初中學會留心作文500字

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的初中學會留心作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中學會留心作文500字1

人們說，上天總是偏愛那些留心之人，一點兒沒錯，懂得了留心，也便懂得了爲生活點亮燈火，爲生命調出色彩。

請留心自然吧。面對大海，那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯想起擁有無邊力量的自由，於是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但也請留心流經你身邊的泉水，這樣纔有了風行一時的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動魄之餘，你是否留心到那如和絃的泉聲讓你體會的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花，留心頑強的野草……學會留心自然，讓你多了一份詩情壑智。

請留心他人吧。你是否瞭解你的朋友，比如說他們的生日、興趣、偶像，不要認爲這非得像搞調查一樣地詢問纔會有答案，其實他們平日的言行都在給你提示。只要你留心，留心到平日開朗的朋友突然沉默了，然後送出你的關懷；留心到推車的路人大汗淋漓，然後伸出援助之手……學會留心他人，讓你多了一些友誼與快樂。

請留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝，那麼，你該不會隨手將自認爲不可口的飯菜亂扔，該不會將水龍頭開得大大的還自以爲無關緊要。如果你留心到伊拉克的民衆整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環境之中，那麼你該不會憎惡生活，該不會抱怨老天的不公……學會留心世界，讓你多了一片感恩與幸福。

請學會留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷着細心，對世間萬物留有一份關注，在這不斷的關注中，你的心越來越明亮了。

留一份心給自然，讓心採擷綠水與青山；留一份心給他人，讓心裝載真誠與友善；留一份心給世界，讓心銘刻夢想與大愛。

學會留心，點亮生活之燈，活出生命的五彩！

初中學會留心作文500字2

學會留心，去感受每一個靈動之美的瞬間。

美的瞬間——落葉

你看，秋日的斜暉，投下一個個倩影。葉兒像一葉葉翩舟，在半空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下分飛，時而相互競逐的追奔着.....在生命的最後一刻盡情的演繹着自己的美麗。當葉兒悠悠然於大地親密接觸時，顯得如此寧靜，如此的安詳，那一瞬間，演繹的是如此完美的落葉歸根啊！落葉，真美！

美的瞬間——流星

你瞧，在那無垠的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜，給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了無垠的希望與遺憾，人們說，流行其實是月亮的眼淚，當月亮寂寞難耐時，躲在一個無人的地方悄悄的落淚，當她的淚落到人間，便成了流星，帶給人們無限希望。是呀，流行之所以美麗，是他稍縱即逝吧！流星，真美！

美的瞬間——飄雪

你聽，灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結成一體時那扣人心絃的震動，豪不亞於人從心底發出的吶喊，它從空中打着旋兒，緩慢飄下，把自己純潔的倩影展現的淋漓盡致，在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現給了世人，他滿足了，雪花，真美！

落葉，流星，飄雪，大自然中多麼平常的意象之一，可他們在逝去的那一刻，卻是如此的美好，這些美麗的瞬間，你留心過嗎？感受過嗎？你難道不爲之動容嗎？同學們，美，存在大自然的一點一滴，只要我們留心去品味去發現，美就俯拾皆是啊！學會留心吧！學會留心，你將發現無數的美浮現於你的眼球，你的人生將充滿色彩，搖曳多姿！

初中學會留心作文500字3

一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。細節中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛:悲傷時，父母的一個深情撫摸;難過時，朋友的一句貼心問候;失意時，老師的一個鼓勵的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒有玫瑰的鮮豔奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛“無”聲，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只能用無聲的行動去表達。

學會留心，才能體會真正的愛。

我們也常常被動人心魄的絕美所折服:嚮往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉於那氣勢雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心留意生活，你也能在平凡的事物中發掘不平凡的美。黃昏時分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水珠;夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?

