什麼的啓發優秀作文400字

【篇一：一場考試的啓發】

前不久，我們迎來了期中考試。考試前，我們很緊張，害怕考得不好，辜負了老師和媽媽的期望，終於考完了，我心中的石頭，才稍稍放了下去。

老師很長時間沒有發試卷，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥，哎，只能坐等天命了。

我們心中的石頭越提越高，教室的氣氛也緊張起來，下課，小數差生在外面操場上玩，我們都在想象自己的分數，XXX說：我看，這次我一定考100分。我說：“吹，不過也得留點兒餘地，我考95分以上就不錯的了。”

老師終於發了試卷。先從90分以上讀起，“XXX，99分。”那個同學就嬉皮笑臉的跑了上來，又跑了下去。“XXX，全班第一，100分。”他在同學們的讚歎聲中下去了。“杜高源，97分。”說着又瞪了我一眼，我臉上火辣辣的，我翻開卷紙，前面幾道題都不應該錯，不錯的話那我就98。5分，又看到了後面的標點題，我都把加成了逗號了，又扣了1分，如果仔細想想，會出錯嗎？

這場考試，我退步了，但啓發很大：以後要多做題，爭取下一次拿個好分數。

【篇二：一句話的啓發】

每一個星期日的上午十點鐘，我都要準時到海音藝校上舞蹈課，到今天爲止我已經堅持了五個年頭。我之所以能一直堅持學舞蹈到現在，是因爲有一句話經常激勵着我。那就是“堅持就是勝利”這句話。

記得在六歲那年，媽媽看見許多小女孩在學舞蹈就帶我去上體驗課，當我見了大姐姐們穿着漂亮的舞蹈服，跳着優美的舞姿後，羨慕得不得了。就嚷着要學。於是媽媽就給我報了名。在我拿到衣服的當天晚上對着鏡子一個人比劃了好長時間，多麼盼望星期日早一點到來。那樣我就能在房裏的大鏡子前面跟着老師學習舞蹈了。

在上第一節課時，老師告訴我學習舞蹈是一件苦差事，你們一定要能吃苦、不怕累，要記住堅持就勝利。

上課時，老師先讓我們壓腿，我便把腿放在把杆上，接着把身體向下壓。這時，我感到腿部很痛，於是我就把腿放下來，站在那裏想放鬆一下。正在這時，我看到老師向我走來。忽然，想起老師說的那句話“堅持就是勝利”。最後，我放棄了偷懶的念頭，認認真真地壓起了腿來。

在以後的學習中我們會做許多比壓腿更難、更苦的動作，我都能認真地做好、做對。這是因爲每當此時那句“堅持就是勝利”就會在我的耳邊迴盪。這句話一直激勵着我。

【篇三：螞蟻給我的啓發作文】

生活中，有誰能知道小小的螞蟻帶給了我們什麼啓示呢？

今天早上，我在家門口發現了一個神祕的地方——螞蟻窩。我欣喜若狂，馬上跑回自己的房間，拿了一點麪包屑，衝的螞蟻窩旁，把麪包屑放在螞蟻窩的洞口，碰巧，一隻螞蟻走出來，用它的觸角碰了幾下，就回到自己的老家，我想：“它有可能去向它的‘上司’蟻王報告信息去了。”果然，不過一會兒，一大羣螞蟻就從它們的“祕密基地”浩浩蕩蕩的走了出來，排成一列整整齊齊的隊伍朝麪包屑的方向趕來。還是太重了，它們反覆幾次，終於把麪包屑擡了起來。它們邁着沉重的腳步，把麪包屑擡回家。總不能讓它們就這麼走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。

今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！

【篇四：一句名言給我的啓發】

我特別欣賞“失敗乃是成功之母”這句名言。因爲我從中受到了啓發。

記得我那時候想要學騎自行車，讓爸爸教我。我找一個空地，先推推自行車，掌握一下平衡。然後，我坐到自行車上，雙手扶着把，爸爸在後面扶着車，我右腳一蹬，左腳趕緊上去。我歡快地騎着，爸爸說：“我要鬆手了，你要把握好方向。”我急忙地說：“爸爸不要鬆手。”爸爸沒有聽見，一鬆手，我有點緊張，手左搖右晃，“撲通”，我摔了一個屁股蹲，這紅了一塊，那青了一塊。我氣得直跺腳，爸爸過來把我扶了起來，我心裏想：都怪爸爸，真討厭學騎自行車，爸爸好像看透了我的心思，爸爸語重長心地說：“你知道失敗乃是成功之母這句名言嗎？你失敗了一次，你還堅持不懈，說不定你第二遍就能把事情做成功，也可能是第三遍，第四遍才能成功。”我聽了爸爸說的話，我覺得有道理，於是，我又恢復了自信。我把自行車又扶了起來，做到上面開始騎。我自已慢慢的一蹬，沒走幾步，又摔了一跤。我不灰心分析摔跤的原因，先讓爸爸扶我一下，等到掌握好平衡後再鬆手。就這樣慢慢的騎着，爸爸一鬆手我的心就怦怦地直跳，生怕摔倒。我慢慢地騎着，不知不覺的就沒摔倒，心裏高興極了！我要自己騎，上次是爸爸扶我的。我又按照原來的方法，信心滿滿的騎着，居然一次也沒摔倒，我高興地溜了幾圈，心裏甜的跟蜜似的！

