仙女般婀娜多姿。山下貌似有條河，此河似有黃河般氣吞山河的恢弘氣勢，又好似小鳥依人般惹人憐惜。我沿着老者指引的方向繼續往前走着，走着走着，忽然一股清香撲鼻而來。放眼四周，卻是荒蕪一片。我正不解，忽然擡眼望見不遠處一個世外桃源般的小城正逐漸呈現在眼前。走進城中，迎面而來的是一片碧水藍天和綠地，良田美池桑竹之屬應有盡有，青年男女耕種勞作，老人小孩怡然自樂。讓人不禁產生了一種置身仙境一般的美妙感覺，看着這世外桃源般的世界，我不禁想着，如果這是我的家鄉，那該多好啊！

忽見一老者，滿臉鬍鬚，肩挑魚蛋，笑容慈祥。見有外人來，忙歸家設酒殺雞作食，與我痛飲。城中聞有外人來者，鹹來問訊。自雲乃公元21世紀之後人，爲尋夢而來。老者曰：何夢？吾曰：聽聞此處，有山水一絕之勝地，特來觀賞。老者無語，引吾至城外，手指北方，笑曰：此山水一絕之處乃太白先生所過之地也！！翌日，辭老者而行，遂奔去。

不知不覺中，已經過去了一年，那山那水卻依然是遠在天邊，而我早已飲盡黃河水，食盡萬畝地了。忽聞山中傳來一首動聽的樂曲：金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河沒有水，將登太行雪滿山。閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

正陶醉在這美妙的樂曲中時，突如其來的一掌晴天霹靂掌，把我從夢中震醒。一絲傷感從心頭掠過。是啊！！！回顧這些年，所付出的一切不就是爲了人生中那個遙不可及的夢嗎？可如今，我不禁仰天長嘯，身在何方？夢在何處呀！

我在哪裏作文8

夜晚，一場大雨來去匆匆，我仰望天空，只見烏雲漸漸地流入天際，消失在夜晚之間，不留一點痕跡，就像在灰色的顏料上再灑一層黑色的顏料。

突然，一道耀眼的光射入了大地，越來越大，終於，在雲層中看到了它的身影—太陽。金燦燦的太陽染紅了天空，我沐浴在陽光之中，那溫暖的陽光讓我彷彿置身於母親的懷抱，驅除夜晚的孤獨，迎來了光明的一天。

早晨，彩虹在雲朵上架起了一座五顏六色的橋好讓太陽行走。太陽從雲朵裏鑽從來，一會兒從這朵雲上跑到那朵雲上不見了，好像在跟人捉迷藏。公雞最先起來，它一看見陽光，便叫了起來，動物們聽到了公雞的叫聲，也都知道太陽醒來了，早晨也來了。只有豬還在夢中，沒有聽到雞鳴聲。

人們也醒了，漁夫拿着網子和釣魚竿去釣魚了；垃圾清理員也開着垃圾車去外面清理垃圾了；送牛奶和報紙送的人也開着車，把牛奶和報紙送到了千家萬戶；去學習知識的孩子們也坐車到了學校；經營商店的人跑到了商店去了；人們也開始開車工作去了。

光線猶如一個個小精靈在黑暗中照耀了世界，把黑暗小精靈都趕走了，有一些調皮的，就跑到了人們的身上，搞的人們滿頭大汗，它們每天都努力的工作着，照亮着人們的心裏。

太陽完全升起後，萬物生長，大樹在雨水的滋潤下，太陽的照耀下悄悄地舒展開了雙臂；花兒也張開了四肢，在陽光和夏天的感召下，含苞欲放，五彩繽紛，五顏六色。

雨後的晴天，溼溼的地上冒出了一隻只金色的地下建築師—蟬，在地下生活了4年，也紛紛的從地洞裏鑽了出來，爬到了樹枝上，經過約30分鐘的時間才完成所有的脫殼，飛向藍天白雲，俯視大地，展開美好的翅膀。

孩子們穿着雨鞋，在波光粼粼，面如平鏡的水窪裏興高采烈地蹦來蹦去。金色的陽光灑落在孩子們的臉上，映出了孩子們喜悅的笑容。大家都沉浸在雨後的陽光之中，完全沒有注意到時間已經過去一大半了。

