我最喜歡的人＿作文八篇示例

　　篇一：我最喜歡的人

我最喜歡的人是爸爸。他又高又瘦，看起來就像根電線杆。頭小小的，真像動畫片裏的小頭爸爸一樣，只是缺少一副眼鏡。大大的眼睛，高而挺的鼻子，看上去還真精神。在我的心裏，爸爸真算得上是“美男子”。

要問我爲什麼喜歡他，就聽我慢慢告訴你吧。

爸爸的脾氣比較暴躁，但是有時他又顯得很溫柔。就拿洗頭髮來說吧，媽媽一直嫌我頭髮太長太難洗，總想“威逼利誘”我去剪掉。這可是我從出生就沒有剪過的心愛的長髮啊，幸虧爸爸堅定地支持我。於是，洗頭髮這項艱鉅的工作就落在了爸爸身上。每個星期，爸爸都會耐心地幫我清洗頭髮。首先給我一條幹毛巾，擦擦眼睛擦擦臉，然後把頭髮打溼，一點一點地用洗髮露塗抹在頭髮上。輕輕的抓，從頭頂到髮尾，搓呀洗呀，用噴頭把泡沫衝得乾乾淨淨，別提有多舒服啦！這時候的爸爸，比媽媽還要溫柔。

說他溫柔吧，發起脾氣來就像電閃雷鳴一般可怕。聽說呀，小時候媽媽教我學走路的時候，不小心讓我摔倒了，還磕破了嘴巴，鮮血直流。爸爸一回來就抱起我衝向醫院，還衝着媽媽大發脾氣。爲此他們大吵一架，媽媽到現在還耿耿於懷呢！

在在家，爸爸是最寵愛我的。好吃的，好玩的，漂亮的衣服鞋子，不管價錢多麼昂貴，只要我喜歡爸爸都給我買，連媽媽反對也沒用。可是，在我的學習問題上，他可是嚴格要求，毫不手軟。一次考試太粗心，做錯了不該錯的題目。爸爸馬上擺出了冰塊臉，好像馬上就要有狂風暴雨一樣，實在是太可怕了！

現在你知道我爲什麼喜歡爸爸吧？因爲，他愛我，我也愛他。

　　篇二：我最喜歡的人

我已經離開小學，步入初中進行更加艱苦的學習。在初中學習中，老師對我們的學習幫助起到了關鍵性的作用，不同的老師在學生心中的地位是不同的。就拿我來說吧，在我的心目中，教電腦的姚秀芳老師是最值得我尊敬、喜歡的老師。

她貌不驚人，長着一頭捲曲發亮的頭髮，額頭下一副眼鏡則顯得她有點博學多問，一雙靈巧的手，每次都能在鍵盤上快速地輸入“A、B、C、D”，她身上最值得我喜歡的，還是她和藹可親的品質。記得有一次，我因爲作業的問題，所以晚去了幾分鐘，本以爲她會獅子大開口，想不到她只是提醒我下次去早點，當時我內心不禁爲他這種品質折服，下定決心做什麼事情都要早。

在姚老師的身上，不光有和藹可親的品質，她還熱愛運動。在一節自修課上，四周一片靜寂，教室裏更是鴉雀無聲。我正在專心致志地做我手頭上的作業。“1、2、3、4······”一陣數數的聲音傳入我的耳朵，我慢慢地放下筆，開始掃視四周，突然我望見遠處有一個人在跳繩。這個人的身手敏捷，繩子在她的手裏如同是一條龍，在漫天飛舞。仔細一瞧，這個人不是別人，正是姚老師。我頭一次看到，原來電腦老師也這麼熱愛體育，那麼我們這些莘莘學子，要更加註重運動鍛鍊，因爲有一個好身體，纔會有一個好將來。