學會留心，你會發現到處都是美的風景。

成敗榮辱，皆是過眼雲煙，只有心靈的快樂纔是永恆的。學會留心吧，於平淡處體會生命的愛與美，你會發現向日葵在朝你微笑，鳥兒在爲你歌唱，小樹在向你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅到誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望之火光!

初中學會留心作文500字4

淡淡的月光下，悠悠的樹影旁，想起了輕柔舒緩的小提琴聲。他如泣如訴，如夢如煙。琴弓親吻着琴絃，訴說着一個古老的話題——留心。

開始，寂靜無聲的短暫空白，像潔白的稿紙開頭的幾行，空格，像沉重的大幕拉開之際的一隙，像月明之前推開臨湖畫窗的一瞬，靜靜的……

我穿梭在開滿四月草的天堂中，從中摘採最美麗的花，與他們共同嬉戲，談們也在微笑着向我招手，我每天都回留心他們的情感，把他們當作朋友。

彷彿從遙遠的天際，傳來了幾聲叮咚，幾聲啼囀，隨之，一個悠揚舒緩的聲音出現，像春蠶吐絲般纏綿不盡……

我全身心地投入到這旋律中。隨着音樂，我留心着身邊的萬物，進入了一個純淨的世界。

這裏沒有嘈雜，沒有污染，只有月光照耀下的小路，越發的顯着清幽，曲折蜿蜒的小路，彷彿充滿了神祕。不遠處，又一條清澈見底的小溪，泉水撞擊着石頭，發出清脆的響聲，一羣小魚在於媽媽的帶領下瀟灑的游來游去，還不時地調皮的向我們眨眨眼睛；還有那迎着晨風起飛的白鴿，代表着純潔美好的天使；倒映在水中閃閃發光的星斗，永遠都不會感到自卑，散發出自己所有的光芒，愉快的生活。

這個世界是爲天下最真，善，美，和善於留心觀察的人準備的。我的心相浸着濛濛細雨的花蕾，，掛着晶瑩的露珠……我沉醉於着一塵不染的美好境界。

天上，新月朦朧；地上，琴聲縹緲。

五彩繽紛的世界，是要苦苦修煉的，我們要留心身邊的萬事，體驗其中的美好。

多姿多彩的人生韻味和情調也無從領略。涌流新的態度對待人和事，我們的人生會進入一個更高世界。

初中學會留心作文500字5

此情可帶成追憶，只是當時已惘然。是逝去的都爲美好，還是美好的終究會逝去？

春去夏至，木蘭花開。縷縷幽香從窗口傳來。擡頭仰望，一朵朵潔白無瑕的木蘭花在微風中綻放。它的葉，是綠油油的，花是水靈靈的，香氣是清幽幽的。腦中突然想到了：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。繼續低下頭忙碌，但在心底，總縈繞着久久不散的木蘭花香。

就是這一小會，我留意了木蘭，留心了它的花，它的葉，它的香，它就饋贈給我一縷久不散去的清香。

林清玄先生曾說過，用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人都是美好的。

許多時候，旁人問我：你的身邊有美嗎？我總是回答，這個世界的美早已作古，留下的只是荒蕪一片與滿目瘡痍。但在這時，又有沒有想過，在抱怨世界的同時，自己的心又是怎樣一種境地。

我們都曾擁有過如水般澄澈的心，留心過世界的美好。隨着年齡的增長，那潭清水溶解了世俗與虛僞。當再透過它去看世界時，世界成了什麼？

其實不然，只要學會留心，留心觀察身邊的一切，從中發現美，尋找美，那麼那潭水終究會變得清澈。

學會留心，留心一朵木蘭，你會發現，它也有令人心動的一面。

學會留心，留心家人，你會發現，平時的絮語，只爲你的成長。

學會留心，留心老師，你會發現三寸講臺上不苟言笑乃至不近人情的先生，其實是爲了助你一臂之力。

學會留心，祝你周圍仍是杏花煙雨，暖陽無限。

初中學會留心作文500字6

一葉飄零而知秋，一枝蓬髮而見春。細節中往往折射出大千世界。學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

