校園訪友作文500字

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的校園訪友作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園訪友作文500字1

“綠樹陰濃夏日長”，烈日炎炎的假日，我非常想念校園，就騎着車來到校園，拜訪親朋好友。

第一個拜訪的是教學樓。啊，教學樓，你如一本知識豐富的書，又似一位良師益友，走進你，我們學到了中華上下五千年的悠久歷史，學到了奇妙的加減乘除法，學到了一口流利的英語，學到了在電腦上畫畫打字的本領，學會了莊嚴的國歌……我想在你的懷抱中好好地待六年，做一個“腹有詩書氣自華”的人。

第二個拜訪的是杉樹林。啊，杉樹林，你們如一位溫柔可親的媽媽，只要一下雨，同學們就會來到你的旁邊，你則會伸出枝繁葉茂的手臂，爲我們遮風擋雨，讓我們在你們溫暖的懷抱無憂無慮地嬉戲玩耍，聊天交談，啊！快樂童年時光中少不了你溫柔的注視。

這校園中的事物哪一個不是我的老朋友？你好，花壇，你綻放五顏六色的花兒，是不是想邀請我與你一起吟詩作賦呢？你好，竹林，你天天隨風搖擺，是不是在向我們表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每當同學們在你身上享受，是把腳步聲當作優美的音樂了嗎？你好，操場，每當有同學摔倒時，你敞開溫暖的胸懷抱住他，鼓勵他：爬起來，要堅強！你好，鮮豔的五星紅旗，你迎風飄揚，讓人肅然起敬，告訴我們要好好學習，天天向上。

你好，多姿多彩的五小，這裏有：美麗的花壇，寬闊的操場，安靜的教學樓，高大的樹木……所以，我要珍惜在這裏的美好時光。

校園訪友作文500字2

走出門，揹着重重的書包，踏着歡快的步伐，感受校園與大自然的氣息，空氣中充滿花香，我要去上學了。

帶着好心情，放下書包，去拜訪陪伴我六年的好朋友！我們的校園用詞來形容就是：活潑。人是活潑的，樹是活潑的，鳥兒、螞蟻也是活潑的。

走進校園，發現門前有個噴水池，噴水池上方的雕塑是活潑的。噴水池由三個正方形的金屬木塊組成，彷彿幾隻歡快、活潑的小燕子，往三個方向飛翔，這正代表了我們的校訓：自由、自律、自強。小燕子，你站在這水池上一百多年了吧？你告訴我們這麼多道理，你看着天空，告訴藍天我們學校是活潑的，是自由向上的團體，我們多光榮啊！常常有幾隻燕子停在你身上。池中的魚兒也歡快地游來游去，似乎在應和着呢！歲月悠悠，希望下次歸來還能再看見你。

告別水池後，我來到了友誼亭旁，拜訪那幾只活潑的小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，呼喚我的名字，每一隻都是我的知己，鳥兒與我意味深長地望着，我自己也變成了一隻鳥。我張開雙臂，快樂地拍打翅膀，我變成了一隻杜鵑鳥，在樹上歡快地歌唱，一年級小朋友也被我們給帶動起來。

這校園的一切，哪個不是我的朋友？他們多是活潑的孩子。你好，高大的松柏，你挺拔的身軀，讓我們的校園更有安全感。你好，寬敞的教室！有了你們，才能給我們舒適的環境。你好，柔軟的沙子！你給我們一個快樂玩耍的天地。

叮——放學了，我該回家了，我告別了活潑的校園。

校園訪友作文500字3

走進校園，溫柔輕逸的秋風就爲我帶來了親切的問候。啊！這秋風颯颯的季節，怎會少了那低調芬芳的桂花？馥郁芳香的味道便不由分說地撲面而來。我像一匹餓狼，貪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨，好甜蜜！

我首先要拜訪的，便是那“玉樹臨風”的雕塑了。嘿，雕塑！你飽經風沙的軀體已被粉刷得潔白美麗。你昂頭挺胸，笑容有如和煦微風般溫暖人心。你望着多少莘莘學子邁進校園，朗朗書聲流向遠方。歲月悠悠，風來雨去，唯有你依然容光煥發，數十年如一日。

