請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字，歡迎閱讀與收藏。
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字1
我是一個寫字好、寫作好的小女孩。寫作好就不用說了，最令我自豪的是我的字寫得好。
我寫字好的原因是：在我一年級的時候，老師說的一句話，我都時時刻刻地記在心裏，每天回家，我都會練10分鐘的字，暑假的時候，我也會練字。
記得有一次，語文老師讓我們去參加了書法大賽，其中，老師還點到了我。
到了二年級，我和陸相君坐在了一起，在寫字的過程中，我有點看不清字，就算老師說：“看不清字的可以不參加。”我想了想：如果我走出了這扇門，豈不是一點收穫都得到了嗎？再說了，我不能給我們班丟臉，應該給我們班爭光，這樣，爸爸媽媽也許會給我真誠的表揚。我決定，要留下來，所以老師不知道我看不清，在寫字的時候，在字中遇見最多的筆畫就是“一”，所以“一”這個筆畫一定要寫得特別美觀。我頓了一下筆，再往上提筆，再頓筆一下，這樣，就會寫得很美觀了，我在寫右邊的籬這個字的時候，不小心看到陸相君也寫到了籬這個字，我看到了，知道陸相君把籬下面的寫錯了，我就跟陸相君說：“陸相君”，我剛說到這，陸相君就說：“你抄我的是不是？”我說：“不是，我只是不小心看到了你錯了一個字，不是故意的。”陸相君說：“真的嗎？”我說：“是的。”陸相君把手讓開了，我告訴她錯的字了。陸相君說：“謝謝你，提醒我一下。”我說：“不客氣，好朋友之間互相幫助是應該的。”書法大賽結束了。最後，我得了一等獎，真是太開心了！我心想：看來只有努力，才能成功。
我高興地回到了家裏，把事情告訴了媽媽，媽媽還表揚我了呢！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字2
星期天，小明的爸爸媽媽要去打工了，小明傷心得不敢和爸爸媽媽道別，我也情不自禁地流下了同情的眼淚。
我常常對小明說：“小明，歡迎你經常到我家做客，也歡迎你的奶奶到我家做客，再說了，你的爸爸媽媽都不在家，你們挺寂寞的。”小明說：“謝謝你，我這就告訴奶奶。”小明飛快地跑回家，把他的奶奶接到我家。天快黑了，我說：“奶奶，今天就在我家住一晚上，好嗎？”奶奶同意了，我安排奶奶和小明住四樓。
清晨，我去叫小明起牀，可是怎麼叫，他也不答應我，我還以爲白天玩累了，他睡過頭了呢。又過了很久，我割豬草都已經回來了，還是沒看到小明起牀，我有些着急，伸手去摸摸他的頭，我一下子驚呼起來：“天啦，小明的頭怎麼那麼燙啊？”原來，他發燒了，而且已經燒昏了！小明的奶奶十分着急，我的爸爸媽媽也不在家，看着奶奶心急如焚的樣子，我急忙寬慰她：“奶奶放心，小明不會有事的，我平時的零花錢都是放在存錢罐裏的，現在正派上了用場。奶奶，請您幫我看好家，我馬上背小明到村衛生院找醫生。”
兩個多小時後，小明終於甦醒了，眼含熱淚向我表達着他的謝意：“要不是你，我可能見不到爸爸媽媽了，你有困難也要來找我，我會像你照顧我一樣照顧你的！”
又過了幾個月，小明的爸爸媽媽打工回來了，我把這件事告訴了爸爸媽媽，告訴了我的老師，老師又告訴了我的同學。爸爸媽媽爲我豎起了大拇指，老師和同學也都爲我豎起了大拇指，我的心裏充滿了快樂。原來，幫助別人是一件多麼愉快的事情啊！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字3