我們往往被電視劇中的生死離別、轟轟烈烈的愛情所震撼、所吸引，卻在不經意間忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時，父母的一個真情撫摸；難過時，朋友的一句貼心問候；失意時，老師的一個鼓勵眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮豔奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛無言，真正的愛是不需要用華麗的辭藻來體現的，它只會用無聲的行動來表達。

學會留心，才能體會真正的愛。

我們常常也被動人心魄的絕美所折服：嚮往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉於那氣魄雄輝、連綿不斷的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細心的留意生活，你也能在平凡的事務中發掘不平凡的美。黃昏時分，在西邊的天空那一朵亮麗的紅，那一團燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

學會留心，你會發現到處都是美的風景。

成敗榮辱，皆是過眼雲煙，只有心靈的快樂纔是永恆的。學會留心吧於平淡處體會生命的愛與美，你會發現向日葵在朝你微笑，鳥兒在爲你歌唱，小樹們在向你招手……學會留心吧，你的眼前會出現明亮的陽光，你的鼻子會嗅出誘人的花香，你的肌膚會享受春風的柔情……學會留心吧，你的生命會因此而充實、快樂，你的心中會燃起希望。

初中學會留心作文500字7

學會留心，能使我們發現大自然的豐富多彩；學會留心，能使我們領略宇宙的奧妙所在，世間萬物，可以讓我們觀察發現出很多有趣而又富有哲理的知識。如果你不想，請聽一聽我所發現的故事吧。

在日常生活中，有很多事情都可以使我們發現並領略到真理，牛頓在不經意中被蘋果砸到不是還發現出了地球引力嗎？可見，尋找生活中的真諦，只要我們留心就好。

那是夏季的一天中午，我在院子裏玩耍，忽然看見地上一大羣的螞蟻，在爬來爬去，起初我看見這麼多的螞蟻，我非常噁心，但我仔細一看，卻發現他們一起正在搬動比它們大數十倍的“龐然大物”，我便好奇的想看清楚，於是我蹲下身來，仔細的觀察它們。我發現其中的一隻螞蟻突然爬走了，我還以爲它放棄了呢？誰知不一會兒，又來了一羣螞蟻，不一會這個“龐然大物”就被他們齊心合力的運走了，這時我不由自主的對小螞蟻肅然起敬，我敬佩他們的齊心協力，敬佩他們的毫不畏懼，敬佩他們的不辭辛苦。從它們身上我知道了團結力量大。

聽了我的故事，你也許有些啓迪了吧？你看我從小螞蟻運東西的過程中就懂得了這麼多的道理，這不就是我留心觀察的結果嗎？我相信只要你留心觀察，就會發現更多更美的事物。

學會留心，發現生活中的真善美；學會留心，尋找生活的真諦，這也不失爲一件趣事，不是嗎？

初中學會留心作文500字8

學會留心，怕是一件相當美妙的事吧？可是，在很長很長的一段時間裏，我根本不懂何謂“留心”。曾經的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什麼，聽什麼，做什麼，都只感受到表面的東西，從未去留心過什麼，也從不知留心是什麼感覺。

那個早晨，正是本該明媚的暮春時節，卻不知爲何，空中漫布陰霾。早起的我，驚歎於天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放着呢！“落了就落了吧，明天再去買幾株回來養着吧！”我心想着，漫不經心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時的絢麗。

我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細細的看去，那玫瑰花瓣儘管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質感，緞的光澤和溫暖。看着她們脫離枝頭後，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇擁在枝頭，更有一種遺世而獨立的美麗。彷彿可以想象，在昨晚，她們經歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風的輕聲呼喚中，她們覺悟到自己曾經是有翅膀的天使，於是，便試着掙脫枝頭，試着飛，輕輕的就飛了出去……

輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留着的香氣，幻想着她們飛行的旅途會是多麼有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終於降臨了。擡頭望向窗外，旭日驅散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純淨的海藍，心胸也豁然開朗起來……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經心的一瞥，讓我學會了留心……

