讓我們與衆不同的作文

人人似乎都是一樣的，享受着相同的陽光，呼吸着相同的空氣，但同樣，人人都是與衆不同的。今天我們就一起來看看讓我們與衆不同的作文吧!

　　讓我們與衆不同的作文篇1

我是一個愛幻想的人，是一個愛讀楊紅櫻阿姨校園小說的普通人，也是一個快樂的人。爲甚麼如此說呢?

我喜歡女生日記中的冉冬陽，她自信快樂，常使我感到她是世界上我知心的朋友。因爲她和我是同一類人。

記得冉冬陽的爸爸問冉冬陽一個問題：“女兒，爸爸只想讓你做個快樂的人。”這句話頗使我感動，因爲他說出了我的心聲——我一直追尋的一個夢。

至今冉冬陽的溫柔善良可愛，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢的豪爽大方，小魔女的精靈古怪。深深地印入我的腦海，久久迴盪。

《女生日記》中的三位老師也與衆不同，他們的教學方法標新立異。羅老師清雅脫俗、長髮飄飄，令很多同學喜歡;舒老師簡直就和蘇有朋是一對雙胞胎——令很多同學崇拜;米老師藝術細胞十足，着衣時尚，和女生打成一片……

不僅老師標新立異，學生也很與衆不同。記得吳緬的金點子——拍賣會。爲了幫助貧困同學，同學們全力以赴，紛紛無私的捨出自己的心愛之物幫助同學。尤其是這篇使我驚訝——一個學生竟能想出拍賣會。使學生們很樂意捐獻出愛心尤其是吳緬和喬丹的“叫勁”一方面凸顯出吳緬的機智又一方面凸出吳緬的愛心。

同學們有困難總是互相幫助。記得馬加家那件事，父母出了車禍，弟弟小馬達無人照看，同學們紛紛無私獻出了一小份愛心，當馬加的父母給予恩惠時，同學們拒絕了，因爲他們是一個整體，需要互相扶持。

本書以日記的形式，真實而生動的描繪了集體就是力量，值得很多人學習，《女生日記》楊紅櫻阿姨的得意之作，令人回味無窮，難道不是嗎?

　　讓我們與衆不同的作文篇2

經過歲月的沉澱，李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信，並按照正確的方法一路走下去，就一定會找到自己的用武之地，有所成就!

說道自信，確實不能盲目的'。在我什麼都懵懵懂懂的時候，曾經因爲過度的自信，弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當天的所學所見。我如實回答，只不過媽媽聽了我的講述之後，笑得前仰後俯。因爲我說當天學了“二加括號等於五”。對我來說，媽媽那看來有點諷刺的笑，使我感到很不滿。於是我大聲對媽媽說，有什麼好笑的呀!二加括號就是等於五!這可是老師在黑板上寫的，我就一直堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。後來老師知道了這件事，來登門拜訪。經過老師的長篇大論，我終於猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑歸可笑，我覺得更多的時候，自信讓我擁有力量，收穫多多!記得小學時上奧數班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了初中與小學的知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，，也弄不明白個之乎所以然來。不過後來還是有少數同學想出來一點門道，這裏面就有我。我選擇了A。我在奧數班還算小有成就，所以就有一部分同學跟我站在一起，其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了C。於是有許多人見對方人多勢衆當了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待着老師公佈答案，根本就不理他們。結果我勝利了!看着同學們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心裏真有說不出的自豪!

自信，讓我懂得堅持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多麼的與衆不同!