我是一個九歲的陽光男孩，個子高是我最大的特點。我愛好很廣泛，長處也很多，其中最令我自豪的就是我記憶力非常好。記得有一回，老師讓我們回家背課文《槐鄉五月》，很多人都打退堂鼓，我也有些想，因爲這篇文章特別長，但是，我又轉念一想這是作業啊，不能不做。再說，我還有很好的記憶力。於是，我沒有放棄。在媽媽的協助下，憑藉我驚人的記憶力，在短短的二十五分鐘裏，我就將這篇課文一字不差、完完整整地背了下來，第二天，老師抽查，很多同學抽到了，但是因爲他們打了退堂鼓，一個個都呆若木雞，好似空氣一般。老師最後抽到了我，我卻不像他們一樣，很流利把這篇課文完整得從頭到尾背了一遍。頓時，我受到了老師表揚，同學們都向我投來了讚許的目光，我自豪極了。受到老師表揚對我可不多見，我真想對我的記憶力表示一下感激之情。我不僅在學習上記憶力好，而且在生活中也有很好的記憶力。每當遇到紅綠燈時，我看一遍就知道其變化規律是什麼，而且還知道古怪的數字，有一次，爸爸開車我在車上休息，突然遇到紅綠燈。我猜爸爸又要問了，因爲他輕度近視，果然是這樣：“兒子，數字？”爸爸問道，我可開心了，一下就報出了綠燈52秒、黃燈2秒、紅燈72秒的精確數字。爸爸說我應該是一個紅綠燈大王纔對。我說不客氣。從此，我好的記憶力就幫我拿下了個“紅綠燈大王”的稱號。聽了我的介紹，請你爲我的記憶力好而豎起大拇指吧！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字4
開學，我們班競選班委，我做了一件值得驕傲的事情，也是一件爲我豎起大拇指的事情。爲什麼是一件驕傲的事情呢？是一個膽小的小姑娘，很少主動積極舉手發言。三年級的時候，我的成績老是忽上忽下,還有一個粗心大意的壞毛病，這一來，我對自己沒有了自信，對任何事情都沒有了自信。
班委改選的時候，我本來是想競選文藝委員的，可是我的媽媽卻說：“你應該試一試，你有這個實力競選班長的。”我說：“我肯定當不上的。”媽媽說：“要自信，要給自己勇氣，要相信自己。”我聽了，想：媽媽說的也很對，我就應該自信起來。
第二天，給我競爭的對手是馬夢瑩，我把我的演講稿讀了之後，講臺下同學們的掌聲響成一片，最後，我以35票勝了馬夢瑩的15票，其實我一點也不想和馬夢瑩競爭，因爲我和她好朋友，但是我們的友情是不會被一次競爭影響的。從這件事就能看出：我有這個實力，我自信了，我才真正的知道，做一件事需要勇氣和自信，不能做一個膽小鬼。請爲我豎起大拇指吧！你不覺得我自信了許多嗎？你不覺得我不再是一個膽小鬼了嗎？如果你覺得，請爲我豎起你的大拇指吧！讓我永遠的自信起來吧！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字5
我，有一雙靈巧的雙手，我，熱愛勞動。今天，我就要幫媽媽包餃子。
我們準備了肉和蔥，媽媽洗蔥，我剁肉，沒剁幾下就感覺胳膊酸了，於是，我剁一會兒歇一會兒，終於剁完了。下一項就是切蔥了，剛切了幾下，大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花，我連忙用毛巾敷在眼睛上，頓時好了很多。一切就緒之後，媽媽把肉餡和佐料調在一起，香噴噴的餃子餡就做好了。然後開始擀麪皮了，在媽媽靈活的雙手下，一張張圓圓的麪皮很快就擀好了，我躍躍欲試，於是向媽媽請求也露一手，我學着媽媽的樣子，但是，麪皮擀出來厚薄不一樣，而且也不圓，我又試着擀了幾個，雖然麪皮的形狀各異，但是已經有了明顯的進步。
下一步，開始包餃子了，我拿起一個麪皮攤在手心，挖了一大勺子餡放在麪皮上，然後對摺麪皮，捏右邊，餃子餡就像調皮的孩子一樣從左邊露出頭來，捏右邊，他又從左邊露出來，費了九牛二虎之力，終於包好了，看着這個奇醜的傢伙，我不服氣，試着包第二個，這次，我包的餡又太少了，包出來的餃子依然不好看，第三次，我吸取前兩次的教訓，終於包了一個漂亮的餃子！我又接着包了第四個，第五個……一共包了十五個呢！媽媽把餃子放進鍋裏煮，幾分鐘過後，一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了，我津津有味地吃着自己包的餃子，心裏樂的像開了花！媽媽也爲我學會包餃子而豎起了大拇指！
