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我的成長作文700字 成長記事

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的成長作文700字 成長記事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長作文700字 成長記事

我的成長作文700字 成長記事1

人生天地之間,浮沉紅塵之中,所尋不過兩者:生活之趣味,生活之意義。生活的趣味,如素湍清流,不時激盪起心的漣漪,惹人遐思。生命的意義如江河湖泊,而國學經典如江河之外的汪洋大海。

唐詩裏蘊含着詩人的情懷。“天子呼來不上船,一心只謀三分田”中李白的瀟灑。“回城射鵰處,千里暮雲平”中王維的激情與豪興。“況屬高風晚,山山黃葉飛。”中王勃的愁思彷彿一切的一切都蘊含在一首詩上。這些詩把詩人的情感傳遞給我們,我們把這些詩作爲昇華靈魂所需的養料!

宋詞中,有蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”對妻子的悼亡詞,有李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”中悽清寂寥深秋懷人的境界,有辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前後名。可憐白髮生。”的有志報國志不伸的悲憤,這些情感豐富了我們的生活。

元曲裏,有馬致遠"夕陽西下,斷腸人在天涯。“的思鄉,有張養浩”興,百姓苦,亡,百姓苦。“的對統治者的憤慨。吟唱的曲,痛徹的心都爲人生點亮光明。

《孟子》中說過:人恆過然後能改。一個人經常犯錯誤,然後才能改正。在生活中,我們要經常經受磨練,並且不能退縮,要勇於面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣纔會有所作爲。

論語》中的“學而不思則罔,思而不學則殆”更是讓我受益。一個人只知道學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想卻不讀書就會疑惑。所以在學習方面,一定要學思結合。

《弟子規》中的“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,需要我們人人都能夠做到,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。

除了這些,還有很多國學經典,他們蘊含着豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩書氣自華”,用國學經典來充實自己,真好!

國學伴隨着成長,多讀國學經典,得充實的生活。

我的成長作文700字 成長記事2

因爲夢,我們不得不流着淚還要說“沒事”;因爲夢,我們不得不開始接受冷酷現實的洗禮;因爲夢,我們不得不強迫自己瞬間長大。小草的夢想是綠遍千山萬水;大地的夢想是養育千萬生靈;小鳥的夢想是飛遍大地的各個角落;而我的夢想是成爲一名優秀的老師。

老師,一個受全世界敬仰的職業,一個受萬世矚目的職位,老師就像一根根默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻給我們帶來了光明;老師就是辛勤的園丁,用辛勤的汗水滋潤着我們;我的夢想是當一名老師。因爲,我熱愛這份職業,我敬重這份職業。

假如我是一名老師,我會幫助那些成績差的同學,讓他們努力學習,讓他們的成績得到顯著提高,成爲優秀的學生,不再受其他同學歧視的目光和嘲笑的話語。

假如我是一名老師,我會讓自己的學生加強體育鍛煉,個個身體健康,不再那麼體弱多病。在奧運會的賽場上,我會爲他們加油打氣,在勝利的那一刻,我會和他們一起歡呼!我相信我的學生裏也會有像劉翔或姚明那樣優秀的運動員。

假如我是一名老師,我會教育他們養成良好的品質,學會去幫助別人,去愛護別人不要歧視有缺陷的人。

假如我是一名老師,我會讓自己的學生孝敬自己的父母,讓他們學會如何爲父母分擔心事。

假如我是一名老師,我一定不會給同學們佈置太多作業,我要讓他們有更多的時間去開闢“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,恢復自由,迴歸童年的樂趣。

老師的職責不僅僅是教給學生們知識,更重要的是要教給學生們如何做人。如果我是老師,那麼我將會教給他們做人的道理,讓他們不再那麼自私,學會以一顆寬容的心去對待身邊的每一個人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“老師”,我一定不會辜負這個詞語,今後我將努力爲這個目標奮鬥,我相信這個夢想一定會實現。

我的成長作文700字 成長記事3

午後的陽光中充盈着暖暖、香香的味道,童話裏的大小孩枕着年華,抱着夢想還在庸懶地享受陽光的沐浴。

玻璃杯中的可樂裏盛着一串串的氣泡;我們的成長年華里也應該裝着一捧一把的夢想。沒錯,無論你任性地要回味巧克力彩豆地醇美;還是要靜靜地訴說未來生活的艱辛,總之,你該有夢想。因爲處在青春的風口浪尖的你,應該充滿嚮往,充滿期待,充滿着夢裏的胡思亂想。