如果光是上面兩點，還不足以顯示出姚老師是我心中最喜歡的，那麼這一點，足以讓所有人信服。在小學裏，電腦就不是我最擅長的，有的時候，老師所操作的內容對於我來說簡直就是比登天還要難上一百倍。我的水平就是打打字，也是十分吃力的，有時都會對這門課產生厭惡的感覺，一聽說上電腦課了，都有點不想去。到了中學裏，電腦課的內容變得更加難以令人理解，當我有點徹底失望的時候，姚老師又重新燃起了我的希望。每當我有困難，我就會舉起手，姚老師便來幫助我，每次都那麼有耐心，百問不厭，於是我又對電腦這門課充滿希望，水平比以前有了很大的提高。

姚老師同樣也是一個鐵面無私、賞罰分明的人。課上搞小聲音、小動作已經成了我們班的家常便飯。每當姚老師正在聚精會神地講着課，底下幾個“認真”的同學又開始了他們的行動。幸好姚老師是火眼金睛，那幾個調皮搗蛋鬼，一個也沒有逃掉，通通罰了一頓!

俗話說得好“一日爲師，終身爲父。”天下所有的老師都是一樣的，他們無時不刻都在爲我們做出巨大的貢獻，他們何曾想過要有什麼回報。現在，就請我們所有的學生努力地學習，也只有這樣，才能報答他們付出在我們身上的恩情，才能對得起所有的人!

　　篇三：我最喜歡的人

如果有人問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說：“奶奶！”

別看我奶奶今年七十歲了，花白頭髮，但她身體硬朗，有一口整齊得令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的目光時刻盈滿笑意，是那麼和藹，那麼慈祥。

奶奶十分疼愛我，視我爲掌上明珠。有什麼好吃的，她總是留給我；我吃不下飯，她總是想方設法變着花樣給我做；我不開心了，她總是講有趣的笑話逗我發笑；我遇到了難題，她總是千方百計爲我出謀劃策。奶奶疼我真是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。

記得有一次，奶奶帶我去千島湖旅遊。“六月的天小孩的臉——說變就變”，這話一點兒也不假。剛剛還豔陽高照的天空，突然烏雲密佈，下起了雷陣雨。不一會兒，雨停了，太陽又出來了。地上有了一窪窪的積水，在陽光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了。踩水是我最喜歡玩的遊戲，我怎麼能錯過這個好機會呢？於是，我趕緊跑向前方，回頭看了看，看不見了奶奶，“一、二、三”，就踩起水來了。我越踩越開心，情不自禁地叫道：“好好玩！好好玩啊！”奶奶聞聲趕過來，看見我的鞋子溼了，心疼地嗔怪道：“俊兒，看把鞋子都弄溼了，難受吧？”我邊踩水邊說：“不難受！不難受！”奶奶拉住我的手，說：“鞋子溼了，等會着涼了要感冒的。來，先帶你去買雙鞋子。”奶奶這麼一說，我倒真覺得穿着溼鞋子，走路很不舒服。來到鞋店，奶奶給我買了一雙漂亮的新鞋子。穿着新鞋子走路真舒服！

奶奶不但在生活上對我關懷備至，而且在學習上也常爲我排憂解難。有一次母親節，老師佈置我們親手製作一張賀卡送給媽媽。晚上，我拿出彩色卡紙、水彩筆，準備做賀卡。我左思右想，想了老半天也想不出怎麼做好，於是，我就去找爸爸幫忙，爸爸說：“自己的事情自己做。”說完，爸爸就走開了。我感到自己是那麼無助，忍不住抽泣起來。過了一會兒，奶奶走過來見我在哭，就關心地問：“小俊俊，怎麼哭鼻子了？”我邊哭邊說：“我不會做賀卡，爸爸又不幫我。”奶奶一聽，說：“別哭，奶奶跟你一起做。”說着，奶奶抽了一張面巾紙，幫我擦去眼淚，又戴上老花鏡，就開始指導我做賀卡。構思、畫圖、上色、寫心裏話，每一步，奶奶都不馬虎，耐心細緻地教我。過了好久，在奶奶的指導下，一張漂亮的賀卡就呈現在我的眼前了。“奶奶，您真是我的好奶奶！”我高興地摟住奶奶的脖子說。

