初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇，希望對大家有所幫助。
初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇1
上個星期天，我和爸爸、媽媽一起去梅家塢採茶葉。
我們沿着彎彎的山路，走啊走，終於走到一片開闊的茶園。遠遠望去，一片綠色。整整齊齊、高高低低的茶樹，好像一排排士兵穿着綠袍，一動不動地站在廣場上，等着我們來檢閱。我看到3個採茶女工在茶地裏採茶葉，她們頭上戴着斗笠，身上揹着一個籮筐，她們伸手敏捷，飛快地把採好的茶葉扔進籮筐裏。我也學着她們的樣子採了起來，我是第一次採茶葉，真不知如何入手，只會雙手亂採，真是看起來容易，採起來難呀！媽媽見了，說：“別泄氣，我來教你：先要看準茶樹的嫩枝，兩瓣一心，再用兩個手的拇指和食指抓住嫩枝輪換採摘。”我學着媽媽的樣子採了起來，不一會，我就採了滿滿一手的茶葉。
我們下山回到家，坐在家中，我喝了一杯清香的龍井茶，我感覺今天的茶特別香、特別甜……
初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇2
“溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀麼好風光……左採茶來右採茶，雙手兩眼一齊下，一手先來一手後……”
悠揚的舞曲在校園上空迴盪，我的思緒又回到了去年春天。
那時，我跟爸爸和他的一大幫同事一起來到西湖茶園遊玩。還沒到茶園，就有一陣濃濃的茶香撲鼻而來，聞着真讓人心曠神怡!我激動萬分地跑到最前邊，老爸的嘮叨聲被我拋在了大後方!嘿嘿，好不容易出來旅遊一趟，我可要玩個痛快!
第一個到達茶園。那一排排綠油油的茶樹錯落有致地紮根在泥土裏，整齊而又有生機!
清明前後，正是採茶的旺季，採茶工人揹着竹簍，雙手一起動作，正在忙碌地工作着!看着他們熟練地操縱“蓮花手”，我心裏直癢癢，真想親自體驗下采茶到底是什麼滋味!
我環顧四周，眼前不停地掃描着，經過幾番輪迴淘汰，終於，我選定一個目標，決定向那個看上去非常憨厚和藹的大伯伯下手!
“大伯伯，你能讓我幫你採茶嗎?”
大伯伯將我上下打量了一番，爽快地答應了!看着大伯伯採茶的樣子，我心裏暗自打起了如意算盤，一片片採多浪費時間!我可不要向大伯伯這樣!我要在老爸他們趕到之前，採滿滿滿一筐，在老爸面前好好地神氣一把!於是，我迫不及待地擄起袖子，將手伸向了那些嬌嫩的茶葉，使勁一拉，茶葉的前面部分的一大半枝葉就被我拔了下來!嘿嘿，這纔有效率嘛!正當我在心裏暗自佩服自己的時候，大伯伯的話將我直接打入冷庫：“小朋友，採茶可不是拔蘿蔔，不需要那麼用力啊，你這樣的方法是不對的!採茶就是得要一片片地採摘，這樣有利於茶樹的生長和茶葉的加工!”頓時，我的臉紅得像秋天樹上熟透的柿子一樣，無地自容!
有了剛剛的`教訓之後，我開始認真地學着，等到老爸他們一幫人來到的時候，我雖然還只採了淺淺的筐底那點，但是我卻感覺很開心，因爲我又多學一個新手藝!
初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇3
去年夏天，我和我們班的蔣小希同學一起參加了一次夏令營活動，再各種各樣的活動中，我印象最爲深刻的就是採茶了。夏令營的第一天，老師賣了一個關子：“今天最好玩的活動就是———”在我們的苦苦哀求下，老師終於開口了：“採茶!
”採茶?我們從來沒有親眼見過真正的茶園，更別說採過茶葉了。同學們頓時議論紛紛，心中不禁打上了一個問號。過了一會兒，幾個老師帶領我們的隊伍浩浩蕩蕩地步行走向茶園。走着走着，忽然，一股沁人心脾的清香鑽入了我們的鼻子，讓我們心曠神怡，而我似乎已經漫遊在清新宜人的茶海中了。“快看，茶園!”
領頭的同學的尖叫聲打斷了我的幻想，後面的同學都踮起腳尖，伸長了脖子，時不時還跳起來，迫不及待地想要先睹爲快一番。終於，我們的隊伍走進了美麗的茶園，老師把正沉浸在幻想中的我們盡數“趕”進了茶樹中的羊腸小道。雖然樹枝有些扎人，但我們還是儘量克服了困難。“採茶要採葉子中間嫩綠的小芽兒，把它們輕輕地摘下來，記住，千萬不能用死勁拉，否則明年就會長不出好的茶葉來的!