夢想總是能推動你的進步,你的堅持不懈。想做科學家?或者就想當一名小編;渴望周遊世界?或者就想擁有一屋子的泰迪熊。這都沒關係,因爲沒有人能扼殺你的無限嚮往,也沒有人規定不能改變你的夢的方向,但是惟一不變的前提是,你要爲之奮鬥,爲之努力、爭取。我們都是處在這樣一個天真爛漫,愛幻想發散的年代,常爬在窗前想撞見流星,然後飛快許下你的願望:我要吃全世界最大的冰淇淋!其實任何人都沒有資格嘲笑你的夢想幼稚,沒出息,不可理喻。要知道,泰森小時的期盼是和鄰居家的小孩打一架,並且擊敗他,但他最終成爲了“無冕拳王”。姚明兒時的願望僅僅是擁有一雙合腳的鞋,他,成了NBA最有價值的未來MVP!看似無厘頭的夢想,一樣是你成功的催化劑。只要你真的追求,真的崇尚,夢想,會成爲你成長中最亮麗的風景線。

相信我,即使你身處逆境,即使你走投無路,記住,不要自己放棄自己,給自己添加一個夢想,它或許是你鋒迴路轉的希望。人們的消極、頹廢,是因爲沒有了精神的寄託,沒有了繼續前進的動力。在屢次失敗又孤立無援的情況下,無條件的選擇了退縮,選擇了垂頭喪氣。年輕的朋友們,襯着這樣蔚藍的天空,處在這樣活力的年代,氣血方剛的你們,臉上不應該寫着沮喪的吧!那好,那就在心底悄悄埋下你的夢想,並悄悄的振作,悄悄的付之努力,最後悄悄的成功,你要相信夢想的力量真的是無窮的!你不斷地憧憬着你的夢想,不斷地渴望實現它,不斷地拼搏,就不斷地產生了強大的推動力,以至最後實現夢想!

成長的列車,駛過每一個停靠點,多少都會攜上一、兩個夢想,你的人生,你的成長可能執着於一、兩個夢想,也或者懷抱着無數的夢想,這都沒關係,因爲要有夢想,你的成長將會色彩斑斕。

我的成長作文700字 成長記事4

回顧自己的成長過程,發覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經抄襲參考書上的範文來完成自己的作文作業,後來被同學、老師發現並批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、於己有害的行爲。

在我上四年級的一天,語文科許老師佈置同學們寫課文《散落的鈔票》的讀後感。晚上做作業時,我左思右想都不知道如何下筆,於是便翻看參考書上的讀後感範文。這篇範文寫得太好了!突然一個念頭在腦子裏一閃,我馬上拿起筆把範文稍稍地改動後就抄到自己的作文本上。抄完後,我爲自己快速“製作”的“傑作”沾沾自喜並猜想老師不會發現我是抄的。

第二天早上上第二節課之前,我把作文本交給了許老師批改。之後,我開始擔心許老師會發現我的作文是抄的。第二節課下課時,許老師把批改完的作文本發了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發現還給了個A+!我鬆了口氣,放心地跑出教室和同學們一起玩遊戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學對我說:“我看了你的讀後感,你是抄書上的。”並且她馬上又把這件事告訴了周圍的同學。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學知道我的讀後感是抄的。這下我慘了!

到了下午,許老師講評讀後感,拿了幾個同學的讀後感當範文念給大家聽,當然也包括我的。當許老師唸到我的讀後感時,我一點也高興不起來,反而如坐鍼氈。下課後,同學們把這個消息報告給許老師。第二節課是音樂課,我一點也沒聽進去,一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了,許老師把我叫到教室外面,看着我的眼睛問道:“你做了一件什麼事?”我心裏又慌又亂,一時說不出話來。許老師接着說:“你做了一件傻事!”頓時,我羞愧地流下了眼淚。

晚上回到家,媽媽得知這件事後嚴肅地對我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果,是不道德、不光彩的行爲,而且使你失去鍛鍊獨立寫作的機會,長此以往,你就不能練就獨立寫作的能力。”