踏一條小徑，我來到葡萄長廊。啊！燦爛明媚的晨光斜透過泛黃的枝葉，閃耀在我的臉上，閃爍在我的眸中。此時，在陽光的洗禮下，我的心也一下變得坦坦蕩蕩。這光明彷彿能粉碎一切黑暗，讓你沐浴在這純潔的金子當中。鳥兒也合羣的在枝頭歌唱，他們彷彿讚歎着晨光的美麗，彷彿在享受着微風的和煦……啊！光芒射在他們的身上，我看到了一羣可愛的、迷人的小天使們。

我陶醉在月季花上五彩的珍珠中，暢遊在鳥兒歌聲的海洋中，快樂在晨光的浪漫裏。哦，鈴聲響了，要開始晨讀了。我踏着優美的旋律，結束了我的拜訪之路。我不捨地與朋友們告別。再見了，朋友，再見了！請你們仔細地聆聽，說不定，在整齊地書聲當中，還有我的聲音呢！

校園訪友作文500字4

走出門，微風就給了我一個甜蜜的吻，風中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗！

約上幾位好朋友，帶着滿懷的好心情，踏一條熱鬧的街市，去訪問我們的老師。

北園小學，是我要訪問的第一位老師。啊，校園，你如一位哨兵，在這土地上站了幾十年了吧，你讓多少同學在這樣的學習環境中成長。

來到走廊，朗朗的讀書聲讓你馬上進入書香，樓梯爲你鋪上紅地毯，窗戶一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三樓，四處張望，走進六年級五班的教師，這是我們最重要的老師。

走進教室，裏面的一切總是那麼熟悉，黑板上的字還是那麼清晰，我站在黑板前，彷彿自己就是一顆細小的粉筆，在黑板上教同學們識字，看到這一張張熟悉的面孔，那是老師在教我們。

走出教學樓，映入眼簾的是一個寬闊的操場，紅白相間的跑道是我們的老師，在哪裏我彷彿看見了運動員們在狂奔，熱情的同學們歡呼着，操場是一片沸騰。再看看牆面，潔白的底面，上面畫着各式各樣的運動項目，讓我們知道許多許多。

在上課時，操場上很安靜，能聽見同學們讀書的聲音和開心的歡笑；樹葉被風親吻後發出聲響：

沙啦啦，沙啦啦……

忽然，像是被一團霧包裹了似的，從遠處飄來一團團烏雲，便密密麻麻的下起了小雨。“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”隨着一聲聲鈴聲，隨着雨的輕盈，我們結束了旅程。當雨滴滴落在你的臉頰時，那是大自然在親吻你。

雨下了起來，揮揮手，告別了我親愛的老師，這次訪問我的老師，不僅帶來和回憶，還帶來了好心情。這校園裏的一切，哪個不是我的朋友？

校園訪友作文500字5

走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含着桂花和松樹的香氣，早晨，好清爽。

那棵松樹，是我拜訪的第一位老朋友。啊，老鬆，你如一位德高望重的老人，在這門口站了幾十年吧？你像一把撐開的巨傘，多少人在你底下乘涼。你直着腰，守衛着我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

來到四棵桂花樹下，樹葉和我說着悄悄話。每一顆樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，一個個小桂花你擠我碰，爭着讓我去摘吧！

一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心裏。他是那麼可愛。彷彿要對我說些什麼，但是又說不出來，我心裏也有太多話想向她傾訴呀！一陣德風吹來，帶來那清新的氣息，化作一股暖流，融進我的心河，帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣，呼出來時，身上的重擔彷彿都卸了下來，頓感清爽。

也許大自然曾想拋棄那棵樹，但他卻緊緊抓住了大自然的手，再大的風雨它也要頂過去。我用力摸着它粗糙的樹皮，明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹，也要經過生活的考試堅強的人歷經風雨，迎來光明的生活，懦弱的人被風雨擊倒，過着平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣，始終挺立。

快上課了，我輕輕的揮揮手，告別校園裏的朋友，帶着滿懷的好心情，好記憶，迎來新一天的課程。

校園訪友作文500字6

走進校門，就聽見悅耳的鈴聲，風中帶着陣陣花香。校園，好懷念！

不邀遊伴，也不用人帶路，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友們。

那座古老的涼亭，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，涼亭，你如一位慈祥的老爺爺，在這草地上站了好幾年了吧？你讓多少玩累了的小朋友在你肚裏休息。你擡着頭，閉着眼睛，傾聽者小朋友們的對話，還時不時低下頭看看小朋友們還熱不熱，坐在這裏舒服不舒服。多少年過去了，許多東西都變了唯有你依然如舊。

