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何以爲“作文”-隨筆寫作

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昨天晚上怎麼睡也睡不着,估計過了一個多小時才睡着的,不免感慨自己真的老了,唉…………

何以爲“作文”-隨筆寫作

昨天睡不着時,也想了一些問題,現在向大家陳述一下,希望大家在看完後一定要留下自己的想法。罵我也好,罵我所指的也好。

作文,以他高比重的分值在語文這門學科中顯得尤其重要。一般性要想作文得高分,你就一定要用華麗的辭藻,要用修辭,要引用,反正什麼你會的你都使上,讓作文像“作文”。可有些零分作文它也照樣文筆華麗啊,怎麼就不給分呢?那是因爲它沒符合出題老師的意圖,沒順着改卷老師的心把他給搞定。說白了,寫零作的人,空有才能卻不會拍老師馬屁。

個人覺得語文作爲一門語言怎麼就要搞的這麼麻煩呢,試想一下,有人和你談生意,他用盡那些華麗的辭藻,拍盡你的馬屁,不知道你是不是有一種想扇他一耳光的衝動。反正我是有那種衝動的!!

我們學校的大才子金相堯說過“作文就是做人”。乍一聽,覺得還挺有感覺的。那我就在想了,我好好的做人就會得高分作文啊。做人總得誠實吧,好啊,我不撒謊。作文要求我們寫母子情深,我寫媽媽給我泡牛奶,來學校給我送東西。這些都是真實的啊,結果老師不買我的帳啊,說這個太老老套了,沒新意。那這個又是什麼意思呢?我知道當老師也挺不容易的,你們對付的是中國的教育,上面說要會寫好的作文,你們就辛辛苦苦的'讓我們記那些好詞好段,在考試中用上去,要得高分沒辦法啊!!!我們不能質疑公務員是幹嘛的,我們不能懷疑地震捐款的錢都去哪裏了,更不能說高考坑害了多多少少的人才。

可有人站出來了啊,零分作文,多麼響亮的名字啊,當然我不配,我還想考本科,只是確實挺佩服他們的。他們敢創新啊,他們痛罵中國的應試製度,他們是人才,有很多老師也都認同。可有人說他們在和自己的命運開玩笑,他們只是想出風頭。他們完全可以混過高考再向教育部提意見啊,只是我想說,教育部會聽嗎?這麼多人,除非你廢了作文!!!如果 他們不走這第一步,或許沒人敢了。我相信很多人對高考制度恨之入骨。更有些人是要昧着自己的良心來撒謊,來得高分作文。

拋開分數,寫作文或許是挺好的,我們可以不顧出題老師,我們寫我們的流水賬,我們罵我們想罵的人,我們記錄我們的想法,我們寫我們的作文,做自己的人!!

寫來寫去,還是挺佩服寫零作的人的,或許他們文化知識並不好,上課總是老師的麻煩,又或許他們真的只是出出風頭。總之在爲數不多的幾篇零作裏,我看到了教育制度中確實存在的弊端。他們指出來了,同時他們也被無情的拋棄了……

都是人多的錯吧,這麼殘酷無知的規則,把我們耍的團團轉啊……