我很懊悔自己做了這麼一件傻事,並下決心以後再也不犯這樣的錯誤了。

我的成長作文700字 成長記事5

隨着老師的帶領,我進入考場。考場是一個正方形的音樂廳,一臺鋼琴立在音樂廳的中心。空調開得很低,讓我感覺有點兒冷意。聽着節奏不穩的琴聲,我的心“砰砰”直跳,今天是我第一次鋼琴考級。

過了一會兒,我的身子也開始抖動起來,覺得整個音樂廳只有我一個人在,陰森陰森的,當叫到我前一個考生時,我覺得自己彷彿就是準備赴刑場的那一個人。正在我胡思亂想的時候,“389號!小銳考生!”聽到一個沉重的叫聲,我慌了起來,頓時嚇得直哆嗦。我慢慢地站起來,抖動着身子,臉都青了。我小心翼翼地走向鋼琴,身體抖動着,又慢慢地坐下凳子。我顫抖的手,放在鋼琴上,手又開始不停地晃動、震動,腳也開始抖起來。

突然,我記起了老師在考級前反覆叮囑我的話:“一定不能緊張,要沉着應對,你行的!”想起平時在鋼琴上飛舞的手指,我深呼吸了三口,腦袋漸漸地回想着考級的曲目。我回憶了一遍後,擡起手來,落在鋼琴上,我找準了音。那一刻,我覺得我應該能行。緊接着,我開始在鋼琴飛舞着靈活的手。

彈到最後一小節的時候,我覺得我彷彿已經離成功就差一江之隔。全部恐慌都已經消除了,我的嘴角輕輕上揚,一個自信的酒窩在我的臉上漾開。但在我幸福起來的時候,我突然忘記了最後一個音是什麼。我開始急起來,嘴裏發出咯咯聲,腦袋飛快地轉起來,可怎麼想還是想不出該怎麼辦?最後,我爲了襯托節奏,我手一擡高,猶豫了一下,隨便落了一個音,便結束了。

出了音樂廳後,我帶着幸福的眼淚,激動地跟老師和父母一一講述剛纔考級的事,緊接着我馬上拿出考級書,看看那個我忘記的音。“啊!太好了!我竟然蒙對了!”我萬萬沒想到,我蹦蹦跳跳地走出考場,感覺地板都成了鋼琴上的琴鍵,我彷彿看到了美好的春景,小鳥在枝頭高唱着。成績出來後,沒想我竟然是“良好”。從此以後,我就對考場的恐慌也消除,沒有一絲驕傲,有的只是更多的努力。我認真上好每一節鋼琴課,只爲了下一次考級努力着。

我的成長作文700字 成長記事6

每個人都有自己獨特的成長式,也有人會說“我的成長式由我做主”,淡然,我也會這麼說,只不過,我的成長式中還有一些默默無聞的人,在幫着我,鼓勵着我,把我的成長式演繹得更加完美。

您是我的燈塔

小時候的我,可以用驕傲放縱來形容,我會因爲得不到自己喜歡的玩偶二隊身邊的人大打出手,會對一些還不會數數的小朋友冷眼相待,所以當時的我,就是一個惡魔,甚至於沒有一個小朋友願意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來,於是,我更加暴躁了。

但是,上帝並沒有因此而忽視我。我的母親,以爲平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身,她會帶着我去親近大自然,享受大自然的美麗與奇妙。進而教會了我學會沉下心來欣賞大自然,保護小動物;她也會帶着我去遊樂場,讓我融於歡樂之中;他也會帶着我去一些孤兒院,教會我要懷着一顆善良、真誠的心去對待小朋友,融入集體。慢慢的,我發現因爲母親的出現,我徹徹底底地變成了一個“好人”。我開始交小朋友,和他們一起打鬧,變得富有愛心,不再隨處折花朵,變得有耐心,跟着小夥伴一起咿咿呀呀的學算數......

母親,她是我成長路上的一盞明燈,照亮着前方,讓我步伐穩定的大步向前,讓我成長,逐步演繹我的成長式。

還好有你

“還記得我們總是牽着手一起漫步,迎着夕陽同樣的步伐,我還記得你想環遊世界去闖蕩天涯......”朋友,一個多麼神奇的名稱。

在學習上,你是我的對手,在分數上上演了一場你追我趕的戲碼,在生活中,總是粘在一起,聊夢想,談人生。還好有你,讓我懂得執着,認真的對待生活中的每一件事。我的成長因你而精彩,是你讓我明白友誼的重要,爲我的成長式添上精緻的一筆。