雨後的太陽啊，你既不像中午的太陽那樣耀眼，也不傍晚的夕陽那樣遲暮，你獨屬於自己的美麗，清新瑰麗的美，我深深地愛上了你。

我在哪裏作文9

明天我在哪裏？是在高過百層的大廈裏工作，潛心研製着那高科技治理環境的新藥水？是在無人知曉的小巷裏，“製造”着人們所說的“廢水、廢渣、廢氣”污染着環境？還是在汽車奔馳的公路兩旁，沾着飛塵的行道樹下，默默無聞的清掃着垃圾，做一位清潔工人……

啊！如果真是這樣的話，我願意爲這個社會做出貢獻，爲這個充滿着污染的城市，獻出一份清潔，我願意，用自己的雙手，來改變這灰色的城市，讓它變回綠色！

明天，我將會是在擁擠不堪、混亂無序的街道上，默默無聞的忍受着夏天的熾熱，忍受着垃圾的腐臭，忍受着汽車尾氣的薰陶，但還是在不停地忙碌中，爲了把我們的城市打掃得更乾淨，儘管頭上已經有了豌豆大小的汗珠，但仍然堅持不懈……

明天，我也將會居無定所，四處漂泊，成爲街頭流浪漢，被人同情，被人唾棄，被人看不起，只能靠撿垃圾來維持生活，靠乞討來養家餬口，看着人們那一雙雙岐視的眼睛，也許心裏真不是滋味……

明天，我將會是一家大型企業環保公司的一名大老闆，我會竭盡所能，爲社會做出貢獻，造福人類，成爲一個無私的人，讓世界變得美好，地球生命無限延長……

明天，我將會在街道的兩旁，熱情爲人們提供着生活的必須品，即便生意興隆，但做的卻是虧本買賣，實則是方便他人，快樂自己。雖然賺的是辛苦錢，但也是苦中有樂，這也是一個問心無愧的平凡人生。

明天，我將會在莊嚴的辦公大樓裏，成爲一名國家領導人，儘自己的責任爲國家、爲人民傾心盡力，做到“顧大家，舍小家，”並以身作責，遵紀守法，不貪圖享樂，一切以人民的利益爲重，成爲一個爲人民羣衆謀利益的國家領導人，聞名於世，爲國爭光。

明天，我將會在小巷裏，默默無聞的當一名清潔工人；明天，我將會在國外留學，爲了整個地球的環保潛心學習；明天，我也將會在充滿愛心的醫院裏當一名醫護人員或護工……明天是美好的，明天，是充滿希望的，讓我們張開雙手展開翅膀，飛向美好的明天。同學們，爲了你綠色的夢想，爲美好的明天奮鬥吧！

我在哪裏作文10

暑假裏，爸爸媽媽在我的軟纏硬磨之下，終於答應帶我去海邊看太陽，知道這一消息的我，一蹦三尺高。

到了海邊，天還沒亮，到處是黑乎乎的一片，伸手不見五指。我赤着腳丫子站在柔軟的沙灘上，吹着舒服的海風，聽着海浪輕輕拍打着海岸的聲音，我彷彿在參加演唱會一樣！一會兒高亢，一會兒低垂……那時候，別提有多愜意了。我突然想起了在抖音裏很火的那首《狂浪》，我情不自禁地哼了起來。不久，我發現遠處天水相接的地方，開始變成灰白色，這就是傳說中的露出了魚肚白；緊接着，天邊就出現了一片淡淡的金光；水面像染布一樣染成了暗紅色；不久，水面又變成了金黃色，東方的天邊像展掛着一幅栩栩如生的屏幕，隨着時間的變化展現着不同的美麗。這時我聽見有人吶喊，太陽快要出來了，於是我瞪大眼睛，生怕錯過這一時刻。一會兒，太陽從東方天海相接的地方升起一角，雖然很小，但光芒萬丈，又十分刺眼。大約過了十分鐘，太陽就害羞地露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏毫無遮掩地展示給大家看，同時又默默無聞地發揮着它的光和熱，普照大地，從不索求回報！

