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構建平安校園徵文3篇

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平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。下面是小編給大家整理收集的構建平安校園徵文3篇,希望大家喜歡。

構建平安校園徵文3篇

  構建平安校園徵文篇1

校園——一個我們嚮往的“聖地”,是我們快樂成長,真誠交往的地方,也是我們成長中的第二個家。然而,漸漸的有人打破了這份平靜的美好。

俗語說“水火無情,人命關天”、“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,孰能預知?只有做好相關的應急措施才能避免災難發生。

火,大家並不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標誌,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關。“火善用之則爲福,不善用之則爲禍。”可見它是一把雙刃劍,就看你如何對待它。疏忽大意便會帶來災難,善而待之造福人類。所以,我們作爲中學生更應防之又防,構建平安校園。

“險患險於明火,防患勝於防災。”如果我們忽視了消防安全,那後果不堪設想。湖南省某中學生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之後,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的,但路徑是不安全的。當他讀書到半夜時,疲勞睡着,蠟燭沒有吹滅,導致火災事故發生,整棟大樓濃煙滾滾,並且由於她在自救時方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷。可見,學生在校期間,應服從管理,提倡安全學習,利己利校。

每一起“重大火災事故”的發生,都會引起無限的陣痛。在一所發生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們仍可以看見被管理人員瑣在鐵櫥裏的消防栓。正是因爲管理員不恰當的保護和管理方式,使消防員到來時沒能及時找到消防栓,搶救不及時。最終這起事故導致十三人死亡,八人受重傷的慘重損失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語,因管理員管理不當,從此消失在大火之中。

從這兩件事例中可以看出,當火災發生時,我們要保持鎮定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場所,固守待援。

在曾經參加的火災逃生演習中,我學會了如何正確有效逃生的方法。其實災難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災難時那顆“脆弱”的心。作爲學生,平時學習一些相關的防難措施是必不可少的。首先在火災發生時要鎮定自若,不能慌張,迅速找到火災根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然後用溼帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時撥打119火警。最後逃離現場時儘量避免靠近高大建築物,以便砸傷自己。能夠體驗一次演習,也許在事故發生時,你便不會那麼慌張,不會再次失誤。

“校園安全,人人有責。”這是從小老師就教育我們的道理。作爲中學生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預防火災發生的責任和義務。要更多地學習和掌握消防知識,積極參與校園的消防工作,形成人人關心消防,處處爲了消防的羣防羣治的良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個安全、美麗的校園生活環境是我們的期待。“讓火災永遠成爲歷史吧!讓火災遠離我們的校園吧!”同學們,攜起手來,讓我們的校園變成一個和諧平安文明的大家庭,我堅信,只要大家共同努力,就一定會換來人類文明的進步,譜寫消防文明的新篇章。

陽光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語花香,明天升起的那一輪太陽會更加燦爛多彩!

  構建平安校園徵文篇2

“安全”在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手裏,平安比什麼都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

校園裏,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄杆上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關節,弄得灰塵僕僕的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄杆),要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低,同學們光想着下樓,十分擁擠,面的人壓着前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因爲校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料,出現渣工程;學校安全管理存在疏漏,所以發生了這樣的事情。

同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規劃的平安校園怎麼樣!

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校裏鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道,當意外事件發生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成,保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變爲現在實現在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

  構建平安校園徵文篇3

校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那裏充滿了我們快樂的'身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢着我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

平安,是我們所有人的心願,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……

所以一個平安校園,是重中之重……

我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

平安校園從我做起……從一點一滴做起……

構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長!