鼻子、嘴巴和眼睛作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的鼻子、嘴巴和眼睛作文，歡迎大家分享。

鼻子、嘴巴和眼睛作文1

夜深了，主人在牀上睡着了。他的鼻子、嘴巴和眼睛卻醒來了。嘴巴說：“我們當中就數我最能幹，如果沒有我主人就不能品嚐世界各地的美味佳餚了。”眼睛聽到了嘴巴講的話，邊笑邊說：“哈哈！

你知道嗎，主人如果沒有我，他將看不到世界上最美麗的風景了！”

鼻子聽到它們兩個這樣說，邊笑邊說：“哈哈哈哈！你們兩個苯蛋，你們兩個知道嗎？主人如果失去了我，他就不能聞到世界上最香的味道了！”

就這樣它們吵了很久。最後，眼睛說：“不如我們誰也不理誰，我們給自己放一次假，什麼事都不做吧！”眼睛提出的建議得到嘴巴和鼻子的贊同。

第二天，主人醒來了。他到廚房裏準備做一道自己的拿手好菜，可是因爲鼻子、嘴巴和眼睛不肯配合，他把醋當做醬油，把糖當做鹽。大家吃了，不停的嘔吐，讓他很難堪。主人感冒了，鼻涕直流。好多次想打噴嚏，可是因爲嘴巴不肯張開，所以沒有打出來。主人買了很多藥，可是嘴巴不肯張開吃藥，所以他的感冒一直沒好。晚上，鼻子、嘴巴和眼睛異口同聲地說：“對不起。”從此以後，它們互相配合，讓主人度過了一天又一天。

鼻子、嘴巴和眼睛作文2

有一天晚上，小主人正在睡覺，濛濛朧朧地聽見有好多人在爭吵，仔細一聽明白了，是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛說：在我們中間呀只有我的本領最大， 要是主人沒有了我，他什麼也看不見了，世界將是一團漆黑！

這時鼻子不服氣了，接着眼睛的話說：你算什麼呀，還是我的本領大，要是小主人沒有了我，他就不能聞到各種各樣的香味了，也不能吸收新鮮空氣。嘴巴又大聲的說：我的本領纔算最大呢，要是小主人沒有了我，無法把心裏的話說出來，也無法把想吃的東西吃進去。嘴巴話音剛落，耳朵接着說：還是我的本領最大，要是小主人沒有了我，他就不能聽到各種美妙的聲音，也不能聽到別人對他說的話了。

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都爭着說自己的本領最大，誰也說服不了誰，誰也不服誰。大家心裏都憋着一股氣，放棄工作不幹了。這時，小主人要起牀了洗漱上學了。眼睛看不見，不知是早晨還是晚上，起牀後一不小心撞到了牆；鼻子不呼吸，裏面的廢氣出不來，外面的新鮮空氣進不去，難受得不得了；嘴巴不張，無法與別人說話，也不能吃到好吃的東西了；耳朵不工作，什麼也聽不到。正在這個時候，眉毛醒了伸了伸懶彎，眼前的一切實在看不過去了，它以大哥的身份對着鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平氣和地說：兄弟們，你們就別爭了，大家的本領都很大，但各自的分工不同，你們也不想一想，小主人要是缺少了誰都不成。你們看現在小主人多難受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一聽都覺得有道理，都感到很羞愧，立即開始了中斷的工作。小主人又回到了從前的日子，一副活潑開朗的神態，蹦蹦跳跳地上學去了。

從此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，還有眉毛，他們各人居住在各人的地方，堅守着自己的職責，和睦相處、不再爭吵、分工協作，爲小主人的生活和工作分憂解難。

鼻子、嘴巴和眼睛作文3

“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室裏傳來一陣爭論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭吵的人一定面紅耳赤了。

夜已深了，是誰還沒休息呢？原來呀，是明明的.鼻子、嘴巴和眼睛正在進行一場有趣的爭論呢!

鼻子個兒最高，所以有權最先發言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什麼什麼？小主人吃的東西的味道是由我肚子裏的舌頭來辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什麼口紅、脣彩，可我，卻從沒有怨言，要說功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷。“好啦好啦，別爭了別爭了!”眼睛打斷了它們的爭論：“我呀，功勞最大，見識最廣，如果沒有我，你們能知道花兒這麼紅，草兒這麼綠，什麼是糖水蘋果、油炸裏脊嗎？如果沒有我，小主人會看見他的父母兄弟嗎？啊？”鼻子和嘴巴沉默了一會兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見識太廣’，近視了，小主人會把那重重的、鑲着金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法，不過我認爲勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評你，你每次流鼻涕都會弄到偶(我)身上，髒虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起鬨。“可這也不賴我呀!”鼻子十分無辜： “是你吃下那麼多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點也不噁心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對，我功勞最大……”“我纔是最棒的……”“不，你沒有我棒……”

“孩子們，別爭了。讓我來說幾句!”年邁的枕頭爺爺發言了，周圍一下子鴉雀無聲。“依我說，咳咳……你們呢，各有千秋，有的這方面好，有的那方面強，鼻子、眼睛、嘴巴三位小兄弟，您們都有資格當選功勞之最!我宣佈，這次的功勞之最平分給鼻子、眼睛和嘴巴!”周圍頓時歡聲擂動……

鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時也爲自己剛纔的自高自大感到羞愧，於是暗暗立下了志願：“從此，要揚長避短，改正自己的缺點，學習別人的優點!”