小朋友們，如果你感覺我做的好，請爲我，豎起大拇指吧！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字6
20xx年暑假兩個月，我體重增加了七八斤，主要是因爲我不太愛運動，所以媽媽很發愁，總想變着法的讓我做些運動。
國慶節這天晚上，我正津津有味的看着電視劇時，媽媽說：“剛吃完飯，你就坐着看電視，這樣容易增肥，不如我們來運動一下，學轉呼啦圈怎麼樣？”我很不情願的從沙發上下來，走到呼啦圈跟前，腿懶懶的邁進了圈裏。
剛轉呼啦圈時，呼啦圈像個淘氣包，不聽我的話。我剛一轉，它就掉了下來，我彎腰撿起來繼續轉，還是往下掉。這樣反覆了幾次，我很生氣，一氣之下乾脆把呼啦圈甩在了地下，狠狠地說了一句：“不幹啦，我不學這個了！”
一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子，語重心長的說：“做任何事情都不能急於求成，慢慢來，多轉幾次，你就會掌握用力的技巧，就可以轉好啦。來，撿起來，接着轉，媽媽給你數圈數。”在媽媽的`鼓勵下，我又一次撿起了呼啦圈。儘管它還是無數次的往下掉，但我心裏還是不想放棄，我堅信自己一定能學會轉呼啦圈的，不讓媽媽失望。
從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信，使我堅持了下來。不一會兒，呼啦圈就像被我馴服的駿馬，聽我的話，在我的腰間靈活的扭動了起來。
“我成功了，我會轉呼啦圈了。”高興的我歡呼了起來。儘管我的腰被呼啦圈擀的生疼，但我的心裏美美的。因爲這種通過自己不懈努力得到的成功，有着別人體會不到的喜悅。我堅信：只要努力，就能成功。
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字7
我是一個男孩，一個不怎麼快樂的男孩，最大的不快樂——每天上六節補習課！
我向往別人能玩電腦、手機、看電視的自由；嚮往別人不用上補習班的快樂；嚮往別人家長不給他們佈置課外作業的自在；嚮往別人孩子暢玩一夏的快樂。俗話說：希望越大，失望就越大。悲哀啊！悲哀啊！我多次要求家人給我減輕負擔，但都無濟於事。除了“小荷作文”以外，其他課程都被我拉入了“黑名單課程”。
在家我比較活潑，常常和家人打成一片。一天夜裏，我聽見爸爸媽媽在閒聊。無意中聽見了我小時候不懂事，一頭撞在了玻璃門上。要不是醫生搶救及時，我這條小命就保不住了。唉，不說這個了，說得我害羞，換點別的說說。
我的學習一向很好。數學、語文、英語對我不在話下。數學我最擅長，幼兒園就會奧數了。到現在我這三門的總分還保持在全班第一呢！因此獲得了“班級學霸”這個稱號。說的我咋不好意思了呢？嗯！一定是因爲我學習太優秀了。
我的家庭成員不算很多，但也不算很少。有我、爸爸、媽媽、外公、外婆。爸爸不高，但很嚴肅，整天陰着臉。媽媽太“兇悍”。外公外婆都挺和藹的可親的。最後就是我，一個活潑開朗的男孩。
我這個人大錯不犯，小錯不斷。被老師叫站起來回答問題時垂頭喪氣，坐下的時候歡天喜地。這個我就不多說了。因爲我也是一個會害羞的人。
我是一個男孩，一個活潑開朗、嚮往自由的男孩。
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字8