這就是我的成長式,簡單而又快樂得進行着。

我的成長作文700字 成長記事7

最初瞭解PEP是在高一開學的一次會議上聽了高老師的發言介紹。那時,PEP在我腦海中的概念很抽象,但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學一樣。懷着好奇、好玩的心情,我參加了PEP。

其實最初參加PEP並沒有帶給我太大的驚喜(那時候最讓我感到驚喜的大概就是學期末是發送的KFC套餐券了吧)。不知是不是因爲剛剛步入高中的關係,自己好象並沒有太適應高中生活。那時候的我不但成績平平,對待周圍的任何活動也沒有太大興趣,自然也沒有太用心寫PEP,有時候甚至覺得與導師沒有什麼共同語言,我曾經一度想要放棄PEP。

轉眼,就高二了,我換了PEP導師,但是一個我完全不熟悉的老師,我沒有太大的意願要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導師寄予很大的希望,只有一個想法,那就是去應付。但是,新導師每次態度都很誠懇和用心,我有些感動,在新導師的引導下,當我看高年級學姐的PEP手冊之後,第一感覺是有趣,心中有嘗試一下的念頭,暗暗下了決心,要做好PEP。

我開始把PEP當作我的好朋友,開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的圖片,有意義的文字時,我第一個念頭就好似與PEP導師一起分享。就這樣,我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。

人生的方向需要信任來導航,而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下,我一點一點成長,一點一點進步,現在的我,不但成績有所提高,對學校活動也積極參與,現任學生會幹部,也曾多次參與學校大型活動的主持。

人生何處不佈滿泥濘,又何處不充滿陽光呢?心絃爲樂觀的人而撥動,當覺得無助、失落和沮喪時,打開PEP,不經意地,就看到了鼓勵和希望。

參加PEP已經有兩年了,在這兩年裏,PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長,可能會鋪滿荊棘,但我總是能看到前面不遠處有我繼續前行的希望。

我的成長作文700字 成長記事8

嘻嘻,你的成長有趣麼?成長中出現了煩惱、苦悶,但也有快樂、幸福當調味劑......你有自己的專屬麼?快來目睹一眼我的成長吧!

小時候的我就是驕縱、依賴性特別強的孩子,說我是小公主,不足爲過了。這時彷彿出現了一場精彩的演出......

“媽媽,我的書去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經意地說:“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,說:“不是讓你幫我收拾麼?”媽媽臉上出現了懷疑之色,便說:“自己的事情自己做,老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來,媽媽急忙說:“寶寶,對不起,昨晚是我沒有給你收拾書包,早上我幫你,給你糖吃好不好?”我一聽,用袖子一擦,就露出興奮的神情,說:“真的能吃糖嗎?”因爲我知道,之前我的牙長了蛀蟲就是因爲吃糖,後來媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說:“可以,但是隻能吃一顆。”我高興地跳了起來,彷彿已經忘了之前的煩惱。怎麼樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!

漸漸地,我長大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現。看,我不正在與同學展開辯論麼......

我們談論的話題是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據搬了出來,說:“撒鹽空中差可擬好,因爲把鹽比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學也說:“未若柳絮因風起好,因爲這句話有深刻的意蘊,給人春天的景象。”我一時之間不知該怎麼辯解,漲紅了臉,說:“肯定這句對!”反方說:“那也不一定!”我苦悶地說:“肯定這句對嘛,這句對......”同學們也不知道該怎麼辦,老師過來了說;“未若柳絮因風起好,因爲給人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認了,不過內心始終認爲自己的觀點。怎麼樣?只有我專屬的特點,嘻嘻!

我的成長中充滿了數不清的快樂感,但有時也會有苦悶哦。你的成長呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!

我的成長作文700字 成長記事9

從天真的兒童到青澀的少男少女,儘管我們有時候拒絕成長,但它總會隨着時間,一點一滴滲進生活,我們,終有一天會站在回憶的終點,看眼前一閃而逝的片段,傾聽耳邊喧譁的回憶,感受似水流年。

回憶的相冊緩緩翻開,哦,那是一架經歷了好多個年頭的鋼琴。

在它還年輕時,我也只是個乳臭未乾的小毛孩子,吵着要學琴,於是那時,這架年輕的龐然大物出現了,並且把它的`青春都給了我。

色彩單調,只是黑與白,但它優雅、穩重,不知爲何,那單調的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩

那個暑假,鋼琴天天發出一個個簡單的音符,好像是很簡單的,而我那時正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個一個音的認,一個一個音找,然後那短而肥的手指才能抵達琴鍵,在我看來,那至今仍然是項體力活兒

那天,我坐在鋼琴前,練着練着,厭了,兩隻小手胡亂地在鋼琴上華東,發出一串串暴躁的聲音,那時,我們——我與它都還年輕

琴彷彿在控訴我的低劣技術與煩躁心態,它毫無章法地響着,在我的魔爪之下。

直到媽媽聽不下去,下來喊停,我才悻悻停止了發泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看着比我打了幾倍的東西,又想着媽媽的彈琴時悅耳的聲音,終究是沒有罷工

幾年後,我依然練着,那鋼琴已經沒有我高了,像個縮水了的老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時,我的技術早已超越了媽媽,曲子輕鬆流暢,我卻並沒有發覺對鋼琴的依賴與喜愛

要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我幾個春秋的夥伴,不知怎的,我第一個想到的不是那時櫃中無法帶走的洋娃娃,而是那架已經老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的夥伴。

因爲喜歡,我堅持,因爲喜歡,所以悲傷,我用心在彈琴。夥計。你讓我知道了什麼是堅持,什麼是喜歡,你讓我體驗到人生中最重要的東西,叫堅持、冷靜,讓我學會腳踏實地,再見了,我會用你帶給我的一切去成長,去拼搏……

我的成長作文700字 成長記事10

成長中,不管在學習中,還是生活裏,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當我面對或大或小的困難時,一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵着我前行。

記得二年級的一次語文測試,信心滿滿的我原以爲可以十拿九穩得高分,可是試卷發下來時,我頓時傻了眼,才考76分?此時,我懷裏像揣了十五隻小兔子——七上八下。我不安地在學校走廊走開走去,回家我要怎麼跟媽媽說呢?

放學了,我沒有往常的開心,邁着無力的步伐,回到家門口,口袋裏掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰戰兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道後會責怪我。可“師命難違”,當我鼓起勇氣,一臉沮喪地對媽媽告訴成績後,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對我說:“寶貝,只要你再認真點,你可以考高分的,你行,你可以。”漸漸的,這句話在我心裏慢慢地紮根了。

今年的暑假,媽媽爲我報名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營,第一次離開家獨立生活,我心裏既興奮又忐忑。第一天的訓練累得我筋疲力盡,可是望着換下的軍服,不由皺起眉頭該怎麼辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨着時間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎着。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時候,突然有一個聲音從我的腦子裏竄了出來“我行,我可以。”我咬咬牙,堅持把軍服洗得乾乾淨淨了,得到了教練的表揚。正因爲有了這句話的鞭策,化作我前進的力量,接下來的攀巖課、學包紮、正步訓練?當很多學員都叫苦連天時,我都能順利地完成。夏令營結束時,我被光榮地評爲“優秀的夏令營學員”。那一刻,我感到無比自豪。

在成長的道路上,我學會勇敢面對困難,學會了堅持,做一個陽光、自信的男孩。“我行,我可以”!

我的成長作文700字 成長記事11

初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名,到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。

記得剛上初一時,我是抱着小學那種懶散,愛玩的心態上課。課後也只是機械的完成老師佈置的作業,沒有其他的規劃。甚至認爲中考是件多麼渺小的事情。在一學期結束後,我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當時,我覺得排在前十名的同學是遙不可及的。但我心中又有着一股不服輸的勁,於是我在夢想裏設定了一個短期目標:我要進入年級前十。

升入初二,老師時常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業的壞習慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學習上。不久,我的成績有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進了年級前十名的行列。並且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當我站在比賽的大舞臺時我發現我找到了不一樣的自己,站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區的作文大賽等等。這一次次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心,而且激發我往前的勁頭更強了。

進入初三,不言而喻的就是升中考。我的目標也越來越明確:考上市重點高中。每天開始根據自己情況制定小計劃,按照計劃去進行;學會利用碎片化時間進行知識點記憶;睡前電影式回憶一天學過的知識……功夫不負有心人,第一個學期裏我成功進入年級前三名。面對這個可喜的成績,我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實地,保持不驕不躁的態度才能贏得最後的勝利。在第一次市統考中,英語考了史上最低分的成績,面對這份成績我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學會:要敢於面對挫折,迎難而上。最後的幾天裏,我只有全力以赴的努力。因爲我相信努力的另一個名字叫做奇蹟。