走進這片百花園，小草擡頭望着我，幾棵小樹發出“沙沙”的聲音，好像在呼喚我的名字。每一個小花苞都綻放出一朵朵小花，它們迎面送來無邊的清香。我坐在幾朵小花旁邊，靜靜地彷彿自己也是一朵花。我腳下長出細細的根鬚扎進軟軟的泥土；頭髮變成花瓣，胳膊變成花旁的小草，慢慢生長。

這校園中的一切，哪個不是我的好朋友？我開心地和它們打招呼：你好，可愛的小蟲子！你發出細小的聲音，是在和我打招呼嗎？你好，碧綠的大草坪！好久不見，你想我了嗎？你好，高大的綠樹！你的枝葉長得那麼粗壯，是要爲我遮陽、遮雨嗎？喂，活潑的小鳥！在我們學校裏看什麼呢？我猜你們在觀看的，是校園裏的景物吧！

玩一玩活動架，我感受到了學校的歡樂；翻一翻語文書，我感覺到了學習的快樂。

忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗誦詩歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室裏聽着它的聲音，看着雨滴落下來。微風拂過，教室裏清爽極了！

雨漸漸停了，我揮手告別校園裏的朋友們。帶着滿懷的好心情、好記憶，回到家中。

校園訪友作文500字7

我帶着一早的好心情走進學校的大門，就看到一個大花壇，大花壇中央有棵受花草樹木擁戴的大雪松，那是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雪松你日以繼夜的站在那裏，不論寒冷酷暑也還是穿着綠色的衣裳，永遠都不換。

走過這大花壇，能看到一座泓橋，魚兒排成隊浮出水面，它們的衣服在太陽下閃閃發光，似乎在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”水中那嬌滴滴的“小仙女”，正在扭動着自己的腰，在風中翩翩起舞。荷葉成了遮陽傘，有的魚兒熱得不得了就跑到那裏去乘涼了，有的還會躍出水面，用水潑我們，還有的在水中吐了一個又一個泡泡。

小花園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，可愛的紫薇花！你舞動着自己的身姿，是邀我與你共舞嗎？你好，美麗的石榴花，你穿上火紅的衣服，是要我與你比誰的衣服紅嗎？你好，嬌嫩的美人蕉！你打扮得那麼美麗，是要我與你比誰更加的美麗嗎？你好，綠綠的柳樹！你披下自己的頭髮，是要我幫你梳理一下嗎？你好，高大的樟樹！你夜以繼日的守護小花園，是要與我們玩嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳的在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。

撿起一片落葉，五顏六色的，從樹上飄落；捧起一朵花；美麗的顏色加上它的芬芳清香。

忽然，下起了一場大雨，像掉了線的珍珠從天落下，又像一顆顆黃豆從天上倒下來。我坐在蘑菇亭下欣賞着。

雨停了，我起身走着鵝卵石路出小花園回家了。

校園訪友作文500字8

走進校園，就與微風撞了個滿懷，耳邊傳來朗朗的讀書聲，早晨，好清爽。

擡頭一望，那鳳凰雕像是我要拜訪的第一個朋友。啊，雕像，你們在這厚實的底座上站了好幾十年了吧？你們總是這樣一動不動地站着，不論是颳風還是下雨，不論是飄雪還是日曬，你們始終立在那兒，看着一位位同學上學、放學。日復一日，年復一年，花開花落，滄海桑田，唯有你依然如舊。

再往前走幾步，我們學校的`元老——操場映入了我的眼簾，它同樣是我的朋友。操場，你好，你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣，我們殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受着巨大的痛苦：一隻只腳玷污着你的外衣，一枚枚籃球撞擊着你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的讚美，只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。

這校園的一切，哪一個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！可愛的小鳥，你唱着一曲曲歌謠，是邀我與你唱和嗎？你好！金黃的桂花，你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多麼有靈性，宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好！神聖的國旗臺，藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好！芳香的樟樹，你擎起寬大的枝葉，是請我去乘涼嗎？

“鈴鈴鈴”，上課了，我輕輕地揮手，告別了校園裏的朋友，帶着滿懷的好心情來到教室，迎接一天的新課程。

校園訪友作文500字9

走出教室，我與清風撞了個滿懷，風中瀰漫着各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁着這般迷人的風景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。

走進怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞着清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！

走過校園大道，來到博學樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這裏的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣嬌豔，熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，彷彿自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。

穿過博學樓，進入眼簾的是一排火紅的楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神祕的感覺，同學們說，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運，難怪同學們都在爭搶楓葉呢！

