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關於我的一字之師的500字作文

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歷史上有過許多的一字之師,如韓愈、王安石、周恩來……而我的一字之師是我的同桌。

關於我的一字之師的500字作文

在一次作文課上我的作文又一次被當成了範文在全班朗讀,我心裏喜滋滋的。同桌十分佩服我,就悄悄地問:“我的作文很不好,所以想借你的作文本看看……”我一下子就明白了她想學習我的作文的意思,很愉快地答應了,“但是我有一個要求”我嚴肅地說:“必須明天還給我!”她開極了,不停地點着頭,跟小雞啄米似的。

第二天,我早早地來到了學校,等待着同桌對我作文的讚美,五分鐘過去了,十分鐘過去,同桌還沒來。我回頭一看錶,呀!都7點40了,她還沒來,以前她都來得很早的,會不會生病請假了?這時,同桌“哧呼哧呼”地跑來了,她的頭髮十分蓬亂,眼睛下還有着黑眼圈。看着她這個樣子,我有些不解:“你昨夜沒睡覺嗎?都有黑眼圈了!”同桌笑了笑,說:“我昨晚在反反覆覆地看你的作文!寫得太棒了!”我聽了她這句話很開心。“但是,有個些地方我覺得有些不太恰當。”

我一聽這話,眉頭皺了起來,同桌一看我臉色不對,連忙擺了擺手:“不是的,那只是一點小差錯,不要緊的。”我一聽這話,更加不自在了,雙手叉腰,十分生氣地對她說:“那你說說看,我哪裏錯了?”“真的.,要說?”她試探性地問了一下我。我點了點頭。同桌把作文本拿了出來,翻到了《小燕子脫險記》那篇作文。

同桌耐心地對我講解着:“你看這句話,‘丹丹高興極了,因爲她又多了幾個小鄰居。’我覺得可以把鄰居換成別的。”我一聽,十分奇怪:“爲什麼要換掉,鄰居不是很好嗎?”“對,用‘鄰居’這個詞雖然不能算錯,但不是很恰當,因爲燕子在丹丹家的屋檐下住了下來,就算是她們家的成員了,怎麼是鄰居呢?”聽了同桌的話,我心裏豁然開朗,覺得很有道理,於是放下了自己的架子,連聲說:“對不起、對不起,是我錯了。那你幫我想想換什麼詞好呢?”同桌思考了一會兒說:“用‘寶貝’吧!因爲丹丹對小燕子很疼愛。”聽了同桌的話,我覺得她在我心中的地位一下子高了起來,她的作文會比我寫得好!我佩服地說:“謝謝你!你真是我的一字之師!”同桌笑了,甜甜地笑了。

“三人行,必有我師焉。”今天,我終於理解了孔子這句至理名言的深刻道理!