傳遞溫暖小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的傳遞溫暖小學作文，歡迎閱讀與收藏。

傳遞溫暖小學作文1

彩燈斑斕，人聲喧鬧，週末的傍晚，我和閨蜜一起逛街，玩過跳舞機的我們手挽手，悄悄地聊着屬於我們的話題。

忽然我感覺有人在輕輕地拉我的衣角，回頭一看是個扎着羊角辮的小女孩，好似剛剛受了委屈，臉上還有被風吹乾的淚痕。

她訕訕地開了口，聲音小得如同羞於開放的花朵，令人忍不住去疼愛。“姐姐我可以借你的手機給媽媽打個電話嗎？”她的表情看上去很鎮定，但她的眼神裏有着小心翼翼地期盼，我忍不住心疼這位小姑娘。

我突然想到幼時的自己，和爺爺奶奶在廣場上走散，無助地四周環顧，又不敢動，生怕那如潮的人流會把自己帶去一個更加偏僻的.地方，我終於鼓起勇氣走向那個離我最近的阿姨，唯唯諾諾地請求她借我手機給奶奶打電話。

聽到奶奶熟悉的聲音，我的心才安定了下來，笑着對阿姨說聲謝謝，她什麼也沒有說，只是拉起我的手，陪我站在原地等待爺爺奶奶……

回過神來，我牽着她的手帶她到KFC裏面坐下，把手機遞給她，聽她忍着哭腔和屏幕對面的母親對話。閨蜜給她買了一盒雞塊，她揹着手說不要，我看着她凍得紅彤彤的小臉蛋，越發覺得可愛。

我們陪她一起等媽媽，和她聊聊天，小女孩漸漸地活潑起來，看樣子一點也不像走丟了的小孩。不久，一位女士推門進來着急地四處張望。我們知道，小女孩的媽媽來了。之後我們與小女孩揮揮手，她甜甜的笑着說：“拜拜”。

傳遞愛心，傳遞溫暖，願這份溫暖永駐人間。

傳遞溫暖小學作文2

今天上午，天氣晴朗，雖然還是冬季，但仍然能感受到陽光照射的溫暖。像往常一樣，媽媽又帶着我和姐姐來到了恆愛殘疾人智障學校。

這所學校坐落於xx縣玉潭鎮八一社區的香山小巷內。一如往常，媽媽把車停在武裝部內，然後我和姐姐就從車上把事先準備好贈送的衣物和包括元宵在內的食物等等都一一般下車去。

一進門，就看到一張張熟悉的面孔：打開鐵門的還是那個大媽，接見我們的還是校長伯伯廖懿平，目光所及之處還是那一羣羣熱情好客的同學們。當媽媽把一件件大小衣物拿出來時，同學們都或羞澀或興奮地接過了衣服去試穿，但我看到，他們眼裏分明都洋溢着同樣的喜悅。最令我難忘的是，當我和姐姐把吃的東西拿出來時他們綻放的一張張驚喜笑顏，他們開心的笑容是那麼的真實，那麼的無邪！尤其是到了中午，當我看到媽媽端着碗去喂坐在輪椅上的哥哥時，我的心頭頓時涌上一股暖流……

最後，我們分別的時候，同學們在大門後站了很久很久，我知道，那是老朋友之間的情誼與不捨！