這時，我的心觸動了一下，難道老師不就像這無私奉獻，不求回報的太陽一樣嗎？每天我們上學，老師就像太陽一樣初升，用他們那柔和的陽光給我們灌輸書本知識，教我們怎樣做人，怎樣和同學團結友愛，教我們如何尊老愛幼……到了放學，老師這個太陽也要落山了，就這樣日復一日，年復一年，毫無怨言，陪伴我們成長的每一個階段，直到我們長大成人。我們用老師那十幾年來給我們灌輸的“陽光”做根基，將來我們用勤勞的雙手和智慧，爲社會主義的發展多多做貢獻！

我記憶中難以忘記的一件事再次被“太陽”的光照亮。那是一次期末模擬考試，我的語文只考了88分，我一看到試卷，心從懸崖上一下子跌入了谷底，因爲試卷上有好多不該錯的都錯了，懊悔的淚水在眼裏打轉轉。老師講完試卷下課了，老師叫我帶着試卷去找她，我原本以爲老師會責怪我，沒想到老師細心地給我講解着我的錯題，同時還給我舉例子讓我做，給我分析，不厭其煩地一遍遍給我講解，直到我會爲止。老師，你就是我的太陽！你的光照亮着我，使我那顆迷茫的心不在迷茫；你的光溫暖着我，使我心裏冰冷的角落不再冰冷，你的那些點點滴滴感動着我，於是我也在心裏暗暗發誓，長大也做個發光發熱的太陽，像你一樣；你的光滋補着我的成長，使我茁壯成長而不缺養分，你時時刻刻照耀着我，使我的世界裏處處充滿陽光，充滿希望，每天都朝氣勃勃。

我喜歡太陽，喜歡它千變萬化的樣子，更喜歡它那無私奉獻和不求回報的精神。在我的心裏永遠都有一個太陽，無時無刻溫暖着我，鼓舞着我！這次我在海邊看太陽，收穫滿滿！

我在哪裏作文11

在我的童年記憶中，總有許許多多有趣的遊戲：春天開心的丟沙包；夏天調皮的跳皮筋；秋天快樂的捉迷藏；冬天雪後的堆雪人。我最愛玩的是捉迷藏了。

金色的秋天轉眼間就到了， 農民伯伯忙着收玉米。 10月1日開始放國慶長假了，我們可樂壞了！滿村子的孩子跑來跑去，大人們沒時間管我們了，就是我們的快樂時光了。

我們村子小，只有20幾戶，大大小小的孩子也不過10幾個，大家一商量，就在我家的院子裏玩捉迷藏吧。

經過挑選，胖乎乎的王子奇被選中了負責找我們這些個機靈鬼。大家分頭行動，找好了隱蔽的地點，只見身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米葉子的堆裏，聰明的小胖就藏到了玉米簍子的後面，我也得趕快找到一個隱蔽的地方啊！這時，王子奇就着急地問：“藏好了嗎？”我們都細聲細氣地說：“還沒有呢。”過了一小會，我們都藏好了，誰都不敢出聲了，他就開始找了。此時的我已經藏到了金黃的玉米堆裏，看着胖胖的他找來找去也沒找到一個，不僅暗暗地偷笑，沒想到竟然“撲哧”一聲露餡了，他聞聲迅速地跑了過來，把我牢牢地抓住了。沒想到我是第一個被抓住的人，哎！都怨我沒能忍住啊！接下來我就得找了，就這樣大家都開心地玩着，找着，抓着........院子裏不時傳來孩子們銀鈴似的笑聲........

現在，我已經到德惠上學了，村子的那些小夥伴很少有機會見到了，我多想你們啊！那些我們一起玩過的遊戲，我多麼想再玩啊！在學校裏即使下課也很少出去，有時候體育課都不讓上呢。小區裏孩子也不少，可是都被繁重的作業和課後班給佔據了時間，很少有孩子下樓的，孩子們的快樂在哪裏呢？

回想起童年，是那麼快樂，那麼悠閒，那麼有趣。

現在的我們，上各種補習班·特長班，雙休日比上學還忙呢。哎！我真希望自己永遠長不大，沒有煩惱，沒有學習的壓力。

童年啊童年，你真的就是一去不回了嗎？童年的遊戲的時光到哪裏去尋找呢？

快樂的我到底在哪裏呢？

我在哪裏作文12

—天空像是被颶風吹了一整夜，乾淨得沒有一朵雲，明天我在哪裏作文650字。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。

