咬出來的大作小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的咬出來的大作小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

星期六，作文課上，林老師教我們寫《咬出來的畫》這篇作文。同學們議論紛紛：

有的說：“畫不是畫出來的嗎？”

有的說：“用什麼來咬呢？”

還有的說：“要用牙齒來咬紙嗎？”

這時，老師從身後拿出來了一袋餅乾。同學們都好奇地問：“這袋餅乾有什麼用？”老師說：“用眼睛看，用耳朵聽，用心想就知道了。”

老師先拿出了一塊圓圓的餅乾，然後小心翼翼地咬出了一個小角，她“吃”得津津有味，還發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一隻小白兔在吃胡蘿蔔餅乾。接着，她再咬出了一個小角，一個餅乾作品就“問世”啦！林老師問：“同學們，這個像什麼？”

有的說：“像一個蘋果核！”

有的說：“像沙和尚的武器。”

還有的說：“像一個斧頭。”

接下來，老師就讓我們給自己做一個小作品。同學們興致勃勃地咬了起來，有的同學做的一隻小船，有的做了一顆寶石，還有的做了一艘宇宙飛船……

今天，我們不僅吃到了餅乾，還做了心裏想做的小東西，真是心滿意足啊！