初中學會留心作文500字9

前幾天上網，向姐姐抱怨今年春天來得晚，姐姐卻說我觀察不仔細。她說她去農村串門，看農民已經運來糞土要播種了，最後姐姐還批評我不留心觀察身邊事物。我一驚，農民伯伯要播種了，春天不是已經到了嗎？我原本以爲待人們脫下棉衣，地上長出小草纔算春天，沒想到春天正一點一點地靠近我們。

只要留心，身邊處處有風景。早上起牀，看陽光灑進潔淨的小屋是風景。到學校，看見亮堂的教室也是風景。走廊裏一聲親切的問候是風景。操場上同學們的歡笑聲也是美景。其實並不是名山大川是風景，只要留心觀察，哪怕一片雪，一朵雲，它們都是美景，但它們簡直太平常了，平常得被人遺忘。所以，只有有心人才能看到它們的美。那些美景，你看到了嗎？

只要留心，身邊處處有關愛。跌倒時，一隻伸出的手叫關愛；失落時，一句貼心的話語也叫關愛。傷心時，一個逗你笑的鬼臉是關愛，成功時，充滿鼓勵的微笑也是關愛。並不是轟轟烈烈的愛才是愛，只要你用心感受，身邊一點一滴的小事裏都包含着愛。這種愛淡淡的，令人覺察不到，但那是真正的愛，沒有一點虛僞，在你身邊的愛，你又覺察到了嗎？

所謂“處處留心皆學問”，事實上真是這樣。作家留心觀察生活，才能寫出扣人心絃的`故事。畫家留心觀察大自然，纔會畫出形象逼真的畫卷。在生活中，不要抱怨上帝給你的不夠多，其實人人都是平等的，只是有人將身邊美好的事物發掘出來，有人卻沒發現罷了。只要留心身邊的一切，不止是快樂、親情……你會得到許多。

留心，真的是一門學問啊！

初中學會留心作文500字10

“一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春。”

細節中往往折射出大千世界。只有學會留心，才能在一枝一葉的小世界中發掘出人生的財富。

我們總會被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過嗎？你在不經意間卻忽略的身邊的愛。

悲傷時，母親的一句安慰；傷心時，朋友的一句問候；失落時，老師的一個眼神。

它們既沒有玫瑰的鮮豔，也沒有牡丹的華麗，有的只是那一點平凡。

學會留心，才能體會真正的愛。

我們總會被書上所描述的壯觀情景所震撼、所陶醉，但你有想過嗎？其實我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會發現在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。

黃昏時分的夕陽，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時看來的平凡事物不也有不平凡的美嗎？

學會留心，你會發現到處都是美的風景。

如果牛頓沒有注意到蘋果的落地，又怎麼會引出萬有引力定律？如果袁隆平沒有注意到水稻的基因，又怎麼會生產出雜交水稻？這一切都是因爲他們留心生活，留心身邊的一切而創造的奇蹟。

學會留心吧，忙碌的朋友們！留心身邊一切的事物或風景。沿途上的風景終會消失得了無蹤影，但是隻要你留心過、珍惜過，心中就不會留有遺憾。

學會留心吧，勤學的朋友們！生活將會是你親愛的老師，它教會你知識、教會你一切，幫助你成爲生活中的強者。

學會留心吧，友善的朋友們！行動起來：去留心生活，留心自然！你會感到充實而快樂的。

學會留心，留心身邊的一切。

學會留心，留心自然的萬物。

學會留心，留心社會的變化。

初中學會留心作文500字11

如果你說生活太單調，你感受不到任何愛的存在，體會不到世間的一絲溫暖，只感覺身邊總是纏繞着孤寂。那麼，我要告訴你，這是因爲你不夠留心，沒有一顆善於發現幸福的心靈。在任何時刻，做任何事情，都要學會留心，因爲美好的事情正圍繞在你的身邊，等着你去探尋……