領完獎狀回家的我，不想爸爸又張口說“兒子你想要什麼獎勵，爸爸給你買去！”，更不想我的媽媽在我臉上亂蹭着說“我的兒子真棒！”，我想對我的爸爸媽媽說：“請爲我豎起大拇指”！
每年到了放寒暑假的時候，我都會領回家一張三好學生的獎狀，我會自己仔仔細細地貼在我書房裏的牆上，讓我獲得的榮譽安安靜靜地呈現在我認真學習的地方。但每次還沒走到書房，我就被在客廳裏的爸爸媽媽給攔下，被他們的表揚給嚇唬到。爸爸說的要獎勵我什麼東西，這讓我有一種我學習是爲了換來什麼獎勵的錯覺，我不太喜歡這樣的感覺，我好好學習，認真地做一個三好學生，不是爲了那些獎勵，或者說我不是爲了什麼而去學習、去做好學生，我只是想做好我理想中的自己。還有媽媽也是，我都已經這麼大的人兒了，她還是改不了習慣地抱着我，把臉在我臉上亂蹭，不停地誇着“我的兒子真棒！”這些我都不好意思再聽下去的話。我多想對他們說：“請爲我豎起大拇指！其他的我都不想要！”啊，可是每次都沒能說出口，這一次的獎狀又讓我有了這種衝動，說出來，說出來！
“請爲我豎起大拇指！”我終於拿着獎狀離要來抱我的媽媽保持了幾分距離時說出了這句話，爸爸從房裏出來，正準備像往年一樣要問我想要什麼獎勵時，我又後退三步大聲地說了一遍：“請我豎起大拇指！”爸爸媽媽不知道我怎麼了，但還是立刻爲我豎起了大拇指。“這就夠了啊！我有這句話作爲獎勵就可以了，我親愛的爸爸媽媽！”我笑哈哈地說完就跑過爸爸媽媽身邊，回到自己的書房，貼上了我新一年的三好學生稱號。
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字9
每個人都有自己的優點，有的人會唱歌；有的人會下棋；有的人會打籃球……而我，我會溜冰。
記得我第一次溜冰，是在一個陽光明媚的早晨。一到溜冰現場，我就趕緊去穿“裝備”。我先戴上護腕和護膝，再戴上頭盔，最後穿好溜冰鞋，開始溜冰了。剛開始我充滿期待，以爲這是一件簡單的事情，可是真正溜起來卻很難，因爲我連站都站不穩。此時，我的內心充滿害怕。我只好扶着牆一步一步地向前滑動。當我不那麼害怕的時候，就慢慢把手從牆上挪開。我努力試着保持平衡，但當我雙手完全脫開牆時，還是摔了個大跤。我看着摔疼的手腳，有點想放棄了。但是，這時我想起老師經常教育我們說“要堅持不懈，不能輕易放棄。”這件事時，我又一咬牙，站了起來，繼續溜。後來我摔了又摔，屢敗屢戰。但我仍然不放棄，繼續扶着牆一步一步，小心翼翼地往前溜。當我覺得基本平衡時，我又鬆開了手。這次我溜得比較好了，但還是很慢。在我不斷練習後，終於，我能熟練、快速地溜了。看着溜冰鞋在我腳下生風，我感到十分自豪，心裏想：要是我當時就放棄了，就不會有這麼巨大的成就感了！
我堅持不懈地學溜冰，終於學會了，我很自豪！你們難道還不爲我豎起大拇指嗎？
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字10
我是一個活潑又膽小的小女孩，看了我的這篇作文後，你一定會爲我豎起大拇指。
記得這回的暑假，我去學習游泳，第一次上課時老師就讓我們一個一個的跳下水去，輪到我了，我看着腳下游泳池裏的水，顯得既緊張又害怕，因爲我天生就是個怕水的孩子，但是我還是克服了困難，帶着泳鏡深吸一口氣大膽的跳了下去，下水後，我就覺得很冷，別的同學也有我這種感覺，老師看着我們一個個很冷的樣子，就讓我們沿着泳池走兩圈，走完了兩圈，我還真有點全身熱乎乎的感覺，接着，就是一個怕水的人最膽戰心驚的悶水了，老師先叫我們深吸一口氣，然後放鬆再放鬆，人在水裏就會不由自主的浮起來了，我努力的按照老師教的去做，可是我依然會沉下去，這時我靜下心來，想了想老師說的動作要領，一步步去做，果然我的身體慢慢的浮起來了，我興奮極了，心裏覺得很自豪，從那以後我就堅持每天去游泳中心去練習。雖然夏天外面很熱，但是爲了我儘快的學會游泳我還是頂着炎熱的大太陽堅持每天去游泳，因爲我知道，成功是要花99％的汗水＋1％的聰明才行，經過我的努力，我從怕水不敢學游泳到學會游泳20米，從20米到50米，從50米到一個來回，從一個來回到……
