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那段溫暖的日子作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的那段溫暖的日子作文,希望對大家有所幫助。

那段溫暖的日子作文(集合15篇)

那段溫暖的日子作文1

匆匆,轉眼間,已經上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。

現在細想,曾經看似平常的生活,現在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現已是物是人非,六年的同學情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。

一草一木,一鳥一石,記錄着我們的成長,當9月10日再次回到母校,幾絲激動涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地衝進思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,當老師出來的時候,突然安靜了,我們衝上去給老師一個大大的擁抱,老師,依舊關心我們的身體學習,彷彿現在的我們依如當初。老師還要上課,就離開了,不知爲何,此時的心中異常難受,這讓我想起了當初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現在呢?

在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學錄,第一次,應該是在六年級的上學期,雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴,但那時的我們並不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認爲走了自然就要寫同學錄,至於寫什麼,也沒有人在意。而第二次是在畢業的倒數兩個星期,那時我們才明白六年同學情是多麼的珍貴,而新發出的同學錄,聯繫方式更加詳細,背後留言也越來越工整。

到了真正的最後,以前愛上課睡覺的同學,不再睡覺,開始聽講,作業經常做不完的同學,開始埋頭用功,再也看不到一個同學形單影隻……

初中生活雖豐富多彩,但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。

那段溫暖的日子作文2

當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,希望之光照亮胸膛。

看歲月交替,生命輪迴,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。

那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……爲何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌着汗水,秋風還未吹過胸膛。

腳步何須匆匆?順着風的方向,沿着小溪,踩着河畔,安於此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最後也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之後便一發不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最後又是什麼呢?不過是虛脫了而已。

等過了二零一三年的夏季,請帶着自己十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜着桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。

我們懷念着童年那段無邪的日子,體會着如今這炙熱的青春時光,期待這四年後的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什麼輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什麼高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。

即使如此,誰又敢說我們這輩子便註定是敲鐘人?或許敲着敲着……就算是敲出了學歷,然後呢?繼續敲鐘。

4、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文3

冬日明媚的午後,經不住陽光的誘惑,一下子騰進了這洋溢着金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走着,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛着金光的綠葉,心裏頭頓時涌進了一種暖暖的感覺,思緒也隨着飄了起來。

那時候也是在這樣的冬日裏,在縣裏讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我帶了好多好吃的和好玩的,讓那時正在讀小學的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說:“和姐姐在一起最好了。”當我說出了這句話時,姐姐的眼睛裏又多出了幾份關愛,對我說:“那你能告訴我當你和姐姐在一起時,心裏的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽後沒說什麼,只是握着我的手更緊了。

到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家裏看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應。

跟着姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講着我在學校裏趣事,講着老師又在數學課上表揚了我進步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑着聽着。我們歡快地談論着,感受着陽光的溫暖,享受着周圍的一切。看着姐姐的笑容,我覺得自己是世界上最幸福的人,多希望時光能在這一刻逗留。

此後,姐姐在家的日子裏,都會抽時間帶我去那個地方坐着聊會天。在那段日子裏,我覺得整個人都暖暖的。

思緒又飄回到了現在,在類似的場景中,雖另一個人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。

那段溫暖的日子作文4

在成長的道路上,我們伴隨着喜悅成長,伴隨着感動起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星,讓我難以忘懷。

三年級時,有一段時間氣溫變化太大,好多同學都感冒發燒了,我也非常不幸,發燒三十九度,我媽媽把我接回家照顧。因爲發燒太嚴重,所以要打針。而我們家又離衛生所太遠,每次去打針都要走半個小時的路。那段時間,母親每天都陪我去看病。而那時又快過年了,大人們都比較忙,媽媽又要帶我看病,一整天都閒不下來。我對媽媽說:“媽,這幾天我自己去打針吧,你就不用陪我了,我都長大啦。”

媽媽卻說:“不行,這可是打針呀,我不能讓你一個人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去。”我勸不了媽媽,只能讓她陪着我。