”頓時，不知所措的、像沒頭蒼蠅般的我們終於全部都安靜了下來，開始了辛苦的採茶工作。我一開始先是小心翼翼地、一片一片地摘，後來覺得越來越熟練了，就放開了手腳快速地、盡情地摘，但我始終沒有忘記，不能用死勁拉茶葉。我摘了一大把，小心地放進了一個大黑袋裏，生怕漏掉一片。放完後，我又開始摘了，剛摘了五六片，正當我洋洋得意之時，忽然，一個魯莽的大男生從我背後“唰”地一聲衝了過去，害得我把茶葉都灑掉了，還差點摔了一跤採茶終於結束了，我們累得滿頭大汗，豆大的汗珠一滴接着一滴往下落，各自抱着自己的勞動成果回到夏令營的基地，又開始了學習炒茶的技術了。只見一位阿姨把茶葉倒進了一口被火燒熱的大鐵鍋，隨着“噝”的一聲，我們的上空升起了一層薄薄的煙霧令人出乎意料的是，阿姨竟然不用任何工具，拿出手來就開始炒茶了，看得我連連驚歎。怎麼樣?採茶和炒茶有意思吧。其實，在生活中還有許多有趣的事情等着你去體驗!
初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇4
我的課餘生活很精彩。暑假，媽媽帶我去過很多地方，要問我最喜歡哪裏，那就是媽媽的故鄉——外婆家。要問我做的最有意義的事是什麼，那就是採茶。外婆家在竹山，那裏出產一種很有名的茶葉，聖水毛尖。
外婆家門前是一條小溪，小溪裏的水清澈見底。小溪前面是一片綠油油的茶園。遠遠的就能聞到茶葉的清香，我揹着小竹籃和媽媽一起來到茶園採茶，採茶要採兩片葉子中間的小嫩芽，小嫩芽像一輪彎彎的月牙。剛開始我就像蜜蜂採蜜一樣點到爲止，這棵樹上採一下，那棵樹上採一下。採了半天，跑遍整個茶園，也沒采多少茶葉。後來媽媽告訴我：“採茶是需要耐心的。要把這棵樹上的茶葉採乾淨再採下一棵。”我聽了媽媽的話，就靜下心來把一棵棵樹上的茶葉採乾淨，就這樣沒用多長時間，我就採了不少茶葉。
看到籃子裏的茶葉我爲自己的勞動成果而開心，通過這精彩的課餘生活我明白了：幹什麼事都要全心全意有耐心，這樣才能把事情做好。
初三採茶作文寫景敘事作文範文五篇5
星期二下午，我們來到了行知基地茶園採茶。我們班的同學大部分都沒有見過茶樹，根本不知道平時泡茶的茶葉長在樹上是什麼樣子，所以一個個都興奮極了，像一隻只快樂的小鳥。
剛進茶園，眼前便出現了一片片綠色，這應該就是茶樹吧。但仔細一看，和一般的小樹沒什麼區別，都是葉子，哪裏有茶葉呢?這時，老師提醒我們：“你們仔細看，這株茶樹和其它的小樹有什麼不同?”同學們爭先恐後地答了起來：“有一個小嫩芽。”“對了，我們要採的正是這個小嫩芽，今天我們來進行一場採茶比賽，看哪個班採的最多，大家快動手吧!”
大家大家爭先恐後地往茶林裏鑽，我也跟隨大家一同衝進茶林開始採茶。爲了不漏掉每一個目標，我按照從上到下的順序仔細地搜索着。突然，我發現了第一個目標，而且這個茶葉特別嫩。我用左手按住嫩芽，右手輕輕地把旁邊的老樹葉摘掉，然後用手在嫩芽下5毫米左右處揪斷，第一片茶葉終於採完了。接着，我又發現了第二個、第三個……都一一摘了下來。這時，我擡起頭來，發現大家都摘了不少，就動員他們把摘下的茶葉一起放到我們這邊的籃子裏，以免撒落到地上，大家紛紛同意。不一會兒，這塊地的茶葉已經被我們摘得所剩無幾，我們已經收穫了滿滿一籃子了。我一看錶還有半個小時，就動員大家：“時間還早，我們再換個地方繼續採。”
大家的目光一同聚集到旁邊的一塊地上。但是上那塊地時遇到一個很陡的坡，幾乎是垂直的。大家沒有一個退縮，沒有一個害怕。力氣大的男孩子們先上去，他們小跑一陣，往上衝，我們女生再輕輕推一下就上去了。輪到女生了，我們幾個班幹部先上，我們自己先助跑，男生在上面拉我們一把就順利上去了。就這樣，我們一個拉住一個，全班都上來了。“不好，只有20分鐘了。”不知誰驚呼了一聲。我們趕快行動，每個人都很賣力，沒有一個人在玩耍。不一會兒，時間就到了，我們把採的茶葉送到老師跟前。當老師宣佈我們班得了第一名時，全班沸騰了，同學們互相擁抱歡呼。
這次採茶比賽不僅讓我們體驗了採茶的樂趣，還增進了我們同學之間互相合作的精神。
