淑女養成記作文

舞蹈，是一種人體動作的藝術，是一種禮節，是一種空間性、時間性和綜合性的動態造型藝術。

媽媽從她同事那裏知道——學習舞蹈可以讓大大咧咧的女孩成爲一個有氣質的女孩，成爲一個文文雅雅的淑女，便硬拉着我去學習舞蹈。我抱着門，手上好似塗上了膠水，鞋子上也像塗上了膠水，牢牢地粘在地板上，紋絲不動，媽媽見此，便假裝大方地對我說：“好女兒，學習舞蹈變淑女，你肯定想變成淑女。你只要肯學習舞蹈，我就出錢給你買禮物。”我一聽到“禮物”一詞，不禁眼睛一亮，說：“媽媽，我答應你。”媽媽小聲地說道：“這妞兒上鉤了。”便帶着我去報了名。

報完名，我被前臺老師帶到了一間舞蹈室，裏面有一位漂亮的老師和幾個小朋友。我被安排在第一排，就這樣開始了我的第一節舞蹈課的學習。

我本滿懷好心情，想：舞蹈一定不難，哪知一隻攔路虎——基本功，擋住了我的'去路。老師讓我躺下，說要給我壓胯，讓同學們頂住我，讓我不要亂動，剛踩下去的時候，疼得我的眼淚奪眶而出，把我壓得哭天喊地，老師又讓我下堅叉，我以前從來沒有練過，下不去，老師讓我到鏡子前，把腿分開，老師則向後壓去，我使勁拿住某同學的手，有一位同學看見我痛哭流涕，不忍直視，把頭扭向其他地方了，而我還在小聲地抽噎着。當我走出舞蹈室時，想下一次不要來上課了，想打退堂鼓，恰好被媽媽發現了，好像明白我在想些什麼，便給我講了很多，並鼓勵我一定要堅持。

我堅持着，過了幾個月，我的基本功逐步得到了提高，但第二隻攔路虎——舞蹈姿勢，又擋住了我的去路。我的舞蹈姿勢很醜，很僵硬，老師教了很多次，我依然改不過來，同學們都 嘲笑我，我忍不住，破門而出，媽媽見了，把我攔住，細心而又耐心地給我講了很多道理，我又堅持下來了。時間就這樣走下去，直到我正對舞蹈產生了深厚的興趣時，由於不小心將腳扭傷了，媽媽讓我呆在家，說不用去上舞蹈課了，而我卻媽媽說：“你說過無論學習什麼，貴在堅持！”我忍着痛，還是堅持去上舞蹈課。

幾年後，我的生活習慣越來越好。功夫不負有心人，我終於成爲了媽媽理想中的淑女了。

通過學習舞蹈，不僅讓我成爲了淑女，還讓我知道了什麼是堅持。