關於校風的作文

校風是學校的風氣，校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是校園文化的最高層次。以下是小編收集的關於校風的作文，歡迎查看！

　　校風的作文1

每一所學校都有良好的學風、校風。我們的學校校風是修德，培智，強體，求美。學風是勤學、博學、善學、樂學。只有理解好校風與學風，我們才能做得更好。首先學風中，勤學表示勤奮、刻苦學習；博學是廣博知識地學；善學是友善地學。樂學是輕鬆、快樂地學。

校風與學風都是全方面的，這要求着我們的同學要全方面發展。在學風中，你不僅要刻苦學、還要快樂友善地學習。勤奮是學習的基礎，然而，你只有全方面的的學才能學的更好。校風裏，包括着你的一言一行。一個學生在學校中不光要學會知識，還要學習在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學習只是在課堂，在社會中你要會爭先、互助。

莎士比亞曾說過：“在時間的鐘上，只有兩個字——現在！”只要我們抓緊現在的每一秒，從現在開始做一個自覺遵守校規校紀，班規班紀的好學生，我們就等於抓緊了成功的鑰匙，就等於在爲班爭光，爲校添彩！一年後、兩年後、三年後，當我們告別這裏的.時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風學風的薰陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發展！

現在是個競爭殘酷的社會。以後國家棟梁之纔是全能的。“死讀書”的成不了大器；光有特長的同樣也不能成才。而只有語、數、英、體、美、勞全方面綜合的人，纔能有所作爲。我們的校風、學風中就普及了這些。

相信，我們只要能做到校風與學風的要求，走上社會，必能成功！

　　校風的作文2

如果說雛鷹在遼闊的蒼穹中展翅高飛，那麼博擊長空的鬥志就是它犀利的雙眼；如果說駿馬在無際的曠野中嘶鳴奔跑，那麼奔騰萬里的毅力就是它翻越千山萬水的鐵蹄；如果說七一在井然有序的氣氛裏蓬勃發展，那麼全實嚴謹的校風就是它滋潤肥活的土壤。

良好的校風是一個學校全面和諧的前提，它就好比一盞永不滅的明燈，爲學校的健康發展照亮了前進的道路。沒有良好校風的引導，就好比植物沒有了光照，無法正常進行光合作用；就好比十字路口少了紅綠燈，車輛無法正常運行。

我們應該懂得，規則制度的保障則是形成優良校風的基礎。一規一則，校規、校紀都是對合格人才思想品質，個人素質最基本的要求。正因爲我們能夠自覺遵守一規一則、校規、校紀，纔有了整齊一致的着裝、文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律……無一不體現我們的校訓：文明、勤奮、健美、創新。但是我們也有做的不盡如人意的地方，捫心自問：老師安排的作業是否獨立完成？樓道中、教室裏地面上的紙屑是否彎腰撿起？遇見師長是否主動問好？課間操整隊時是否站立如鬆……

也許這其中有你，也許沒你，不過一切的一切均已成爲過去。莎士比亞曾說過：“在時間的鐘上，只有兩個字現在！”只要我們抓緊現在的每一秒，從現在開始做一個自覺遵守校規校紀的好學生，我們就等於抓緊了成功的鑰匙，就等於爲班爭光，爲校添彩！當我們告別這裏的時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風，班風的薰陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發展！

班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興！同學們讓我們從自已做起，共同努力，自覺遵守一規一則，養成良好的學習習慣，攜手共建良好的校風、學風、班風，建設一個和諧美好、井然有序的學習環境。爲自已，爲他人，爲實現我們共同的理想。今天我爲七一驕傲，明天七一爲我自豪。