這就是我的作文550字

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這就是我的作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我的作文550字1

杏雨梨雲，春色撩人，我喜歡俯在那不知名的小花上吮吸着那迷人的花香，淡淡的，淡淡的，伴着風，鑽入我的鼻間。

金秋送爽，也送來了滿樹的果子，隨意摘一顆果子，便能讓你甜了整個秋天，看着果子，腦海裏總會想起兒時常掛在嘴邊的童謠“秋天到，真熱鬧，樹上掛滿果寶寶，果寶寶，成熟了，爺爺奶奶呵呵笑。”我最愛喝的便是奶奶釀的果子釀，這是奶奶自己發明的，每年秋天奶奶都會收集八種不同的水果，削皮，去核，切丁後放在老壇中，埋在老槐樹下，等到第二年開春，甜甜果子釀就可以喝了，聽奶奶說，老槐已經有幾百歲高齡了，有靈氣，把罈子放邁在樹旁經過一冬的滋潤，保甜保香，每到這時候我是最開心的，我覺得最好喝的也莫過於果子釀。

輕嗅一朵春花，捧起一滴雨水，採摘一枚甜果，在身後揚起一片雪。這就是我的承諾，我對四季的承諾。

一朵春花，是我對春天的承諾;一滴雨水,是我對夏天的承諾；一枚甜果，是我對秋天的承諾;一片雪花，是我對冬天的承諾。

夏雨匆匆的來，匆匆的去但也會留下一番美景。我喜歡窩藤椅上，透過窗戶那看到那晶瑩的雨。雨打在窗戶上，伴着那淡淡的木香慢慢暈開。如水墨畫一般清新淡雅。雨水恣意地擊打着大街，樹葉，汽車，屋頂。那被雨洗刷過的街潔亮如新，樹葉也是綠的肆意。伴隨着幾聲響雷，似是宣告它的來臨。雨後，細聞，還有淡淡塵土的氣息，悠然，怡然。

冬雪是最美的，舞者潔白的水秀穿着寬大的羽絨服，和朋友起打雪仗，堆雪人，嬉鬧聲飄蕩在雪地上空。漫天的雪落在地上開出一朵朵聖潔的雪蓮。輕柔的雪花落在我的臉上，涼絲絲的，還沒等我觸摸便化爲一滴水順着我的臉頰滴落到雪地上。我愛雪，愛這純潔的雪。

這就是我的作文550字2

在一個景色優美的公園裏，一位陽光活力的小女孩一邊騎着自行車一邊唱歌，一副悠閒的樣子。她有一雙有神的眼睛，烏黑的頭髮，人們總能看見她扎着一個辮子。她很愛看書，特別是故事書和<<愛的教育>>，在書店和公園裏常常能看到她的身影。她也很有跑步和聽音樂。爲什麼我這麼瞭解她呢？因爲她就是我——一個12歲的活潑可愛的小女孩。

我還有個愛好是想象和發明，我喜歡做一些奇特的東西或改編一些東西。我有很豐富的想象力，我剪紙的時候，喜歡將紙剪成很奇怪的形狀，拼果盤的時候，我會把水果擺成一些奇怪的樣子。有時候，我正在聽音樂，我會想改編歌詞或旋律。有時候，我發現我自己是一個奇怪的女孩。

我愛跑步，因爲跑步可以忘記煩惱，更加健康。我從小就愛跑步，我希望自己能像奧運會的運動員一樣，在一雙雙眼睛的注視下像風一樣盡情地奔跑。所以，現在我更愛跑步，還可以圍着操場跑十圈，那一圈圈都是我的夢想。我是一個愛運動的女孩。

我愛看書，因爲從書中我可以找到樂趣。正所謂一日無書，百事荒蕪讀書可以讓我更充實，更幸福。我可以從書中找到生活的快樂。我從小受老師啓發，而開始看《寓言故事》和《愛的教育》，從此便愛上了看書。我從書中深受教育，受益匪淺。我是一個愛閱讀的女孩。

