答卷的話題作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的答卷的話題作文，希望能夠幫助到大家。

答卷的話題作文1

仰望天空，冷風捲起一襲秋葉，帶着四季的答案飛遠方……

——題記

天橋上冷風呼呼的吹着，趴在欄杆上看着下方來來往往的人羣搖搖頭擠入這浩蕩人海之中。

走馬觀花的看着四周燈火闌珊的各式店鋪以及員工，不禁想到：

他們真的滿意這份不完美的人生答卷嗎？

站在人流之中，漠然的望着來來往往的人，他們有的是月薪上萬的公司白領；有的是街邊彈唱的流浪歌手；有的是學校裏的備受追捧的骨幹教師，或許想法並不現實，但

他們真的接受了這份並不公平的人生答卷了嗎？

放下手中的書本，輕輕坐在郵政局門前青色花壇上，眼前浮現起一副場景：烈日炎炎，工人們從貨車上取下巨大的石壇，顧不上手中的灼熱，雙腿上青筋暴露，直到放好，才強笑着摸了一把汗，收回滿是厚繭的雙手，臆想着工人們勉強的微笑，心中一緊，

他們真的正視這份無情的答卷了嗎？

仰望着古老的鐘樓，子盤旋在上空，不知春去冬來這燕與這樓見證了多少。。

沙塵飛揚，金戈鐵馬，哀嚎聲，嘶鳴聲充斥着整個戰場，紅色的戰袍猶如天際落日一般耀眼，鐵戟上紅色的流蘇像是勝利號角，旗幟

時過遷見，褪去長袍，站在刑場上，還記得當年精忠報國四字，依舊附在背上，可一句莫須有，卻將其打入無盡深淵

那份答卷，真的公平嗎？

仰望中外，英雄無數，可他們人生的答卷真的完美嗎？是啊！人生是無情的，不公平的，可如果連爭取都不去，那麼閱卷人也只會批上0分！

人生如卷

答卷的話題作文2

我提起筆，簌簌的落下最後幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對於人生，非但在學習上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟着時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮裏，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對於生活，對於安寧，你交過一份滿意的答卷麼?

疾行而過的車子還盤旋着耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調。雖是清晨，瀰漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。

闖入這清新悠遠的古鎮，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾隻未精心雕琢的石獅安靜盤坐着。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船伕青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順水東西，敞着肩，哼着漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，嫋嫋迴旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶着的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的答卷，我滿意麼?

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮風韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青牆間，皁芙的清新氣息中，孩子們繞樑柱嬉鬧，或或圍着皁芙樹翻着小人書，皁芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身着碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失於巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺着波浪鼓，嚼着白糖，哼着兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這纔是我心靈的歸宿，浮誇的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，爲自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看着兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內心的寧靜，交一份滿意的答卷。

答卷的話題作文3

1、你的文章字數在（ ）字以上。A．在800――1000字之間 B。正好800字 C。700――800字間 D。700字以下或其它

2．你認爲這次你的作文卷面屬於下面那一種情況。A．同學和老師都說我寫的字工整大方，我也認爲是這樣。B．雖然我字寫得不好，但是很工整，同學和老師都能認清楚。C．我在這次作文裏面有幾處塗改和增刪，但這不影響大局。D．老師有時會認爲我寫的太亂，我也認爲是這樣。

3．本次你的作文題目屬於下面那一種情況。A．我的作文題目經過了我的精心設計（屬於直接反映思想內容、直接抒情性及其它新穎的題目），我認爲很好。B、我的作文題目基本上還可以，雖然不新穎，但通俗、簡明。C．我的作文題目很普通，我實在沒辦法擬出好聽的題目。D．我的作文題目就直接定爲所給出的那個話題。

4．你的作文開頭和結尾屬於下面的那一種情況。A、我的作文開頭及結尾是用的是名人名言、警句、題記等，很新穎。B、我的作文開頭及結尾用的是修辭、詩文及其它新穎的方式，有一定的新穎性。C．我的作文開頭及結尾是採用一般方式寫的.，別的新穎方式我想不出來。D．我不注重作文的開頭和結尾，把它和其它段落平等對待的。

5．你的文章立意屬於下面的那一種情況。A．我堅持“人無我有”的原則來擬題，有一定的新穎性，而且我認爲這是最佳的立意了。B．我力求做到選擇文章的最佳立意，我估計在考場上有少數人和我的立意差不多。C．我只能寫一般的立意了，考場上大多數同學也許和我的立意及選材差不多。D．我作文一向不太好，只要有話寫就已經不錯了。