暈染開的，千絲萬縷的藍。

明天我在哪裏。

面對着有些嚴肅的問題，我不禁想說，明天我當然在學校裏啊。本想緩解一下氣氛，但發現自己很難笑的起來。

以前的我總覺得天是白色的，是在某些時光的籠罩下，泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。

我在這兒，輕易的讓歲月就這麼轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片，初中作文大全《明天我在哪裏作文650字》。

在我感受到時光在我指間滑過時，有人說，我要離開這了。一切是那麼的平靜。我麻木的擡起頭，天空有些暗紅色的雲彩低低地浮動着，被風捲着朝着頭頂已經黑下來的天空移動，像是天堂着了火。

我像扯線木偶般被人逼着像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時候。

從此，我失去了自由。現在的我，只能在黃昏日落時，在空曠的平臺上徘徊，有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑着哭。

別人都跟我說，你一定要努力好好學習，要努力去奮鬥，成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道，只有這樣，他們纔會摸摸我的頭衝我笑，我也纔會的到那少得可憐的所謂的自由。

我纔不要那些什麼名利虛榮，我只想在我的世界裏快樂無憂無慮的生活，就像以前那樣。現在我的，已經累的無法再反抗了。

明天我在哪裏。

轉眼間，我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。

夕陽的餘暉斜斜地照來，樹於樹的陰影交疊在一起成爲無聲的交響，來回地在心上擺盪。光線沿着我的身影消失。一同消失的，還有那些流過臉龐的淚。

那湛藍湛藍的天，請告訴初來此地的我，明天，我會在哪裏？

我在哪裏作文13

“明天，我究竟會在哪裏呢？”我的腦中突然浮現出這個問題。的確，雖然有句話說得好：“未來掌握在自己手裏！”可是，我卻連自己的前程都不知道，更別說談什麼成就了。

也許，將來我是普普通通的一個人吧，在平凡的崗位上，做着平凡的工作，有着屬於普通人的快樂。

也休，我可能會成爲一個作家吧，用平凡的筆，寫出不平凡的文章，有着屬於自己的內心世界。

也許，我會是一名電腦專家吧，在熒幕上編寫着自己的人生。

還可能是一位醫生吧，在寧靜的山上，鑽研自己的醫術，等學有所成，在下山去爲人們治病，將許多人變得幸福，快樂。

……

我幻想着未來不同的職業，無論哪種，都給我帶來一種不同的感受，讓我琢磨不透。但是，我可以確定：未來我的職業無論是哪種，都會開闢我嶄新的生活。

思緒將我拉入幻想，它會帶我去看我未來的生活。

周圍的環境突然變了，我站在無數山門面前，每一扇門裏，都有我未來的生活。我隨手推開一扇門，在這時，我的身體變得十分透明，裏面的人都看不見我。在這扇門裏，我是反方三辯，是一個辯論家，擁有極好的口才天賦，正在與對方進行激烈的辯論，現在的場面可謂是你不讓我，我不讓你。比賽已經進行到了白熱化的階段，雙方的脣槍舌劍不斷地在中場交鋒，招招致命，全場都緊張不已。這時，主持人宣佈：“時間到！由評委們選出優勝方以及最佳辯手！”看着評委們離場，我的心更是緊張不已，全場一下就炸開了。過了幾分鐘，評委們入場，將答案告訴了主持人。這是最激動人心的時刻！主持人拉長了音：“最佳辯手就是…………反方…………三辯！”我看到未來的我臉上滿是笑容，站起來之後，向全場舉了個躬。“到底哪一方能打動評委們呢？經過評委們的苦心挑選，優勝方就是…………正方！”