我閒聊的時候，最愛騎着車去公園玩。聞一聞空氣的清新，嗅一嗅花草的芳香，捉一捉蝴蝶和蜻蜓或躺在草地上放鬆放鬆心情，只記住愉快的時光。

這就是我——一個特別的女孩！我愛着我的幸福生活。

這就是我的作文550字3

鳥兒愛藍天，魚兒愛大海，馬兒愛草原，正如我愛我家。這是一個充滿愛的地方。在這個充滿愛的地方，生活着快樂的一家三口。

我家的大門可是別具一格，門的兩邊有一副醒目的對聯，上聯寫着“馬年大吉財運旺”，下聯是“人順家和萬事興”，橫批是“馬年好運”。這看上是極普通的對聯，是我和爸爸一起選的，每次回家看到，都感到格外舒暢。

一進到我家的大門，就是我家的客廳了。在客廳裏最顯眼的就是一塊長1.2米寬0.4米的畫，是我的爸爸和他的老師畫的，上面畫着一條龍。在客廳的旁邊，還有我媽媽的“私人花園”。雖然地方不大，但是裏面種植的都是我媽媽喜愛的花。每天媽媽都認真地照料它們，它們已經成爲我們家的一道亮麗的風景線了。早上起來，花兒新鮮嬌嫩，好像在向我問好，我的心情也格外愉快。

在大廳的右面就是我們飯廳。每當我們在這裏用餐時，一場熱烈的議論也就隨之開始了。無論是國家大事還是街頭小事，我們都紛紛發表自己的意見，我們可以是拼個你死我活的戰士，但吃完飯後我們有是和睦相處的一家人，就是這種氣氛，使我家中增添了不少情趣。

順着走廊的左邊，便是我的臥室了。我的臥室裏貼着一些獎狀，牀上還有一隻毛絨海豚，那是我小時候過生日時我爸爸送我的生日禮物。牀頭另一邊就是我的書桌，書桌上擺着許多書，有什麼《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》等經典名著。在這些書裏，《西遊記》是我最喜歡看的書。在牀的對面，放這我的吉他。當我無聊的時候就會彈上幾首歡快的曲子。

這就是我的家，還挺有趣吧!

這就是我的作文550字4

教師是一個很偉大的職業，簡直無法用任何詞語來形容它的崇高；教師總是默默地無私奉獻，就好比園丁培育新苗；教師只希望學生成才；卻不求自己有何收穫……我的數學老師郟老師就是這樣一位老師。

從一年級開始，郟老師就開始當我們的數學老師。光陰似箭，直到如今已經快四年多了，在這段時光中郟老師改正了我許多壞習慣，又教育了我許多做人的道理。

不記得是幾年級的時候，一節數學課上到一半，我的同桌問了我一個問題，是和學習無關的，老師正在黑板上寫題目，我便輕輕地回答了。但這小小的聲音還是被郟老師聽見了，讓我來回答這個問題。我站在那裏，嘴裏嘀咕着，又看黑板，又看看書本，不知道回答什麼。郟老師讓我下課後到她辦公室。課後，我來到老師辦公室，承認了自己的錯誤後，郟老師又說：“上課時和同桌說話，不但自己沒聽見老師在講什麼，而且聲音還會讓其他同學聽不清聲音，有時還會拖延課時。如果老師講的是重點，那麼就等於少掌握了一個知識。郟老師相信你只要堅持不懈，一定能改掉這個壞習慣！”我點了點頭。

有一次考試，口算題很少，我很快就寫完了。試卷發下來，我口算錯了三道，解決問題也全錯在計算上。郟老師拿出一張試卷，上面寫滿了豎式，又說：“我是老師，計算時都要列豎式，而大家是學生，更應該列豎式。”

郟老師幫我改掉了很多壞習慣，但是上課舉手發言我還是不能做到，我會努力。

這就是——郟老師。

這就是我的作文550字5

天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是穿一身綠；陽光的幸福是穿一身金黃；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記

幸福是什麼？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而後已，儘自己的一點熱來溫暖人們，儘自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長空……在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日裏的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日裏的一股暖流。

在日常生活中的一個微笑，一個手勢，一句鼓勵，一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示，被人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的一個動作，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。

家人對我們的關愛是無時無刻的，在家裏我們時時刻刻都能得到家人對我們的關愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們在外學習，離開家人的時候，家人對我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現在所擁有的幸福喔！

而在學習生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學和朋友，學習生活這麼久了，都是同學和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔，我們之間有過糾結，煩惱，爭吵，但我深知他們會是我最重要的導航。