走在校園中，洋溢着一股清新，那是書香的味道；迴響着悅耳的樂章，那是同學們的朗朗讀書聲；飄逸着一陣陣歡聲笑語，那是同學們互相打鬧的童真；迴盪着嚴肅而關愛的教誨聲，那是老師們一絲不苟的教導……這一切是那麼地美好。當你走在校道中，靜靜地聽着這校園樂章，感受着濃濃的書香，留心去發現，你會奇蹟般地收穫到滿滿的樂趣。這需要你學會留心。

走在大街中，熱鬧的喧譁聲，擁擠的人羣，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會發現人羣中，幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來，害羞的情人在一旁的石板凳上說着悄悄話，親密的朋友之前正互相追逐玩耍……這一切都是那麼地舒心。留心去發現，你會驚喜地收穫到滿滿的喜悅。這需要你學會留心。

回到家中，家人們做好滿桌的飯菜，正急切地等着你回來共享晚餐，那着急的神情，問這問那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發現，母親額頭上豆大的汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭髮，長滿老繭的雙手，都是母愛的體現，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在爲你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學會留心。

其實幸福並不罕見，每個人都被包圍在其中。可是幸福需要細心發現，尋匿的過程是艱辛的，收穫的喜悅卻是無價。千萬別認爲自己是寂寞的，因爲幸福就在你身邊，只要你學會留心。

初中學會留心作文500字12

風，呼嘯而過，留下塵埃；雨，驟然而至，激起泥土芬芳。在這個季節裏渴望精彩，那就去留心吧。 ——題記

“要留心身邊各種各樣的人和事。”魯迅如是說。

樹上的蘋果掉下來，砸中了牛頓，於是牛頓發現力學三大定律，解釋了大千世界永不停息地運動的緣由。

割磁感線的導體帶電了，於是法拉第發現了電磁感應的原理。

燒瓶落地裂而不碎，於是別涅迪克創造了裂而不碎的擋風玻璃。

……

當我們奇怪爲什麼自己的文字越來越蒼白無力，而古人的繡口一吐便是靈動飛舞的文字時。我想，那是因爲古人們都是留心周圍環境的智者。

杜牧，停車小歇，便寫出了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

葉紹翁，小園前小叩，落筆寫下“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”

林黛玉，樹上花落，就可以吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”

這種留心，也體現在生活中，人們往往更願意和愛留心身邊小事的人交往。

……

曾記得東京一家貿易公司有一位專門爲客戶購車票的小姐。她常爲德國一家大公司的經理購買往返於東京與大阪之間的火車票。不久，這位經理髮現一件趣事：去大阪時，位置總靠右邊窗口。去東京時，位置總靠左邊窗口。經理問起此事，小姐笑答道：“我想，外國人都喜歡富士山的景色。當車去大阪時，富士山在您右邊；而去東京時則在左邊。所以，我爲您購買了不同的車票。”就是因爲小姐的留心，深受感動的德國經理把貿易額加大了三倍。

……

朋友，還等什麼，從現在起，做個有心人吧!即使不爲當什麼發明家，但你仍可以留心這個生活。收穫體會感悟，創造一顆感知美好細膩的心。

初中學會留心作文500字13

新學期伊始之時，美術老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻，許多同學表示異議，秋是肅殺的，“萬類霜天競自由”的景象早已不復存在，從何描繪？其實不然，秋之美體現在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學習中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什麼，而友人卻回答：“沒有什麼特別的。”這個回答讓海倫非常震驚。不錯，我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對司空見慣的世界，我們早已不再留心、早已不願去發現隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲，被我們定義爲喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的垃圾；連一些貼近自然的行爲，也被我們視爲荒誕……正如海倫凱勒所說：“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”