生病的那些日子裏,媽媽無微不至的照顧我,自己卻捨不得吃喝,把最好的東西都讓給了我,我被照顧得舒舒服服,而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。

那段時間,我覺得很溫暖。母親給我的愛雖然不是100度的高溫,但她給我的溫度是適宜的,不感到熱,也不感到冷。

成長中那段溫暖的日子,像一碗熱湯,讓我感到滿足;像一顆寶石在我心裏閃閃發光,給予我力量。這力量是母親給予的,這其中的快樂也是母親給予的。

這種溫暖將伴隨我一生,我也會用自己的實際行動來溫暖母親今後的歲月。

那段溫暖的日子作文5

歲月無情,日夜不停,轉眼間,我告別了小學,踏上了初中。雖然離開了小學同學,但我會永遠記得那段溫暖的日子。

那是四年級的時候,我由家鄉的小學轉到了這所小學,當時每個人對我來說都是那麼的陌生,我在同學們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低着頭不語。沒想到一下課同學們竟圍着我旁邊與我交流,彷彿彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結友愛的大集體中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學便拉着我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大夥兒鬨堂大笑,雖然輸掉了遊戲,卻收穫了友誼與歡笑。

記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放棄,雖然最後僅在兩秒內便結束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個週末與同學約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學們一起吃着冰棍,凍得發顫心裏卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友馬上上前推開那個人,並當着老師的面拋出了一大堆指責對方的話,甚至場下的同學也加入其中。最後比賽輸了,我們的士氣卻不落下風,至少我們展現出集體的團結與友情的無價。即便年少輕狂,卻爲朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學時的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的小學時光,那是發自內心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生裏最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

5、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文6

已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。

回憶小學生活,那是多麼的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那時真是好笑。

上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。

轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成爲讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙着準備面對,準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着:考好成績,爲父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過得最快的一年。

在我們想着想着時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想着過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

那段溫暖的日子作文7

當溫馨已不再,冰冷佔據了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記

“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經的溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

曾經的曾經,多麼久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚着父親,稚嫩的童音在現在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼裏,那是多麼令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑着說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。

一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多麼富有,不必多麼聰慧,不必多麼能幹,至少他是一個愛我的父親。

可是那是曾經的曾經,很久以前的事了,這不是現在,那些溫暖的日子已成爲回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸溼了眼眶,當美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點滴歲月。

那段溫暖的日子作文8

每一天,都是一幅畫。這畫中,有可愛的驕陽,也有微風拂出的圈圈漣漪,被驕陽曬暖的泥土瀰漫着清香,我喜歡這樣的日子。

我還小,纔剛上幼兒園,那是一個常常流連在花園,爲了一隻蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。

放學的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣,迴盪在耳旁,我衝出校門就望到一個瘦小的'身影在風中搖晃。夏天的紅日伴着蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍着光芒,粗大發青的血管在手上顯露。

在家裏,總能聽到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶着微笑應着:“去吧”。這時候朋友們一起爬到小山坡上,望着家家戶戶做飯的炊煙升起,看着紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。

晚上,我和奶奶就坐在院子裏大槐樹的腳下乘涼,葉子把月光剪得細碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍着我。“奶奶,你的頭髮爲什麼有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽着奶奶哼唱着古老的螢火蟲搖籃曲,心裏卻不住的想着“奶奶老了,奶奶老了……”

午夜,甜甜的夢裏有奶奶的銀絲,心裏卻依然帶着螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進入夢鄉,窗外星星正亮,我彷彿聽到它們說:“奶奶老了,奶奶老了”。

清晨的花香叫醒睡夢中的我,幼兒園,可愛的一天。驕陽中閃爍着奶奶的銀髮。微風拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發着奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲裏混雜着“奶奶老了,奶奶老了……”

我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。

那段溫暖的日子作文9

最愛走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過,樹葉打着旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?