當然在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時，指引我們方向；在我們受到傷害時，爲我們療傷；在我們驕傲時告訴我們應該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個方向盤，同時也是目標。老師對我們的關愛，老師對我們的瞭解，僅次於我們的親人。這些親人，同學，老師，朋友對我們的關愛，怎能不讓我感到幸福？

這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！

這就是我的作文550字6

時光蹁躚，歲月如沙。承諾，在記憶的深處，盛放出絢爛的果實。

在倉庫裏，有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車：破舊得已經不能再使用了，那是爺爺之前接送我上學放學的主要工具。兩個輪胎乾癟無氣，卻承載了多年以來路上的點點滴滴，更承載了深厚的祖孫情！輕輕搖晃車鈴鐺，只能發出難聽刺耳的噪音，但在以前的我看來，卻是無比悅耳的“上學鈴”……。半卷西風吹來，卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸福回憶。

那曾是爺爺給我的承諾——“以後我每天都來接你上學”……

熹光四射，充滿活力的早晨時。

踏出家門，便看見爺爺已經坐在了主座上，笑意正濃，和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過去，乖乖地坐在後座上。上學路程是極其有趣的，路過公園，小鳥兒在歌唱，樹葉隨風飄起又落下，爲這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們在晨練，這一切都是如此的和諧，彷彿一張渾然天成的畫卷。沒幾分鐘，便到了學校。

夕陽漸落，餘暉鋪陳的傍晚時。

到底是經歷了一天的辛苦學習，揹着沉甸甸的書包，懶洋洋地走出校門。但卻在看見爺爺的那一刻，懶散的氣氛便蕩然無存，心尖上好像開出一一朵朵喜悅的花，快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車，騎在暮色中，也是別有一番風味的。

空氣中傳來一陣陣的馨香，或是花草香，或是飯食香，混雜在一起，送入我的鼻中。就在這麼一種香味下，便到達了家。

就在那樣一種喜悅與興奮交織中，就在無數個朝朝暮暮中，爺爺遵守了他的承諾，風雨無阻地接送我，呵護我。紅了櫻桃，綠了芭蕉，爺爺也不曾逃出歲月的束縛，而自行車，也變得破舊了。長大之後的我，已坐上了小汽車上學，透過車窗，心裏油然升起了一種感激感。我也承諾：在今後的學習過程中，我也會帶着爺爺的那份關懷，繼續認真讀書！

這就是我的承諾！承諾，是我與爺爺親情的見證！

這就是我的作文550字7

大家好。我很想認識大家，我願意和所有人做朋友。陽光般的笑臉，活潑好動，這是我認識自己以後，別人送我的詞彙;天生的幽默，可愛的誇張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標誌性表情，可以說，已經是我獨家冠名的“商標”了！

在學校裏，老師把我帶進了多彩的知識海洋，暢遊其中，樂趣無窮;同學們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學習，一起玩耍，共同進步，相互努力，快樂無窮。

我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開朗，樂觀向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛好廣泛，但我最愛看書。書，給予我豐富多彩的業餘生活。每當我看到好笑的片斷時，我會笑得前仰後伏，甚至會在牀上打幾個滾，就像一個瘋小子似的亂躥;每當我看到悲痛的片斷時，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便成了一個標準的淚人兒。在閒暇的時候，我喜歡看書。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，彷彿進入了書的世界，等看完了書，已經8點了。我還喜歡看“非常神祕”和“非常好笑”系列。這幾個系列的叢書即好笑又有趣，能提高人的想象力。

不過我這個人也有很多缺點，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室裏坐着。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他們來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢！我趕緊溜。“站住。”回頭一看，是我們的班頭。他把事情彙報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。

這就是我，一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊，給點陽光就燦爛;像海洋裏的小魚兒，給點海水就舒服;像天邊的月亮，給點繁星就美麗。

好了，今天就說到這裏吧！

這就是我的作文550字8

我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了這個嚮往已久的神聖的殿堂。

大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌着一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因爲我都戴上眼鏡了，高高的的鼻樑，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因爲我覺得做比說更有說服力。

上小學的時候，我看着同學們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了後腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心裏真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心裏暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學，甚至爭取超越他們！從那以後，我便開始爲兌現自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關於作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記…