最讓我掛念的還是鞦韆園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在爲我們即將到來的期中考試加油鼓勁！

“叮叮……。”，哦，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地揮揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我溫馨的課堂。

校園訪友作文500字10

走進了校園，就聞到了雞蛋花的清香，柔和的微風在梳理着我烏黑的頭髮。早晨，好清爽！我邁着輕盈的步伐，快樂地來到了校園的涼亭。

那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊！涼亭，你如一棵挺拔的白楊，在這樂園間站了好幾年了吧？你的大手，創造了一片又一片陰涼的地方，讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨，還是熊熊烈日，你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒，一切都變了樣，唯你依然如舊。

離開了涼亭，來到樂園，綠葉輕輕地搖曳，彷彿在向我招手，花兒微笑地望着我。每一株花草都是我的知己，它們迎面送來大自然的淡淡清香，每一株花草都望着我。我輕輕彎下腰，聞了聞一朵花的氣息，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我腳底下的根鬚緩緩扎進泥土裏；我的手指長成了柔軟的花瓣，胳膊變成翠綠的葉子；頭髮變成了毛茸茸的花蕊。

這樂園中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，綠油油的小草，你披着一身的綠衣裳，是要與我比賽誰的衣服美麗嗎？你好，五彩繽紛的花朵兒，你開得如此豔麗，是要參加選美大賽嗎？你好，茂盛的楊桃樹，你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的髮夾，你彷彿是一位漂亮的小姑娘。你好，勤勞的蜜蜂，你天天堅持採蜜，難道不會累嗎？喂！美麗的蝴蝶，你們逛來逛去地幹什麼呢？我猜你們如此快樂，是爲美麗的樂園喝彩吧！

再見了，美麗的校園，我的朋友，我該去課室上課了。我帶回滿懷的好心情，好記憶，還回一抹淡淡的香氣。

校園訪友作文500字11

早晨，我走出家門，與陽光撞了個滿懷。空氣中含着露水的氣息，好清爽！

我不坐車，也不帶什麼禮物，獨自去學校見見我的那些老朋友。

剛進學校大門，我就聞到了校園裏那欽人心脾的木瓜香。啊！木瓜樹，你在這兒站了三十多年了吧！你挺着身子，長出茂密的枝葉，像一位威嚴的士兵，每天看着我上下學。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然在崗。

我走進了學校大門旁邊的小花園，鳥兒與我交換眼神，蝴蝶輕輕地扇動翅膀，彷彿在召喚我。每一株花都是我的知己，它們迎面送來了無限的芬芳。每一株花都在看着我，我在一株花的旁邊蹲下，這時彷彿自己也成了一株花。我腳下長出的根鬚扎進了豐沃的泥土裏，頭髮變成了花瓣，胳膊變成了花刺，血液成了花的汁液在花莖裏流淌。

這校園裏的一切，哪個不是我的朋友呢？啊！美麗的櫻桃樹，你結出的果實，是讓我品嚐嗎？茂密的葡萄架，你遮出大片的陰涼地，是讓我乘涼嗎？挺拔的雪松，你挺着直直的腰桿，是在爲我樹立榜樣嗎？寬闊的操場，你敞開心胸，是讓我在上面盡情地奔跑嗎？整齊的籃球架，你端正的站姿，是在邀我與同學們玩個痛快嗎？筆直的白楊樹，你時常發出“沙沙”的聲音，是在邀我與你合唱嗎？還有“啾啾”叫着的小鳥，我猜你們談論的是同學們上課時那帥氣的姿勢！

我順便看了一下教學樓上的大鐘表，天啊，早上七點三十五分了，該上課了。

我帶着滿滿的好心情，開始了一天的學習。

校園訪友作文500字12

走進校園，穿過溼露露的小徑，呼吸着新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。

瞧！那隻黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗臺上，一動不動，是在做什麼呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？

往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺着五六隻蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛在緩緩前行着，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩隻最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多麼幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！

這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭後面，一會兒又一頭扎進泥土裏，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花裏，一會又飛進蔥花裏，是在採集花蜜嗎？哈囉！美麗的白鷺，你低頭啄食着什麼東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！

咕咕，咕咕，草叢裏傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個溫柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！

叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在說：“有空常來做客。”