在這三年的成長曆程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學會承擔和感恩,讓我成爲更好的自己。

我的成長作文700字 成長記事12

夢想,一直都是在我的心裏,而夢想,也伴隨着我成長,在成長中,夢想總是多得像天上的繁星,一次次的夢想就像一顆顆星星閃耀在我的成長夜空中。在成長夜空中,那顆最小的星星是我6歲時的夢想,那時的我總喜歡跳舞,我知道了有一種叫“舞蹈家”的職業,於是那時我就羨慕舞蹈家,羨慕她天天能在電視機前給人以美感。等到大一點了,成長夜空中又多了一顆大一點的星星,那是我10歲的夢想——主持人。我羨慕主持人們能在電視裏說話,很多人都看得到,於是那時我天天在鏡子前嘰裏呱啦地講個不停;小時候的夢想還有很多很多,但是現在我14歲了,是個初中生的學生了,所以也不再那麼異想天開,我開始了認真的夢想、有追求的夢想——設計師。

從小,我就喜歡普通女孩子都喜歡的過家家、裝扮芭比娃娃,有一天玩着,我便突發奇想,夢想自己將來成了一名服裝設計師……一天,我自己在家玩着無聊,便找來一張紙在上面畫了件衣服,自己覺得蠻好看的,心想給它們起個名字,叫什麼好呢?過了會兒,心裏突發奇想,不如叫“四季如春”吧,事後,媽媽也有問過我問什麼叫這個名字,哈哈,原因很簡單:我只是希望在夏天,它把太陽能儲存起來,人們不會感到熱;在冬天,它把太陽能釋放出來,人們就不會冷;更神奇的是服裝內的傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應的範圍內。有了這種衣服,人們不需要再用空調,無論是在南極北極的科考隊員,還是長年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。

當服裝設計師可是件不容易的事:服裝設計師是指對服裝線條、色彩、色調、質感、光線、空間等,進行藝術表達和結構造型的人。當服裝設計師不僅需要有一定的想象和繪畫天賦,而且更需要懂得學習方法併爲之付出辛勤的努力。我想當一名服裝設計師,現在當然只是夢想,但在不久的將來,我一定會實現我的夢想,成爲一名優秀的服裝設計師。

在這漫長地學習過程中,我會努力學習,不斷進取,爭取長大考上一所名牌大學,專業地學習服裝設計,讓我的夢想成爲現實。生活是一連串的奮鬥,只要我們不斷的努力,就一定能取得勝利。

我的成長作文700字 成長記事13

人生如一縷青煙,頃刻間,煙消雲散。我已經十歲了,對我來說,還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長的這十年裏,我經歷了太多太多的事,讓我懊悔。

那是四年級上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語分數最高的前五個人,高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知,這裏沒有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說了。到了展示會那天,老師真把獎狀發給了我倆,我並沒有高興,反而不安、恐慌、擔心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會找我的事。晚上翻來覆去睡不着,直到11點鐘多,才困得睡着了。第二天早上,一大堆人圍着英語量化表觀看,我生怕看出什麼破綻,連早讀都沒有心思了。吃完飯後,老師真的談起此事,我心裏一慌,知道後悔也沒用了,便恐慌地坐在位置上。過了一會,老師真的點了我的名字,詢問我事先知道嗎。面對老師嚴厲的目光我認了,老師讓我們兩個人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫着心理檢查,心裏害怕極了。怕杜老師會對我實施什麼懲罰,怕單老師的批評,怕以後同學們不信任我了。

下午,當老師宣佈完對我的處理方案,有:

1、下學期必須靠真實分數拿到獎狀;

2、向杜老師、單老師以及本應獲得獎狀的裴軒藝和劉億博道歉;

3、一學期不能憑任何獎項。

我頭嗡的一下大了,問我不能評上獎狀而懊悔,也因同學們對我的那種目光而懊悔,更因我辜負了兩位老師的信任而懊悔。回家後,我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因爲我怕媽媽不能或不敢接受。期末評獎終於到了,一切獎狀都與我無緣,眼看別人喜滋滋地把獎狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地後悔起來,但只能抹了抹眼淚,背上書包回家。

這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因爲在這件事中我成長了許多。我深刻體會到只有付出纔會有收穫,一切得獎狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以後道路上還會有這樣的事,我我相信我絕不會這樣做,因爲那樣懊悔的總是自己。