正方那邊更是歡呼，每個人臉上都帶着笑容。雖然這次比賽我方沒有勝利，不過未來總是充滿坎坷的，這點打擊不算什麼！

思緒再次將我拉回現實，我振奮精神：“不要想未來了！未來只是一個未知數，由它變去吧！”我期盼着每一天的到來，因爲在我的眼裏，這一切都是充滿着希望之光的……

我在哪裏作文14

學校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風一吹，梧桐葉悄然落下，在風中紛紛揚揚地劃出一道道優美的弧線。兩年前，我伴着幾分稚氣踏進了中學的校園，校園中我最喜歡操場邊的那幾棵梧桐樹，在秋風的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。

轉眼間，兩年過去了。我時常一遍又一遍地問自己，明天我會在哪裏？明天我會變成什麼樣子？

在這兩年間我成熟了許多，長大了許多，但成熟讓我付出了太多我不願付出的代價。說實話，在這兩年間我已經習慣了孤單，習慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢想，對於明天充滿希望。一位名人曾經說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雪兼程；我不去想背後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中。”這段話我到現在還記着，它告訴我，爲了明天的我，爲了明年的中考，我必須加倍地付出！

記得老師說過：吃得苦中苦，方爲人上人。進入初三，註定是一個忙碌的季節，升學的壓力讓我喘不過氣來；進入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的期望越來越大；進入初三，面臨的是人生第一個十字路口，如果一步走錯，那就會步步錯。正因爲如此，也讓我不得不時刻準備着去迎接挑戰。

老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠的夢想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。

自上學以來，學習猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經在慢慢地品嚐我們的學習生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會懂得。”這個倔犟的女權主義者，無疾而終的人，像極了我們對未來固執的單戀。我們反思昨天，期待明天。

是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝着毫無滋味，裏面卻喊着多種礦物質。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。

十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了棱角，那角，畢竟玩世不恭，並不是以後我想要的生活。

天空中不知道什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍着它盤旋，我伸出手遮擋了進入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。

偶爾也會想起過去兩年的點點滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因爲回憶畢竟只是回憶，爲了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播夢想。

明天我在那裏？明天我會變成什麼樣子？我在微笑與汗水中努力着並且期待着。

我在哪裏作文15

放學路上，身着各色服裝的同學們在學校的路上彙集成了一條流動的彩色的河流，向四面八方涌去。彷彿一羣南飛的雁，到了終點，便各自向目標飛去。這引發了我無限的感慨。今天，我在這兒，在知識的海洋裏盡情遨遊；可明天，明天我會去哪裏？也會像那雄鷹獨自飛向自己的目標嗎？

也許，我仍會在學校裏，站在五尺講臺上辛勤的地耕耘着，用辛勞的汗水細心澆灌着學生的心田。生活在孩子的世界裏，享受着無限的樂趣。細心關注着他們的成長，品位成長的辛酸，爲他們的進步而欣喜，問他們的失敗而落淚。關心他們的日常生活，體諒他們的學習困難，解決他們的疑惑，幫助他們的成長。當我做到這些的時候，我想，我成功了。

也許，我會在醫院裏，成爲一名救死扶傷的醫生。伸出我溫暖的雙手，扶起病人那一已折斷的生命之翼，點燃他們生命的燭光，給予他們生的希望。細心檢查每個病人的病情，耐心做好每份繁重的工作，將愛注滿每個病人的心田。當我做到這些的時候，我想，我成功了

也許，我只是一名默默無聞的清潔工人。晨光熹微中，從遠處傳來“沙拉，沙拉”的聲音，那是我在辛勤地工作。陽光將我的影子拉得很長，投映在我身後掃的乾乾淨淨的街道好像立體派的畫面，模糊而又清晰。日復一日，年復一年的辛勤工作換來了始終乾淨整潔的街道。人們走在路上，看着乾淨的路面，大口呼吸着新鮮空氣，溢出滿臉的幸福。這時，我會一直欣慰地笑。每天早早起牀，辛勤地清掃街道，保持街道的整潔，維護人們的健康。當我做到這些的時候，我想，我成功了。

也許，明天我會在中東，成爲一名記者，每天辛勤的奔波，帶給人們最新的時事新聞。也許，我會在非洲，變成一名和平大使，爲非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來會有很多也許。那麼爲了未來的無限可能，不管我從事什麼職業，我都會認真負責。我只知道，今天我在這裏！

我將用勇氣作帆，用目標作舵，用堅定的信心作動力，讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園！