當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 關於難忘的小學生活的作文

關於難忘的小學生活的作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.38W 次

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的關於難忘的小學生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於難忘的小學生活的作文

關於難忘的小學生活的作文1

時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以爲這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着,看了看老師,發玩老師下瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟着大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發音發準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

關於難忘的小學生活的作文2

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學生活,對我―一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因爲我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

關於難忘的小學生活的作文3

六年的小學生活已被時間的塵埃密封,而我急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的記憶永存,因爲害怕有一天這美好的記憶會被時間的流水沖刷。於是,我便把它寫在這裏。昨天的校園,一切都歷歷在目,不爭氣的眼淚一滴一滴地落了下來,似乎時光老人帶我回到了那年。記得開學的第一天,我早早地揹着書包被媽媽硬拉着去到學校,見到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學生活的同學,我們一起哭,一起笑,一起走過了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發試卷下來讓我們考試,那時沉浸在快樂的我只好假裝生病來躲過考試。我真希望學校沒有考試,讓時間停留在和同學玩耍的一刻。捏泥巴小人,盪鞦韆,老鷹抓小雞。多開心啊!記得我們第一次去春遊。雖然只是帶着乾糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們在路上有說有笑,談天說地,也是因爲這次活動,讓我愛上了春遊。

但時間過得飛快,一眨眼6年就過去了。我的小學生活也即將過去,所以再見敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事。今天,我們爲你驕傲,明天您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

再見,親愛的同學,當我們揮手告別時,我永遠也忘不了我們之間的友誼,請你帶上我最好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久。

再見了,我難忘的小學生活。

關於難忘的小學生活的作文4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,開始新的初中生活。

在這六年的小學生涯中,我從啓蒙老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裏,我的心裏多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因爲,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我爲榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啓迪,我一生難忘。

關於難忘的'小學生活的作文5

《難忘小學生活》時光易逝,轉瞬之間,時間的輪已經轉了六圈,我們在小學的時光也度去了六年。在這即將過去的六年裏,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年裏,也對母校含蓄了深深的情感。遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學,初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。

在學校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;由初入學的幼稚可笑,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅??這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園裏洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮??往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊!

啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學們,離開敬愛的老師們。啊!感謝老師的培養和關懷,感謝母校對我們的教育。難忘小學生活,銘刻在心中。

關於難忘的小學生活的作文6

若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那麼我與同學之間發生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鍊。

記得這件事發生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發冷,像是待在一個巨大的冰窖裏。

上第三節課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發脹,頭越發地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋。看到此時的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什麼東西。接着,她從口袋裏拿出了兩粒用塑料盒包裝着的胖大海,然後輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停......趕緊把胖大海含到嘴裏去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的眼神望着我。說完這番話後,她馬上轉過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的。“她真細心,在電話裏聽出我咳嗽,就惦記着我,還爲我帶藥!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。

望着這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之後我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。

在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動着我,我會把它們永遠珍藏在心底......

關於難忘的小學生活的作文7

光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開母校了!我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,爲了這個表演,學校裏的每個班都忙着排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因爲在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的糉,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裏就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!

關於難忘的小學生活的作文8

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷着沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。六年級(2)班,60個同學在一起,這便是緣分。我們一起爲班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊......這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踊躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一。李老師聽到六(2)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,爲各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校爲榮,明日母校以我爲榮!

關於難忘的小學生活的作文9

轉眼間,六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很捨不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個角落,都珍藏着我們的友誼,播種着我們的夢想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。

光陰似箭,日月如梭,即將畢業的我不禁懷念起六年來的小學生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時候,在我無助的時候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時無刻陪伴着我。

老師,同學,我們一起走過最困難的時候,我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

小學的生活,我永遠也不會忘記,人生的起跑線,就設在這裏,發令槍的響聲後面,是一個個奮勇拼搏的強者。經過一次又一次的鍛鍊,讓這些強者經得住生活的考驗,培養了他們獨立自主的心,又是誰在背後培養他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強者一起努力着。

這就是我忘不了的小學生活,也是我最愛的小學生活!