還記得你在我剛剛學會走路時,就笑着說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說我從小就有範兒,長大一定有出息;你說我永遠會是你的驕傲……每到這時,我總會得意地笑。

還記得我們都愛的花嗎?我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個香香的花時,我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你告訴我要學習梅花不怕困難,勇敢執著的精神。

還記得你替我抵抗老媽的時候嗎?我總愛把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個臉皮薄的人,媽媽才批評了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚起手,幸虧你及時抓住了她的手。每到這時,我總會鬆一口氣,你會很生氣地說:“貪玩是每個孩子的特點,文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉症,再說了,你小時候也好不到哪裏去!”說完,果斷地拉我離開,留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘,讓我心中有一個避風港。

還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛吃棒棒糖,爲此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴,高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的房間,拿出你的儲藏盒,那裏裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會盡力滿足我的要求,你說你有“哆啦A夢的任意門”。

外婆啊,如今我已長大了,再也不會有無理要求了,再也不會闖禍了,再也不會在夏天要梅花了,再也不會故意很難看地走路了;如今的你卻永遠地遠離了我。

外婆啊,你掌心的溫度我永遠不會忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠不會忘。

那段溫暖的日子作文10

生活總是演繹着酸甜苦辣鹹。回首塵封的往事常常有一些莫名的激動,心中充滿溫暖的感覺。

記得我剛進一年級的時候,老師分調座位,我不幸地被分到了一個憨胖子旁邊。我不懷好意地對他說“胖子,往那邊去一點,多佔空間啊!”他倒也不在乎,便往那邊挪了挪,憨憨地一笑,沒有說什麼。人有些胖,可內心還是充滿友愛的。

有一次,我和胖子靠着牆坐,(我坐外面,胖子坐裏面。)每次只留一小點的位子讓他走,人胖,沒辦法,只有等我走了之後才能走。就這樣,他對我的態度絲毫沒有改變,依舊是憨憨地笑。想到這我還真有些自責,覺得好像對不起他憨憨的笑。轉眼又到了體育節了,我報名參加的是1000米跑,那天天氣暴熱,溫度飆升,剛跑完就累癱在地上,剛想喝冰水,打老遠,就看見胖子扭着身子,費力地跑過來,遞了一瓶冷水過來,問道“跑得怎麼樣?”原來他還挺關心我。

到了三年級時,我的“逃掃”可是出了名的。幾乎一學期沒掃到一兩回地,但每次老師都不罵我,我感到很奇怪。又一次,輪到我值日了,我像往常一樣,裝做若無其事的樣子走開了。過了一會我在路過教室時,留心觀察了一下,胖子竟不緊不慢地幫我打掃衛生。一隻白胖的手握在掃帚上,動作雖說笨拙,但還是很認真地爲我掃地。我心裏一驚:完了!本以爲他看到我會大發雷霆,罵我是一個不負責任的懶鬼。正當我慌不擇路想逃跑時,胖子嘴裏還哼着小曲,朝我迎面走來,看見我還是依然對我憨憨地一笑。我的臉唰的一下紅了。原來這麼長的時間裏,它不僅要做好他自己的事情還要負起作爲一個“朋友”的責任,讓我的心靈爲之震撼。

純真的友情,讓童年不乏溫暖。那胖子憨憨地笑,至今還保存在我那美好的記憶當中。

那段溫暖的日子作文11

還記得那是兩年前的時候,我因貪玩滑滑板從坡上往下衝,因而磕破了腿。

由於傷勢嚴重,擦掉了一大塊肉,膝蓋露出了青灰色的骨頭,連路都走不了,所以不能上學,於是在家中靜養了一個禮拜。

母親因此休了一個禮拜的假,在家中照顧我。母親除了買藥,買菜,其餘時間無時無刻陪在我身邊。

母親對我的關心也是無微不至。需要換藥了。母親便拎着大袋子藥物放在牀頭。拿出雙氧水,一點點地將包紮拆下來。由於時常流膿,紗布總是粘在傷口上,撕下來會非常疼。母親便用雙氧水和礦泉水一點點地倒在傷口上,使得紗布與傷口粘得不是很緊,再一點點地撕下來。然後用棉籤將碘酒等藥物均勻塗抹在傷口上面。再重新小心翼翼地用新的紗布包紮好,那細微之處的愛意悄悄傳遞過來,一股暖流涌入我的心田。