也許我們沒有時間去郊外，去親臨大自然，感受大自然的美，但是我們可以在一點一滴的小事中感觸。“一花一世界，一葉一菩提”，當我們凝視着校園裏水杉樹在落葉，我們會感受生命交替輪迴的悲壯；放學回家，在公交車上，凝視太陽收起最後一束餘暉，我們會暫時放下些心事，去審視自己的一天，使明天的自己更加充實；第二天清晨，迎着朝陽前往學校，我們會感受光明取代黑暗的快樂……

有學者提出過這樣一個命題：假若明天是你生命的最後一天，你要去做什麼？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那麼，我們爲什麼不能每時每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？

也許“留心”應該成爲我們每一個人的必修課，畢竟它能教會我們認識生命的精彩！

初中學會留心作文500字14

留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。

————題記

第一次聽到“留心”這個詞，是在小學的作文課上。老師要求我們留心身邊的每一件事，然後寫下自己的感受。當時，留心的意思就是注意，僅僅作爲一種寫作的要求。其實，把它移到人生中更有不要。 在家中，我們要學會留心。九年級學生的壓力大，家長們也心急，於是爲自己的孩子買了一本又一本資料，所以我們就開始抱怨，反感，在抱怨中疾走娛樂時間，在反感中壓縮睡眠時間。通常在深夜，家長們總是會叫我們去睡覺，煩躁的我們總是不耐煩的趕走他們。這時，只要我們留心一下父母紅紅的眼球和疲倦的聲音，就會感到父母也是矛盾的；他們既想要我們多做題，又想我們能休息好。他們比我們更辛苦！學會留心，就會體會到家長們的良苦用心。

在學校，我們需要留心。有同學問你問題而你給出正確答案時，你可以沾沾自喜，但不能蔑視他，這時你留心看她一眼，你會發現他面上寫了兩個字：感謝！還記得那天考前，我正在看語文課本，我的腦海裏回想起許多重要知識點，但在合上書的一瞬間，我留心了一條文學常識，雖然那次段考沒考，但在期末考試中那出現了，我很興奮。於是，成績有了很大提高。學會留心，就能增強對學習的信心。

初中學會留心作文500字15

留心別人的一絲微笑，或許能拋開你心中的煩惱；留心別人的一個眼神，或許能撫平你心中的傷痕；留心別人的一滴淚水，或許能融化你心中的堅冰。

微笑＋留心＝理解

因爲與朋友意見不合而大吵了一架的我，獨自一人走在回家的路上，沒有了往日朋友的陪伴，心中不禁有些失落。“哎喲。”不知什麼東西撞了我一下，我下意識的看了一下，原來是一個幾歲的小孩子。心煩的我正愁沒地方出氣，剛巧機會送上門來，正準備將那小孩大罵一頓時，我看到了小孩驚慌失措的樣子，我愣住了，嚥下了剛要吐出的話，對小孩說：“沒事。”小孩聽了，高興地衝着我一笑就跑開了，看着小孩漸遠的背影，我也笑了。

眼神＋留心＝鼓勵

考試成績出來後，我的心也隨之涼了下來。我知道一場“暴風雨”又要向我襲來了。我獨自一人坐在座位上悄悄地流着眼淚。不知什麼時候，老師已經站在了我的身邊，一句話也沒有說，或許他已經對我感到失望了吧。我偷偷看了老師一眼，老師那佈滿血絲的眼睛充滿了鼓勵。我明白了，原來，老師還在乎我，還關心我，帶着老師的鼓勵，我又重拾信心，投入到緊張的複習之中。

淚水＋留心＝寬容

妹妹對我的欺騙，是我一生都忘不了的。當妹妹再次跟我道歉時，我的心已經沒有任何感覺了，因爲他傷我傷得太重了。然而，當我用沒有任何商量餘地的眼神瞥了她一眼時，我看到了她眼中含着的淚水，我的心酸了。原來，我還在意她。她的淚水融化了我心中的那塊堅冰，我原諒了她。

留心就是理解，留心就是鼓勵，留心就是寬容。