就這樣，憑着我對作文的執着，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以後，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我週末做作業非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經伴隨了我六年了，我曾經痛下決心想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監督下，我會改正拖沓這個缺點。你們認識我了嗎？

這就是我，一個胖乎乎我，，一個堅持不懈的我，一個週末做作業拖沓的我，一個有遠大理想的我，一個有愛心的我。

這就是我的作文550字9

我認識一個女孩，一個剛跨進初中大門的初一學生。她有着雙重性格;在家小家子氣，可是一到學校就變得豪爽大方了。

她很平凡，圓圓的瓜子臉上有一雙她自認爲是優點的大眼睛，塌塌的鼻子下面有一張時常能把人逗笑的的嘴。整天扎着一個馬尾辮，經常把書包背的很低的她，其他都好，就是很自戀。。。。。

她，是個活潑的女孩。她，你最好不要惹她。她，有點假小子的性格。她，在小學的時候，學習不錯，特別是語文，每次都能在90分以上。她的作文也寫的不錯，雖然兩次比賽都只得了三等獎。她喜歡玩，喜歡追潮流，但從來不耽誤學習。她，很重友誼，曾經爲自己的好朋友跟別人吵架。她，很喜歡樂於助人，雖然有時候會幫倒忙。她，有一個缺點-----就是優點太多了，呵呵!

她是個急性子，不喜歡做事拖拖拉拉的。只要有任務在身，她就會努力做到最好，更好!遇到困難，她總是堅持不懈，從不半途而廢，做縮頭烏龜。她，喜歡看書，看報。你別看她在學校瘋瘋癲癲，可她安靜的時候還真淑女。只要一放學回家，她的第一就是就是看今天的報紙，看看今天發生什麼大事。平常無聊時，她會安安靜靜的趴在一個地方津津有味的“啃書”或者到空間發表幾篇文章。她，忒有才，是個才女。在小學的幾乎每一個兒童節，元旦節，都有她精彩的演出，什麼小品，雙簧。。。她還有兩個小毛病，膽小和馬虎。一個小小的蟲子就把她嚇的團團轉。

你們想知道她是誰嗎?這就是我----李雨婷。一個膽小，自戀，馬虎的女孩。

這就是我的作文550字10

我有一個幸福，溫暖的家。家中有爸爸，媽媽，妹妹和我。現在，我就來給你介紹介紹我家中的成員！

我有一個風趣幽默，和藹可親的老爸。媽媽說，自從我出生後，老爸就擔任了“超級奶爸"的職位，爲了我忙這忙那，真是辛苦老爸了！自從我長大後，我發現老爸十分風趣幽默，7歲那年，我記得我不小心把水灑在身上了，本以爲他會說我，誰知道他卻說："這麼涼快的空調房，你怎麼出這麼多汗呀！”當時可把我逗笑了。再說說我老爸那和藹可親的一面。在我每次做錯事時，老爸從不批評我，而是慢慢地給我講道理，所以，平時我在老爸身邊，從不用那麼嚴肅！

再說說我的媽媽，老媽擔任的職位是“家庭教師"，媽媽並不是一個真正的老師，而是一個教我學習的"老師”，在家中，媽媽十分勤奮，家中的衣服都是老媽一個人洗的。在外面，媽媽也十分善良，有時看見一些乞丐要錢。老媽也會給他們一些錢。

我還有一個可愛的妹妹，她總喜歡刨根問底。在我寫作業的時候，她總喜歡問一些讓人無語的話。“姐姐，作業是什麼啊？”“爲什麼要寫作業啊？”“做作業有什麼好處？""你們有多少作業啊？""是不是要做到很晚？"有時候媽媽都說她是“十萬個爲什麼"。我的妹妹總是與其他同齡人不一樣。

我是一名初一的學生，我的性格十分好強，只要和其他同學比較，我就一定要贏，如果沒有贏，我就會覺得沒有面子。記得6年級的一次月考，有同學嘲笑的說：“你這個數學平時這麼好的人，怎麼這次才考了85分？”我很不服氣，心想：你等着，下次我一定考好！又一次月考，考卷發下來之後，我考了100分。於是，我對他說：“請你不要再小看我了。”我終於揚眉吐氣了。看，這就是我。