校園訪友作文500字13

早晨，迎着微風，伴着彩霞，帶着滿懷的期待，上了車，來到了我煥然一新的校園——實小

這棵雪松是我要拜訪的第一位老朋友，啊，雪松，你在這裏站了幾十年了吧，你如一位校園的守護神，守護這校園幾十年了吧你，送走一個個畢業的英姿勃發的少年，又迎來多少可愛的小弟弟小妹妹們，爲多少師生送去涼爽，你都任勞任怨，無怨無悔。

走進葡萄架，蜜蜂與我交換眼神，葡萄輕聲呼喚我的名字，彷彿自己也成了葡萄，腳變成了架子，頭髮成了藤蔓，雙手成了樹枝，血液變成汁液，在年輪裏旋轉、流淌。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好！金黃的木瓜，你散發出香氣，是要爲我們的校園淨化空氣嗎？你好！紅紅的櫻桃，你披着紅紅的衣裳，是要與我比美嗎？你好！清涼的噴泉，你濺起一朵朵水花，是要與我消暑嗎？你好，高高的銀杏樹，你那茂密的枝葉，是要給我乘涼嗎？你好！圓圓的時鐘，你發出的滴滴響聲，是要教育我不要浪費時間嗎？你好！翠綠的竹林，你那翠綠的顏色真好看。

撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧祕，在它們走向們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意儀式。

放學了，我該回家了，告別了朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文500字14

走進校園，就與微風撞了個滿懷。風中含着露水合格陽光的氣息，早晨，好清爽!風中含着梅花和美人樹的氣息，早晨，好清爽!不坐車，不邀同學，也不帶什麼書本，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

那個教室，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，教室，你如一位德高望重的老人，我在你的懷裏待了五年半，你把多少同學送進初中，可你依然在這裏幫助新一批的同學學習。如果沒有你的存在，同學們還不知道在哪裏學習呢!歲月悠悠，唯有你依然如舊。

走進這個操場，籃球呼喚我的名字，足球與我交換眼神。每一個器材都是我的知己，他們親切的望着我。靜靜的，自己也是操場的一員。

這校園的一切，那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，挺拔的大樹!你你挺拔的身影，遮住強大的陽光，撐起一片陰涼，是要我在你身旁遮陽麼?你好，高高的紅旗，每次升旗時，伴着國歌，我們都會爲你敬禮，真是天空中看到的好風景!你好，直直的白楊!你把頭擡得那麼高，是在看些什麼呢?你好，悠悠的白雲，每當我看到你潔白的身影時，我的心情就格外舒暢，你讓天空變得更加湛藍!你好，調皮的雲雀，每當我看到你們在天空嘰嘰喳喳，我的笑容就會格外燦爛!

撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉，細數精緻的紋理，我看到了它蘊含生命的奧祕;捧起一本書，看一頁又一頁，讓我學到了許多知識!

我該回家了，告別校園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情，心情舒暢!

校園訪友作文500字15

走出家門，就被暖暖的陽光抱了起來，陽光暖暖的，帶着一種令人打起精神的氣息。早晨，好舒服！

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友，看看它們是不是也是好心情。

那棵松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，松樹，你在我們校園裏立了幾十年了吧。你直着腰，注視着地上孩子們快樂的身影，聽着同學們的笑聲。歲月悠悠，唯有你依然挺拔。

走進這條小路，樹葉朝我打招呼，花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們迎面送來一片青翠，每一棵樹都在望着我，我停下腳步，靜靜的，彷彿自己也是一棵樹，我腳下長出了樹根，從泥土中汲取力量；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹汁，在身體裏靜靜地流淌。

這校園的一切，哪個不是我的朋友？我親切的跟它們打招呼：你好，綠綠的葡萄架！你注視着我，是要跟我談談心裏話嗎？你好，美麗的花朵！你朝我微笑，是要讓我和你比美嗎？你好，青翠的木瓜樹！你樹枝上碩果累累，使校園清香芬芳。你好，汩汩的噴泉！你日夜不停的噴出水花，水中彷彿藏有無限的道理。你好，悠悠的白雲！你在空中飄蕩，使天空更加神祕。喂！活潑的小鳥，嘰嘰的在談些什麼呢？我猜，你們談的，是自己的小祕密。

撿起一枚松針，輕輕撫摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，細細觀察，我看見了大自然的奧祕；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見時間砰砰的聲音，聽見了遠古火山的轟轟聲。

雲輕輕飄着，空中飛過一羣小鳥，我該回家了，我輕輕的揮手，告別了我的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回一路輕風。