平常在飲食方面,母親也十分細心。由於整天在牀上,無法運動,所以不能吃高熱量的食物,由於骨頭也有磨損,除了喝奶補鈣外,母親還將鈣片碾碎放在粥裏,每天喝的水中都有各種維生素泡騰片的痕跡。每天的飯,是母親在網上查閱數小時的結果。所以,在母親的悉心照料下,一個多星期就能勉強走路,可以去上學了。

上下學,也都有母親的“專車”接送,並把我送到大門口才安心。還寫假條,不讓我進行一切戶外體育活動。種種細節可見一斑。

下課時,同學們輪流扶我去衛生間,每天中午也都有同學在食堂打完飯給我送過來……

就這樣,在母親的陪伴下,在母愛光環的照耀下,在同學老師的關懷下,我的傷勢很快得到痊癒。這段溫暖的時光,使我心中盪漾出絲絲感動。

那段溫暖的日子作文12

人生中,總會有那麼一段日子,因爲某個人,某件事而溫暖了全部的心靈。

以前的以前,多麼久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚着父親,稚嫩的童音在此刻的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,但是在父親眼裏,那是多麼令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑着說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,但是我卻明確明白眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。

一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多麼富有,不必多麼聰慧,不必多麼能幹,至少他是一個愛我的父親。

但是那是以前的以前,很久以前的事了,這不是此刻,那些溫暖的日子已成爲回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:能夠有,也能夠沒有。指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一齊去懷念那段甜蜜的時光。

那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點點的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,

那些零星的記憶慢慢拼湊出我完美的童年,星星點點的回憶涌此刻腦海中,往事的一幕幕紛紛浮此刻眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸溼了眼眶,當完美的一切被時光沖刷掉,我期望有你在我身邊,陪我一齊回憶那些點滴歲月。

那段溫暖的日子作文13

已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。

回憶小學生活,那是多麼的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成爲讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙着準備面對,準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着:考好成績,爲父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。

在我們想着想着時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想着過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

2、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文14

歲月無情,日夜不停,轉眼間,我告別了小學,踏上了初中。雖然離開了小學同學,但我會永遠記得那段溫暖的日子。

那是四年級的時候,我由家鄉的小學轉到了這所小學,當時每個人對我來說都是那麼的陌生,我在同學們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低着頭不語。沒想到一下課同學們竟圍着我旁邊與我交流,彷彿彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結友愛的大羣衆中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學便拉着我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大夥兒鬨堂大笑,雖然輸掉了遊戲,卻收穫了友誼與歡笑。

記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放下,雖然最後僅在兩秒內便結束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個週末與同學約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學們一齊吃着冰棍,凍得發顫心裏卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友立刻上前推開那個人,並當着老師的面拋出了一大堆指責對方的話,甚至場下的同學也加入其中。最後比賽輸了,我們的士氣卻不落下風,至少我們展現出羣衆的團結與友情的無價。即便年少輕狂,卻爲朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學時的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的小學時光,那是發自內心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生裏最完美的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

那段溫暖的日子作文15

已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學生活越來越遠了。

回憶小學生活,那是多麼的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成爲讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了期望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要應對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙着準備應對,準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不一樣的理解,對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着:考好成績,爲父母爭光。這一年過的十分快,十分快。五年級真是過去最快的一年。

在我們想着想着時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學生活,雖然過去了,但是我不會只想着過去的,我仍會用最好的面貌去應對新的每一天。