我的奶奶就是這樣疼愛我，照顧我，培育我。你們說，這麼好的奶奶，我能不喜歡嗎？

　　篇四：我最喜歡的人

我最喜歡的人是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長髮，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍色的連衣裙。對我和她的學生都傾注了無私的愛。作文

記得有一次，我得了重感冒發燒，爸爸不在家裏，媽媽也有點不舒服，但她卻拖着虛弱的身體急忙抱起我就往醫院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，於是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什麼也不肯放下我，這時我心裏真的好感動，體會到了父母對孩子無私的愛，我在心裏暗暗的發誓一定要好好學習，做一個孝敬父母、品學兼優的好孩子。到了醫院，在醫生和媽媽的.悉心照顧下我很快就康復了。

還有一次媽媽要到學校去上晚自習，我也跟隨媽媽一同去，到了學校媽媽就去上課了，我就到她的辦公室裏做作業，過了一會兒，我有一道題怎麼做也做不出來，就跑到媽媽那裏去問她怎麼做，可媽媽理都不理我，當時我心裏很不是滋味，眼淚在眼眶裏直打轉，很恨媽媽，心裏在想，難道您的女兒還不如您的學生重要嗎？下課了，媽媽來到辦公室，親切的問我哪道題做不來，我理都不理她，因爲我恨她剛纔沒有搭理我。可是後來我知道媽媽爲什麼當時沒有理我了，因爲她是一位教師，教好學生是她的職責。作文

我喜歡媽媽，因爲她是一位好媽媽更是一位好老師。

　　篇五：我最喜歡的人

我來到這個世界上已經八年多了，認識很多很多的人。提到我最喜歡的人，這個問題可使我左右爲難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最喜歡的人之一，他對我的影響特別特別的大。

爸爸個子不高，只有1米60釐米，屬於典型的“三等殘廢”。他長着一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。他平時愛穿一件短襯衫和一條運動短褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！

在我們家裏，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助，家庭關係非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。

爸爸十分關心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。

另外，爸爸還非常關心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經常一起做遊戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。

啊！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更爲幸運的是我有一個好爸爸，我爲他而自豪，我們是真正的“天下第一父子”。

　　篇六：我最喜歡的人

一個人隨着年齡的推移，從別人身上獲得的幫助也越來越多，要感謝的人也隨之多了。但是，有一個人，無論在什麼樣的情況下我都會感謝她。她是我一切的給予者，她，我的媽媽。

媽媽對我的照顧是無微不至的，在每天的起牀都把衣服放在我的牀前，準備好美味的早餐；在我生病的時候，她總會在餵了藥後，都會往我的嘴裏放顆糖；在我開心的時候與我分享我的快樂；在我傷心的時候，她會傾聽着我的哭訴，我所有的苦水，媽媽永遠都是這樣細心體貼。

媽媽總是把決定權交給我的手中，她永遠堅持地支持我的選擇。在我選擇音樂的時候，在所有人都認爲，一個9歲的孩子應該努力學習，在竭力反對的時候，媽媽沒有聽取大家的意見，而是一味鼓勵我。萬事開頭難，一開始的學習，總是枯燥無味的。媽媽每次都是默默地聽着我

的牢騷，一句話也不說，直到一次，我實在堅持不下來了，，丟開琴，負在地上哭，媽媽走過來，爲我拭乾眼淚，說：“孩子，人生的每一條都是坎坷的，重要的不是結果，而是路途上堅持前進，過程總比成功更美麗。”媽媽教會了我堅持不懈地走好每一步，做好每一件事，無論結果如何。

時間見證了我的成長，也許我有了我自己的思想，也許是希望獨立的通行證，我和媽媽的意見中有很大的分歧。很小的事情也會引起我們的衝突，作業上的字體，一道題上的不同解法，單詞的拼寫，練琴的時間……都能讓我們吵上了架。終於，由一本書引起了積累已久的戰火，她認爲我只能在假期看書，我卻認爲只有完成當天的工作，也可以做適量的休息……從那以後，我們的關係也時好時壞，我對媽媽的責怪更是愛理不理，甚至還會吵上一架。

