泡綠豆小學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的泡綠豆小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

泡綠豆小學作文1

這個國慶節，老師給我們佈置了一項特別的作業，那就是泡黃豆，但是，我們家裏的黃豆泡不出豆芽，所以，我就改成泡綠豆了。

10月1日早上，我就開始準備了。我首先拿出了一個塑料杯，然後，我又拿出了一些小小的綠豆，每顆綠豆只有3—5毫米大小，披着墨綠色的衣裳，有一隻白白的眼睛。我把綠豆放進杯子裏，又放了點水。綠豆在杯子裏滾來滾去的，像一個個頑皮的胖小子。你壓在我身上，我壓在你身上。過了一會兒，它們都玩累了，就呼呼大睡。你看，它們睡的多香啊！我心想：“綠豆啊綠豆，你什麼時候發芽啊？”

下午，呼呼大睡的綠豆變得更胖了，幾乎胖了一倍。衣服換成淺綠色的了，胖乎乎的身體把衣服都撐破了。你只要仔細看就會發現眼睛那裏長出了很小的芽尖，非常柔弱，幾乎發現不了那細小的芽尖。

第二天，我迫不及待地去看我種的“綠豆寶寶”。瞧！“綠豆寶寶”發芽了，它已經把衣服撐破了一半，露出白白胖胖的肚子，長出了一釐米長的芽兒。芽兒尖尖的，白白嫩嫩的，就像一個個在水裏游來游去的小蝌蚪。芽兒很嫩，一不小心就會被弄斷，真是一個容易受傷的小姑娘。

第三天，一回到家，我趕快去看我種的“綠豆寶寶”，“綠豆寶寶”像小蝌蚪的尾巴長長了許多。衣服全部都撐破了，“綠豆寶寶”真是個臭美的.小傢伙，把臉上塗滿了淡紫色。

第四、五天我又發現“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長了，更加嫩了。原來那是它的莖和根，那細細的莖，很容易弄斷。露出了什麼呢？原來是兩片葉子，遠遠望去，就像小燕子的尾巴。仔細看，一個個的“綠豆寶寶”已經長大了，就像在舞臺上跳着天鵝舞的小姑娘，姿態那麼優美。

泡綠豆真是太有趣了！

泡綠豆小學作文2

今天，老師佈置了一項有趣的任務，就是回家後自己泡綠豆，看看有什麼變化。

我剛回到家，就迫不及待地從廚房裏拿了一些綠豆放在塑料杯裏，再倒點水進去，然後把它放在陽臺上。這就算大功告成了！

已經好幾天沒去看綠豆了，今天下午一回到家，我就去陽臺看綠豆。啊！綠豆的變化可真大呀！它們早已胖得撐破了漂亮的綠衣裳，而且還長出了一根“白頭髮”。我目測了一下，最長的有1釐米。我希望它快快長大！

泡綠豆小學作文3

泡綠豆王老師給我們佈置了一項有趣的作業——觀察綠豆的生長過程。放學回家，我找了一把綠豆，把它放進一個杯子裏的時候，聽到丁玲噹啷的聲音。我想，這麼硬的豆子怎麼會長出小芽呢？媽媽說“先用水泡一晚上。第二天早上，我迫不及待的去看豆子，豆子竟然變大了，上面還有一條白線，剛開始，我還以爲長出小芽了，仔細一看，原來是豆子皮裂開了。媽媽說該把泡豆子的水倒出去了，然後用紗布塞滿杯子，放到熱一些的地方。每天早晚用水泡一會就行了。第三天早晨，奇蹟出現了，綠豆長出了小白芽，像小尾巴似的，只是很短，還不到一釐米，不過，我心裏還是美滋滋的。告訴你們一個小知識吧！千萬別小瞧這小小的豆子，它不僅泡在水裏能長成豆芽，種在地裏還能長出豆苗呢！我們要學習豆子這種頑強的精神！

泡綠豆小學作文4

老師佈置了一項觀察綠豆的作業，我和媽媽就在商場裏買了一些綠豆就高高興興地回了家。

到了家，媽媽精挑細選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進乾淨的水裏讓我去觀察。我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，彷彿像一張小嘴。我雙手託着下巴，期待着它的變化。

一天過去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來，把衣服都撐破了，真淘氣!

第三天，杯子裏的綠豆已經泡大了，有幾顆已經脫下它的綠衣裳，從嘴裏鑽出來一個小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來，好奇地張望着外面的世界。這時突然發現水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。

綠豆還在一天一天地生長，我還會觀察的。綠豆的觀察過程真有趣。

優爸點評：小作者文章語句通順流暢，用詞生動形象，細緻的觀察力使得小作者在整篇文章的細節上處理得十分細緻，例如“我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，彷彿像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現出來，語言生動，描述細緻。

不難在文章中看出，小作者在文字表達上有一定的功底。最後優爸有一個小建議，小作者的這篇文章應該屬於觀察日記的範疇，小作者在整篇文章中語言表現力毋庸置疑，但是，結構層次上還略顯不夠緊湊分明，可以儘量把段落以更時間節點爲標準，甚至可以用“第一天”、“第二天”作爲段落的小標題，這樣段落更明確，你的文章讀起來層次感會更強。