鼻子、嘴巴和眼睛作文4

一天晚上，明明睡着了，眼睛閉上了，耳朵也休息了，嘴巴也停止了一天的辛勞，微微的合上了，留下鼻子值班，瞧，只見它正在呼呼出氣、努力工作呢！

夜靜靜的，鼻子越想越覺得不公平：哼，憑什麼它們都可以休息，而要我從早到晚一刻都不得安寧，明天說什麼也得開一個公正大會，我也要休息休息！

第二天晚上，月亮悄悄地爬上了枝頭，夜很深了，明明又睡着了，這時，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵悄悄地從明明身上跳了下來，在椅子上聚在了一起，鼻子首先發言：哎，我每天都要工作，一刻也不能休息，早上就不說了，到了晚上還要我一刻不停的工作，真想把我活活給累死啊！，耳朵也不服氣地說：對呀，我每天都要早起牀，準備聽東西。靈活的眼睛說：既然大家這麼辛苦，不如我們一起輪流休息吧！星期一，我休息。星期二，鼻子休息。星期三，耳朵休息。星期四，嘴巴休息。星期五、星期六和星期天就大家一起工作，怎麼樣？大家都說好主意。

星期一到了，休息的是眼睛，其它夥伴都要工作。早上，明明要上學，因爲眼睛在休息，所以明明看不見，走路歪歪扭扭、東倒西歪，差點兒被汽車撞了，還好聽到車聲跑開了，可逃過了這一劫，卻又撞到另一劫，一不小心，砰的一聲，撞在了電線杆上，鼻子被撞得流血了，鼻子可不高興了，但又有苦難言，誰讓鼻子沒長眼睛呢。也因爲看不見，來到學校，上課了，老師給同學們聽寫，結果，明明寫得亂七八糟，沒有一個對的，得了一個大鴨蛋，回家後，媽媽一看，氣得火冒三丈，狠狠的揍了一頓，打得明明鼻青臉腫的，倒黴的鼻子差點給氣歪了。這一天，大家可都真不好過啊！

星期二，輪到鼻子休息了，眼睛、嘴巴和耳朵要工作了。現在眼睛看得見了，再也不怕被撞到了，來到學校，看見滿校的鮮花，明明想聞一聞花的香味，但是鼻子休息呀，所以明明什麼也聞不到，真可惜啊！吃早餐的時候，明明看見飯菜香噴噴的，可是明明什麼也聞不到呀，這有什麼辦法呢？還有因爲鼻子休息，無法呼吸，只好請嘴巴幫忙，要不然，明明可能要被憋死了。這時明明想：明明要是死了，我鼻子不是一塊跟着完蛋？看來我真不敢休息了。

星期三，是耳朵休息，上學的時間到了，明明還在睡懶覺，媽媽叫他，他也沒聽見，媽媽生氣了，拿起一隻筷子狠狠地打了他一下，明明啊的一聲驚醒過來，牙也不刷、臉也不洗的上學了。來到學校，同學們都在嘰嘰喳喳的說話，而明明呢，只能一個人坐在座位上，突然不知是誰拍了一下明明的肩膀，回頭一看呀，哦，原來是紅紅啊，紅紅說：明明，我們一起去玩遊戲吧！可明明聽不見，不斷地問：什麼、什麼紅紅以爲明明在耍弄她，氣得不理明明瞭。鈴鈴鈴上課了，同學們回到了座位聽老師講課，明明一點都聽不到，老師提了一個問題，請明明回答，明明卻像傻瓜一樣看着老師，老師生氣了，來到明明面前，捏了一下明明的鼻子，明明問：老師，您爲什麼捏我的鼻子呀？大家聽了，都哈哈大笑，可明明呢，還不知道大家爲什麼笑他呢，因爲明明聽不見呀！

星期四了，該輪到嘴巴休息了，一大清早，明明就起了牀，明明這回可聽到東西了，它來到學校，想對紅紅說早上好，可是明明找到了紅紅，剛想說話，可是嘴巴閉得緊緊的，無法發聲，沒辦法，明明只好從書包裏拿出紙和筆，在紙上寫上了早上好三個字。上課了，老師又提出問題了，明明會回答，所以舉發手，老師請了他，但他說不出話，於是，只好走上講臺，拿起粉筆在黑板上寫出了答案，老師很奇怪，就問明明：明明，你爲什麼不直接說出來而要寫呢？明明又在黑板上寫了幾個字我不知道爲什麼說不了話。這幾天的表現，老師覺得很奇怪，便投訴了家長——明明的媽媽，她聽後非常生氣，回家後，她又狠狠地揍了他一頓，疼得明明淚流滿面，回房生悶氣呢。

星期五來了，這是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一起工作的日子，這一天，誰也沒受傷，誰也沒被打，而且一點壞事兒也沒有，真是好得透頂啊！這天晚上，明明睡了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵又從明明身上跳出來，聚在椅子上，眼睛首先發言：在這五天裏，過得最好的是今天了，我寧願不休息，不如這樣，我們還是像從前一樣吧！因爲我們誰也離不開誰。大夥都叫道：好啊，好啊，我願意，我願意

從此以後，它們在一起互相學習、互相幫助，再也沒人喊累，而且再也沒人提出輪流休息的事兒了。