通過這件小事，我才真正的明白了失敗乃成功之母這句名言的含義。

【篇五：墨的啓示】

一滴漆黑如夜的墨，滴入一碗清水。它一層層的散開，一個個墨的漩渦順水流下。它找着水的縫隙，緩緩的滲入水中，最終整碗水都盪漾着淡淡的墨色。我們就像那墨，遇到逆境時要懂得變通，找到問題的根源，才能從根本上解決問題。

起，落，不再有墨落入水中。筆鋒一轉一頓，急轉直下，有點絨毛般的散墨，再來一個。枯筆了。枯筆並非敗筆，有時，枯反而更顯風韻。我們就像那墨在有實力時要抓緊機會，努力發展；而有時，該捨棄的就要捨棄，爲了更高的目標，有時必須放棄。

碟中的墨倒入硯中，立馬變換了形狀，在碟中留下一層薄薄的墨殼。倒在碟裏它就是碟形，倒在碗裏他就是碗形。我們要學習這墨，在不同的環境裏有不同的表現，卻也具有自己的特點，留下自己的痕跡。

我們像那一滴墨，總會遇到逆境，總是等待機會，總是想追求高目標，總是要求改變環境。如果你想達成這一切，就學習墨的精神吧！它不像水那麼柔軟，不像汞那麼堅硬，不像氫那麼透明，不像氯那麼鮮豔。它只是普普通通的碳，一碟黑色的碳。

學習它的精神吧！學習它的包容和化解，學習它的抓緊機會和捨棄精神，學習它柔軟隨和，也學習它的剛硬個性！

【篇六：一件小事的啓發】

呆呆地看着書上的作文題目，心裏“咒罵”着出題者。本來，俺是不想說那件陳穀子爛芝麻的事兒的，但畢竟它對我是有點兒啓發的，無奈，只好舊事重提……

有一次，我過生日，老媽敲開門，揹着一個東西進來了。我心想：這東西的包包是迷彩的，不會是槍吧。打開一看，嚇，那兒是槍，明明是個紅色的滑板。心裏美滋滋的，我呀，別看是個女孩兒，男孩子玩的.旱冰呀，滑板呀，都喜歡。於是，扛着滑板就下去練了。

到了樓下，我扶着別人的汽車，就上去了，看來，第一步還挺容易。然後，我擺擺腿就想滑，天知道，這傢伙的脾氣咋這麼牛，就是不肯聽我指揮，氣得我想把它拆嘍。我的牛脾氣也上來了，下定決心要和它周旋一番。我擦了一把汗，頂着這傢伙，想想：鬥勇不如鬥智，硬的不行來軟的，總有讓它投降的辦法。於是認真想了起來。

過了一會兒，我又上去了，儘量把重心向下移，免得這頭“牛”把我甩下去。猛一推汽車，果然，按我想的那樣，滑板乖乖地載着我滑了過去，我適當地左右擺動雙腿，這傢伙徹底向我臣服了，哦耶！

世上沒有不可能的事，也許，這就是滑板帶給我的啓發。

【篇七：雞蛋的啓發】

爸爸說生雞蛋是捏不破的。我想：一個小小的雞蛋，捏破它，還不是小菜一碟。想到這，我找來一個雞蛋，想證實一下。

我把雞蛋拿在掌心盯着它。哈哈，小樣，只要我輕輕一握，你就會立刻粉身碎骨的。我輕輕一握，雞蛋沒有絲毫反應。一定是我的力氣不夠大，我加大力氣，使勁一握，雞蛋依然完好無損。我就不相信我還治不了你一個小小的雞蛋。最後，我使出吃奶的力氣，但是雞蛋就是不給我面子。雖然我臉都憋紅了，甚至兩手還微微顫抖着，可雞蛋像穿了一層厚厚的盔甲，刀槍不入，連一點兒縫隙都沒有。我又試了好多次，最終都以失敗告退。

我帶着好奇心問着爸爸這是爲什麼，爸爸說：“薄薄的雞蛋之所以能承受這麼大的壓力，是因爲它能把受到的壓力全部均勻地分散到蛋殼的各個部分。建築師就根據薄殼結構的原理，設計出許多既輕鬆又省料的建築，人民大會堂、北京火車站以及其他著名的建築，屋頂都採用了這種結構。”

怪不得，怪不得，工程師要建築那麼多又薄又圓的建築，我現在終於明白了。

【篇八：一件事的啓發】

小時侯，那時，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩遊戲的。

我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往後轉，身子彎下，雙腳往後一蹬，就向前駛去，我按爸爸的方法，剛滑一點，就摔了一個四腳朝天，爸爸看見了，哈哈大笑起來，我說：“笑什麼，笑什麼，人家是剛學嗎，當然摔倒了。難道你學東西時，是一下子學會的嗎？”爸爸聽我這麼一說，馬上把笑聲停住，開始認真地教我，講解了動作要領並給我演示了一遍。

我又滑了起來，這一次，一下子滑了幾圈，我心裏暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小夥子也投來讚許的目光。

爸爸又對我說：“只要你有信心、有恆心，不怕困難，就一定能成功的。”

我聽了爸爸的話，我就更加有力量，我要學幾個花樣，讓爸爸更爲我高興喝彩！

我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠也不會成功！

我的夢想是：要做一個成功的人，失敗了沒關係，因爲，失敗是成功之母。