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園丁頌作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的園丁頌作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

園丁頌作文

園丁頌作文1

在小學有一位老師讓我難忘,她就是莊淑玲老師。

她,一個胖胖的和藹可親的老師。她長着一張圓臉,光滑的臉蛋上佈滿了皺紋,我知道這是爲班集體操心的結果,但莊淑玲老師仍毫無怨言地工作着、爲班集體操心着。

有人說老師教育的是祖國棟樑,但我覺得老師就是祖國棟樑,因爲正是您,支撐起我們一代人的脊樑,只是有了您纔有了下一代的我們。

教師是人類靈魂的工程師,建造着別人有意義的人生,爲此付出了自己的青春以及一生。這應該也是有意義的一生吧?教師應該是一份高貴的工作。有了教師纔有了祖國的繁榮昌盛。

我感激、感恩、感謝老師。感激她用自己的一生換來了祖國棟樑;感恩她對我所做的一切;感謝她不捨不棄的教育着我。

老師您辛苦了,您曾教育過多少人?您曾爲多少個班級體操心

着?您又爲多少個班集體嘔心瀝血?但您仍不怕累、不怕艱辛的輔導、教育了我們!

老師我一定會成爲一個讓您驕傲,讓您自豪的學生!來世我一定會是祖國的棟樑。我,一定不會讓您失望。

老師,您就像一個辛勤的園丁,默默無聞地奉獻着.

園丁頌作文2

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的.鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

園丁頌作文3

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

園丁頌作文4

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――

園丁頌作文5

人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――

老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!