改變這一切的是我患有了慢性咽炎，醫生告訴媽媽，這種病很難根治，一旦處理不好，會影響聲帶，媽媽很着急，她知道我一直以來只是把彈琴當做興趣，我的夢想是唱歌，對於我來說聲帶的確是很重要，爲了讓我的夢想實現，她注意這一切影響病情的因素，小心的照顧我，這些我都看在眼裏，我明白了，媽媽之前的每個做法都是怕我處理的不夠完善，用自己的經驗教育我，都是因爲她愛我，原諒到今天才讀懂你的心。

媽媽永遠都是我最愛的人，也是最愛我的人！

　　篇七：我最喜歡的人

人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼歌頌母親。但我覺得，與母愛比起來，父愛也毫不遜色。

每當我想起爸爸時，我就爲自己有這樣一位爸爸而感到驕傲和滿意。爸爸長得還算英俊。除了身體偏胖外，不高不矮的個子，烏黑的頭髮，小小的眼睛，高高的鼻樑，整天樂呵呵的。

爸爸的工作十分繁忙，但他卻十分關心我的學習，他教我背唐詩、記成語、寫作文，他給我買了許多課外書，鼓勵我多讀多看。他還給我講故事，教我許多做人的道理。在我受到驚嚇和病到時，爸爸又總是用他那不高不矮的身軀和寬厚的臂膀保護我、溫暖我。

在一個寒冷的冬天的夜晚，天下着大雨。我身上突然長了許多小紅疙瘩，爸爸趕緊起牀，沒顧上穿上一件厚衣服，就抱起我向醫院跑去。在路上，爸爸的頭上、身上落滿了雨水，他卻全然不顧，反而爲我的病擔心，一副愁眉苦臉的樣子。他緊緊的抱着我，生怕我受到一絲寒冷，可是自己卻只穿着一件單薄的衣服，一陣寒風就能吹透。來到醫院，醫生說：“只是急性尋麻症，沒什麼大問題”。於是醫生給我打了針，開了藥，爸爸又抱着我回到家裏。我躺在牀上，他又給我削了一個又大又紅的蘋果，切成一塊一塊的，泡在熱水裏。我吃着熱蘋果，感到十分溫暖，但爸爸的愛卻更象火一般的涌着我，我怎能感覺不到呢？

這是多麼深厚、偉大的父愛呀！

　　篇八：我最喜歡的人

如果有人問我：“你最喜歡的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“我們的語文老師----李老師！”

他個子不高，眼睛較大，鼻子有點高，腦袋比較方，如果你從前面看他，就會感覺他很像吳奇隆。

李老師對工作很認真負責。他是學校的領導幹部。所以他有時要開會，或者其它什麼公事會耽誤一節語文課，但他回來後，一定要把那節課補上。他對我們要求十分嚴格。有一次，我在謄寫作文時，塗了幾個黑點，李老師把我叫到他跟前說：“你自己把它撕了重寫吧，我就不喜歡在作文本上亂塗亂改。”我只得從命囉！

李老師很搞笑。上課時他時不時地來點幽默。有一次，他給我們講怎樣寫好作文，談着談着，不知怎麼的，他又講到幽默方面了。他說：“其實如果我幽默一下，那對我是百害而無一利的。因爲有的笑到肚子疼了，我要付醫藥費；有的笑掉了大牙，我還要賠牙齒；有的笑到在地上打滾，我還要幫他洗衣服；有的笑到上氣不接下氣，最後斷了氣，那我就悲劇了。所以說，我以後還是少幽默一點了。”我們全班同學齊聲喊道：“不行不行，多幽默一點可以，少幽默一點就不行了！”

李老師很幽默，很惹人喜歡，就連他的馬虎也很可愛。我們的語文練習冊上有這樣一題：在文中作者寫了魏徵哪些進諫的事情？用自己的話說一說。我們班的謝姝欣在答案處寫到：我不曉得。李老師居然給她打了個大紅勾。笑得我們前俯後仰。但這絲毫沒有影響我們對李老師的喜愛。

李老師就是這樣一個人，他認真負責、幽默搞笑，讓我親近讓我喜歡。他是我最喜歡的人。