這就是我的家，一個充滿溫暖的家！

這就是我的作文550字11

未來的我是怎麼樣的，我不清楚。但不代表我沒有幻想過…… 也許我已經成家立業，和別人一樣過着平平凡凡的生活：普通的崗位，平凡的家庭，每天粗茶淡飯。但我認爲未來的我應該不是這樣的……“主人主人，起牀啦……主人主人，起牀啦！”睜開眼睛，我家的.機器人保姆阿卡已經遞來了沾上牙膏的牙刷和一條幹淨的毛巾爲我服務了。別以爲它就是一個普通的機器人而已，他幾乎能做人類可以做的事情甚至連人類都辦不到的事。

它的各個部位可不是堅硬的鋼鐵，而是由一種特殊的材質製成的“皮膚”，它對主人絕對是忠心耿耿，他早已成爲我們家的一份子了。刷完牙洗完臉，便換上了一種特殊的衣服。說它特殊，是因爲他可以隨我們的喜好而變換各種不同的顏色，而且每一件衣服都有防水的功能，所以我們不用擔心如果突然下雨了而沒有帶雨傘怎麼辦。換好衣服吃完早餐後我便開始工作了。

我的職業是一名遊戲設計工程師。在這個人們壓力日益加重的情況下，我便會爲需要釋放壓力的人設計一款獨一無二隻屬於他的遊戲 。這些遊戲早已不是幾十年前的2D平面遊戲，而是具有真實感受和動腦力的遊戲，可以感覺到痛，但卻不會真的受傷，可以在任何時候任何地方玩。最重要的是它有語音對話功能，就像在現實世界一樣，與玩家面對面對話，還可以真實換裝。它還可以根據顧客的需求改變場景，改變人物等功能，是一款真正能和顧客互動的遊戲，不會玩物喪志，反而鍛鍊人們的思考能力……

這就是未來的我。

這就是我的作文550字12

一位祖國的花朵，一位追求時尚、陽光、美麗、敢說、敢想、敢做的都市女孩兒，這就我，十二歲的女孩——阿彤！

小時候的我，天真可愛，性格倔強，有些任性，是媽媽的掌上明珠。現在的我變了，變的爭強好勝，自尊心超強。一年級和二年級的時候，我可以在班裏肆無忌憚的笑，可現在四年級了變的靦腆了、害羞了，好聽的說好像淑女了。小時候經常爲和爸爸搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，每次都由媽媽來解圍，常常因此挨媽媽的批評；常常也會因爲一件玩具和小朋友不歡而散。

而現在的我，180度大轉彎，熙熙攘攘的街道上的那些玩具店，不會在吸引我的眼球，那一篇章已翻過。現在的我已經開啓了——令人矚目的書店，在這裏出現的我如飢似渴地遨遊書海，課外書成了我的新夥伴。吸取知識，靜聽那美妙的旋律，放鬆自己的神經，絕對是一件樂事。

現在的我，特別酷愛古箏，每天我都要彈一會兒，練一會兒琴，這是我的愛好，在我的彈指一揮間，是我絢麗多彩的童年。

12歲的我，再也不是不懂事，調皮任性的小女孩兒。媽媽會時常關注我的言談舉止，時常會在我的耳畔下一道道的命令：不準看電視，把手機遊戲關掉，把房間收拾乾淨......再也沒有溫柔呼喚的“寶貝”。

現在的我更覺得隨心所欲，因爲我有遠大而崇高的理想，把這裏當作起點向上再向上，努力再努力！我想去當兵，考上軍醫大學，畢業留在部隊，這一連串的想法雖然遙遠，深不可測，但卻是我爲之學習奮鬥的目標！

昨天的我，今天的我，還有未來的我，構成了活靈活現的一幅畫！

祖國的小花朵，未來的開拓者，朝陽在爲我微笑，小草在爲我拍手。爲明天的輝煌而今日拼搏，這就是我，陽光的阿彤！爲了實現夢想而奮鬥的阿彤！

這就是我的作文550字13

各位聽衆：從現在起聽我將十分鐘笑話！

嘿！

笑了吧？別看我長得和平常人差不多，小小的耳朵，小小的鼻子，小小的嘴巴。說出來的話一定會逗樂你，有我在呀，周圍一定會有歡聲笑語。

足球場上，足球賽已經進入了白熱化，大家緊張地踢球，氣氛悶悶的。當我接過隊友的球時，我大聲回答：“猴子倒月！

“不是一箭穿心吧？”球應聲而入

自從進了這顆“子彈”後，足球場上你追我趕，競爭越發激烈了起來，大家不分勝負，但是心裏都樂滋滋的，因爲我們踢球圖的可是開心，是高興，是一份濃厚的友誼呢。看，沒我怎麼行！