6．你認爲你的文章思想內容屬於下面的那一種情況。A．感情真摯，思想健康，有積極的教育意義。B．價值取向還算可以，沒有什麼褒貶不分的情況發生。C．思想內容一般，我只是爲文章的立意而選相關的材料或事蹟。D．我的確不知道什麼是文章的價值取向。

7．你認爲你的文章在結構和標點上屬於那種情況。A．我把文章分爲4個以上的段落進行寫作，層次很分明，過渡較恰當，標點很規範。B．我的文章段落在3段（包括3段）以上，層次比較分明，標點也可以。C．我不擅長分段，硬把文章分了幾個部分，可能分得不算合理D．我的文章少於3個段落，我不會分段。

8．高考說明裏對作文是這樣要求的：①深刻：透過現象深入本質，揭示問題產生的原因，觀點具有啓發作用；②豐富：材料豐富，形象豐滿，意境深遠；③有文采：詞語生動，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有意蘊；④有創新：見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推斷想象有獨到之處，有個性特徵。你認爲你的作文符合那一種情況：A．我全部符合。B．我基本符合每一項。C、我有一項不符合。D．我有一項以上的不符合。如果你的文章屬於議論文、議論散文或和議論相關的文體，請你做第9。10題；如果你的文章屬於記敘文及和記敘相關文體，請你做11。12

9．論證方法。A、這次作文我引用多種論證方法，大約有8個以上的名人名事及2個以下的名言名句或古詩句。B．我引用了兩件以下的名人名事及2個以下的名言警句或古詩句。C．我的積累比較少，只能把一個事例做爲一大段來議論。D．我一個事例都舉不出，只是泛泛地講道理而已。

10．語言特色。A．這次作文我用了很多的排比及其它修辭方法，語言有一定的特色。B．我只用了一兩處排名及其它修辭方法，作文讀起來還可以。C．我用的是一般語言，幾乎沒有什麼修辭。D．我的表達能力較差，能把句子寫通順就已經不錯了。

11．記敘的語言。A．我的語言很簡潔優美，用了很多優美的詞彙、抒情方法、修辭方法。B．我的語言有一定的特色（或幽默、或感人、或犀利、或優美）。C．我的語言一般，沒有太差的句子，有一點冗長。D．爲了表達一件事，我必須寫很多字才能表達清楚。

12．選材及其它。A、我選材時，總是要思考反映或解決什麼現實問題，作文能給人一種啓發性。B、我喜歡從我讀過的報刊雜誌裏面選了一個事例來仿寫或改寫。C．我喜歡選普通的事例或故事，從初中到高中，經常有人寫這一類的事。D．這篇作文和我讀過的一篇文章相仿，我是按我的記憶把這篇文章寫下去的。

評分說明：每個同學共做10個題，滿分爲60分。每題選A爲6分，選B爲4分，選C爲2分，選D爲1分。總分即爲每個選擇題的得分相加。

答卷的話題作文4

人生就像一份試卷，而要交上一份滿意的答卷，道德就是的評分標準。

今年的高考，山東省有幾個槍手被抓，雖然他們沒有參與高考，但他們在人生的考卷上已獲差評，不是因爲他們學習差，而是他們違反了道德底線。

在人生的考場上，你需要做到冷靜沉着。因爲在這個考場上有太多的難題——金錢、權利、美女等等，面對外界的誘惑與內心的慾望，我們不能做到清心寡慾，但求不違背道德底線。這一點看起來似乎很簡單，都在現實中卻發現能守住道德底線並不簡單。就像今年被不斷曝出的“老虎蒼蠅”，在人前道貌岸然，可是在背地裏卻貪贓枉法，挑戰法律，道德淪喪，在其人生的大卷上塗下恥辱的墨跡。人生正如試卷，權力越來越大，考題就會越來越難。有些人面對自己越來越大的權力和越來越多的金錢，慾望和誘惑就像雪球一樣越來越大，不斷膨脹，爲自己埋下越來越多的陷阱，總有一天會一失足成千古恨，導致人生的失敗。

但人生又不比試卷，在試卷上你可以失敗，因爲還會有下一張試卷等待着你的成功，但人生的試卷只有一張，沒有塗改沒有修正，錯了便就是這個試卷上的一個永遠的污點，並且人生這張大大的試卷，沒有分數的上限，同樣也沒有下限，一切都靠自己。朱元璋可以從一個飢不果腹的和尚，成爲明太祖這樣名留青史的人物。但秦檜可以從榜上狀元甚至一人之下萬人之上的丞相，成爲遺臭萬年歷史罪人。

所以在人生這張大大的試卷上，你需要膽識、智慧，果敢、堅毅、謙讓、有禮等等，但最重要的是你必須在這一張沒有限制的試卷上遵守道德，因爲它是評分的標準。

請記住，人生的答卷要靠道德去書寫！