看完了我的作文，你們是不是想爲我豎起大拇指了呢？
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字11
我是一個好動的女孩。我愛塗鴉，家裏的牆上貼滿了我畫的“名畫”。塗鴉只是我的愛好，我最擅長的是拉小提琴。別看我小小年紀，我也考了八級哩！
我4歲時，媽媽帶我去了音樂學校，裏面有學古箏，吉它……走過第三間教室，我看見幾個哥哥姐姐們在拉小提琴，優美的弦律深深地吸引了我。媽媽見我一直趴在門上不肯走，就問我：“你想學嗎？”我點點頭。從那時起，每個星期天我都會去學琴。
在我9歲時，香港之星全國青年邀請賽開始招人了。王老師推薦我和幾個同學去參賽。當天定好了曲子，就開始了幾個星期的強化訓練。有時上完了2個小時的新課，還要留在老師家裏練一下午的琴。在家裏，有時候練得很晚，媽媽爲了不影響鄰居休息，門窗緊閉，在家裏練習。
比賽的日子到了，雖說比賽曲子練了無數遍了，可我還是怕因爲緊張而忘了譜子。在臺下“觀戰”的我，見他們一個比一個拉得好，手心裏都冒汗了。輪到我了。我定了定神，做好了準備。熟悉的音樂在我耳朵迴響。終於拉完了！臺下響起了一片掌聲。
過了一個月，老師把獎牌和證書發給了我。這個獎牌和證書裏包含了多少心血和汗水呀！今天我終於成功了。
臺上一分鐘，臺下十年功。沒有耕耘怎有收穫。請你們爲我豎起大拇指吧！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字12
我一直都很喜歡彈鋼琴，別人都認爲彈琴很枯燥，可我不認爲。我覺得彈鋼琴很有趣，幾個小小的音符就能組成優美的旋律。所以我一直認真練，終於成爲了我的啓蒙老師金老師的“重將”！自此以後，每逢比賽，金老師都把我當作祕密武器推出，而我也不負衆望，重來都是發揮正常，不管比賽的人比我大多少，我都能拿個獎項回來，後來琴校的人乾脆送了個得獎專業戶的帽子給我，呵呵。
記得有一次，南京舉辦首次江蘇省少兒鋼琴大賽，老師爲我報了名同時確定了我的參賽曲目是《致愛麗絲》。這是一首難度很大的曲子但也是一首非常優美的曲子。爲了練好它，我是中午練，晚上練，走在路上也在默默的背譜，媽媽甚至說我晚上做夢都在手舞足蹈的哼哼。終於工夫不負有心人，我的這首參賽曲目終於被我彈的無比流暢，可以稱得上是行雲流水了。
終於到了比賽的那一天，我和老師來到現場一看，我驚呆了，寬大的禮堂裏坐滿了黑壓壓的人羣，其中還有許多知名的評審，而和我同臺比賽的選手又有許多是比我大好幾個年紀的哥哥姐姐。當主持人報到我的名字輪到我上臺比賽的時候，我的腦子馬上一片空白，眼睛象高度近視一樣看不見任何東西。我深吸了一口氣，擡起手來放在琴鍵上，說來奇怪，我的手一碰到琴鍵，心裏立馬平靜下來，當第一個音符從我的指尖跳出來後我就立刻沉浸到了樂曲當中，優美的旋律彷彿把我帶入了童話仙境之中，只記得最後一個音符結束之後，臺下響起了經久不息的掌聲。
這次比賽的結果不用我說大家肯定也猜到了，一等獎又是我，誰讓我是得獎專業戶呢？鋼琴確實帶給了我太多的樂趣。太多的成功感了！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字13
我的愛好有很多，比如溜冰、釣魚、做手工、畫畫、助人爲樂……
我最喜歡做手工，今年的航模大賽上，我還得了《最佳製作獎》呢!