我的成長作文700字 成長記事14

大家好,我叫垃圾桶。小時候,我全身都是綠色的,身子是長方形的,頭上有一頂綠色帽子,兩隻黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶,但總有人隨便往我的肚子裏扔垃圾。雖然我吃飽了,但肚子痛得不得了,因爲人們把有害垃圾和不可回收垃圾也都扔進了我的肚子裏。大家要知道,我是可回收垃圾桶呀,不是所有垃圾都能放到我肚子裏的。唉,人類呀,你們能不能把垃圾分類以後再扔呢?我的肚子實在受不了了,每次必須等環衛工人來清理掉我肚子裏的垃圾,才能舒服一些。

有人說,你就是一個桶,讓大家怎麼分類扔垃圾呢。

說的也對。於是,我長呀長,變成了新型分類垃圾桶。這時的我,有兩個肚子,一個裝可回收垃圾,另一個裝不可回收垃圾。我身上還有一個小孔,是用來供吸菸的人扔菸頭的。雖然我的模樣改變了,作用更多了,但有人還是隨便放垃圾,把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子裏。這使我很不滿,常常一個肚子裝不下,另一個卻是空的,唉……

隨着社會的發展,我又長大了。

如今的我體積變得更大了,有了許多肚子,而且每個肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能:一是回收舊衣物,另一個是回收廢舊垃圾。回收廢舊垃圾的部分又有幾個箱子,分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環衛工人取出我肚子裏的垃圾後,將金屬、廢紙、塑料送去再加工,變廢爲寶;把有害垃圾進行高溫焚燒或衛生填埋處理。那舊衣物怎麼辦呢?別急,我的另一個肚子可以發揮作用。人們只要通過投放口放進舊衣物就可以了。工作人員會將收集來的舊衣物進行處理:白色棉織物進行纖維化處理成棉紗,有色織物經纖維化處理成無紡布,滌綸織物用化學處理分解成滌綸原料……

雖然我現在的功能越來越多,但還是有人不分類扔垃圾,我真的好傷心。我多麼希望大家都能根據我身上的標誌來扔垃圾,那樣我會十分開心。

我的成長作文700字 成長記事15

六年的時光,2190多個的日子,都有您的陪伴。親愛的老師,面對您,我有數不盡道不明的滋味——敬佩,感激,依賴。您就好像是我們第二個媽媽,滋潤撫育着我們,讓我們在小學茁壯的成長,我們的點滴進步,少不了您不厭其煩地督促,苦口婆心的嘮叨。

三年前的那一幕幕,我現在回想起來都想笑,笑自己那時不愛學習,愛搗亂;笑自己身材胖乎乎,還帶點小心眼;笑自己一個男孩害羞又有些自卑。但是,這一切我所認爲的好笑都因爲一次語文考試而打破,因爲那一次考試中我取得了97的高分,97分啊,在我認知裏,在中高年級的語文考試能考90多分是多麼了不起。那一次肖老師在全班同學面前大力表揚了我。雖然我表面上不動聲色,但是我心裏美極了。從那以後,我喜歡上了語文,愛上了寫作,課上特別認真,回答問題見解獨到,老師也毫不吝嗇地給予我表揚的話語,這讓我自信心更足。我的各科學習成績也一直穩定了在85分以上。因爲有了老師們的認可和關心,再加上我自己的努力,雖然我看起來還是那個胖胖的男孩,但是至少沒那麼害羞了,更沒有以前的小心眼,那些斤斤計較的東西現在我可以毫不在乎,以前的自卑更是被我打敗,現在六年級的我又是一個全新的自己,我永遠在以自己的方式改變,只求未來的我還能變得更好。

老師們的溫暖打開了我的心門,讓我幸運地從黑暗中走了出來沐浴陽光,現在我或許還不太自律,但是至少每次的作業我會按時完成。隨着年齡的增長,學識的提高,我真正讀懂了“人外有人,山外有山”的含義:只有不斷提升自己看得更高,才能讓自己變得更優秀,我們的生活就跟課文《丁香結》中說的一樣,我們的人生就應該不停地追趕,不停地解開各種問題各種煩惱,如果哪天的追趕停了,哪天沒有煩惱了,那就說明我們的人生已經沒有意義了,正是因爲丁香有結可解,人生纔多姿多彩。