在學校，中午吃完午飯有一段休息的時間。這又成了我的搞笑專場。當大家沒精打采的時候，我就立刻準備我的“祕密武器”，只見我走路時突然走一步摔一跤，走一步摔一跤……由於我足量的身材，摔倒的時候擲地有聲，所以把全班同學的眼神都吸引了過來，然後不約而同地發出一陣陣的狂笑聲，更有甚者，捂着肚子，笑得前俯後仰。看，沒我怎麼行！

但是我這個搞笑專家到了課堂上就像孫悟空進了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，東探探，西望望，和別的同學說句笑話都不行。搞得不好還要罰站……還是一本正經地聽課吧！

搞笑專家可不要變成了搗蛋專家呢！

這就是我，一個獨一無二的我，一個愛笑的陽光男孩，聽我講了這麼多，你笑開懷了吧！

十分鐘到！

這就是我的作文550字14

一句話語，一個行動，這就是一份承諾。考場上的一張張試卷，一個個分數，這是對老師的承諾，做力所能及的家務，這是對父母的承諾；一局回家看看，這是對祖父祖母的承諾；一個微笑；一個撫摸；這是對狗狗的承諾。承諾很多很多，盡力做我們所能做到的，這就是對我們最好的承諾。

陽光輕輕的灑落在我的身上，暖暖的，身上的獎牌在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。我們獎牌從身上摘下，遞給老師：“老師，這就是我的承諾。”

幾天前，老師將我叫到了教室外，說：”再過幾天，學校有個演講比賽，你可以嗎？“老師的話像一陣刺骨的寒風，在我身上無情的吹打着。”什麼！“ 幾天。抱歉老師，幾天的時間我並不覺得我能準備好。”老師笑着說：“我認爲你可以的，加油吧！”好的。我一定會取得一個好的名次的！

幾天的時間不知爲何過得那麼的快，不經人察覺，轉眼間就到了比賽那天。我焦急地坐在臺下等待，時間滴答滴答一分一秒的過去。“下面有請6號選手，請7號選手做好準備。”心裏不由得一晃。“這就到我了。”回頭一看，老師在不遠的後面對我微笑，眼睛中充滿了鼓勵。我的心平靜了下來。“下面請最後一份選手，7號。”我笑着走上了演講臺，開始了我的演講，....."謝謝大家，我的演講結束了。"沒有一絲一毫的差錯。這大概就是承諾的力量。我微笑着鞠了一躬，奔下演講臺，衝向老師，老師給了我一個大大的擁抱。

陽光灑了下來，像是在爲我鼓掌，我向領獎臺望去，說：“老師，那纔是我的承諾。”

陽光給大地溫暖，這是陽光對大地的承諾，雨水滋潤樹木，這是雨對樹木的承諾；老師培養我們，這是老師對我們的承諾；風兒驅散烏雲，這是風兒對晴空的承諾；我努力做到最好這是我對老師的承諾。

這就是我的作文550字15

我，一個平凡的初二女生，今年十五歲，雙子座，最喜歡藍色，因爲它深邃，因爲它純潔。

我的世界沒什麼波瀾，有的只是平淡和真實，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅哪麼難懂，也不像陶淵明那樣的自我誇耀。

我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會隨手拿着一支筆，把書中經典語句隨時摘錄下來。我愛書是因爲他是有靈魂的，“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細緻刻畫使我爲之驚歎。在那條黑暗的弄堂裏，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來僞裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我彷彿變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……

讀書雖是我的最愛，但在閒暇時間，我也會經常上網。網絡是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調讓我“忘懷得失”，陶醉於蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認識的聊，你我最近的心情和功課。不認識的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常爲之神祕的偷笑。假期也玩玩遊戲，《勁舞團》就是我喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時隨着音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消雲散，心情早就神采飛揚了。

這就是我，一個真實的青春的我。