今年六一兒童節，老師給我們每人發了一塊航模板，讓我們回家自己拼裝，做好後可全年級評比，參加航模拼裝大賽，老師把製做要求給我們仔細講了，大家可高興壞了。
我把航模板帶回家，一進家門就迫不及待的把它從書包裏拿出來，小心翼翼的放在桌子上，就開始靜下心認真地做了起來。我先把航模板上的零件一個一個地拆下來。然後根據圖紙，一個一個地組裝起來，最後把它塗上顏色，就在快完成的時候，心裏猛地一高興。沒想到一碰，它竟然散架啦！我的心裏一下又沉重又生氣，但我鼓起勁不灰心，和在媽媽的鼓勵下我就開始尋找失敗的原因，經過仔細觀察終於找到原因，原來是剛纔粗心沒固定好，才造成剛纔那一幕！
這一次我可要小心地按要求，一步一步細心地操作並用膠粘好固定好才放心，經過長達一個多小時的拼裝，終於做好啦！這一次，航模變得更堅固啦，扔在地上也摔不破！
我做好後高興得合不攏嘴，慌忙的拿給媽媽看，媽媽看見後，誇做的挺棒的！我第二天就把它送到學校參加了“航模拼裝大賽”，經過學校老師評選，我得了《最佳製作獎》，媽媽得知我得獎了，爲我豎起大拇指！
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字14
我是一個活潑、開朗的小男孩，橢圓形的頭，一雙小小眼，還有一頭短而黑的頭髮，最讓我滿意的是我那兩條健壯有力，耐跑的腿，他是我的自豪。
我有許多特長，如：打球、溜冰、汽車、下棋我最擅長的還是跑步，我是運動場上的健將，還進了學校的田徑隊呢！
一次早晨，爸爸媽媽準備送我去上學，準備上車時，發現車鑰匙沒有拿，媽媽失望地問：都快遲到了，誰回去拿呢？我自告奮勇地說：我跑得快，我回去拿。說完，我拿着家門鑰匙，撒腿就跑，以百米衝刺的速度跑回了家，開了門，拿好車鑰匙和家門鑰匙，在把門關上，我有以我最快的速度跑到車前，花了還不道一分鐘，他們都驚訝地看着我。有了車鑰匙，爸爸才順利地把我送進學校。
還有一次體育課，老師讓男生跑三圈，準備，跑！我們全班男生都如同離弦之箭一般飛了出去。這時，我想起了薩特的一句名言：人從他被投進這個世界那一刻起，就要對自己的一切行爲負責！我既然已經在操場和全班男生賽跑，我一定要盡全力，我不能輸。我將我全身的力量都彙集在腿上，風呼呼地從耳邊刮過，我閉眼狂奔。終於，衝線了，當老師報答我的名次才知道，我拿了第三名。
跑步是我的驕傲，我相信，只要我繼續努力，你們一定會爲我豎起大拇指。
請爲我豎起大拇指 - 記事作文450字15
我是一個活潑可愛的小男孩，我的優點可多啦，我善於交朋友，朋友一大堆；我喜歡繪畫，好幾次獲獎；我讀書上千本，知道許多知識……
聽媽媽講，我一週歲“抓鬮”時，左手抓了一支筆，右手抓了一把大鍋鏟，父母都希望我長大後靠筆吃飯，不願意我去當一個大廚師，一輩子爲別人做飯。因此，從3歲開始，我就被父母送到南京市白下區少年宮學畫了，後來又到金陵美術專科學院學畫，7年來，從未間斷，先後學過初級兒童畫、中級兒童畫、高級兒童畫和水粉畫，現在已經開始學線描了。
書籍是人類進步的階梯。我十分喜歡閱讀，經常拉着大人的手到各種書店去看書，看到好的書，就想方設法買下來，我買的書已經超過300本，我有自己的書櫥，裏面早已擺滿，現在已經佔用了爸爸的一個書櫥了。屈指算來，我讀過的書恐怕已經超1000本，主要是《動物百科》、《恐龍家族》和《十萬個爲什麼》等科普讀物，幼兒園時我就被評爲唯一的“博士娃娃”。我對恐龍家族非常感興趣，能說出許多恐龍的名字和特徵，同學們都叫我“恐龍專家”。當然，我也讀過許多名著，如《紅樓夢》《水滸傳》等。我感到，書中有無窮的知識，書中有無窮的快樂，書中有無窮的財富！我決心保持這些愛好，發揮個人優勢，通過讀書讓自己懂得更多的道理，獲取更多的知識，長大後做一個對國家、對人民有益的人。
