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溜溜球作文400字

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的溜溜球作文400字,歡迎閱讀與收藏。

溜溜球作文400字

溜溜球作文400字1

溜溜球風波又開始了,校園裏沒有一個人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球,它就是我的好朋友。

我的溜溜球是圓形的,它的正面寫着“天火”,也有“火”在燃燒,背面是透明的。可以看見裏面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉,有螞蟻上樹,有環繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項目就是環繞地球。我一甩溜溜球環繞了五十多下呢!真不簡單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會,所以我要加油。我問他們:“今天比什麼?”他們異口同聲地說:“比環繞地球。”我又問道:“遊戲規則是什麼?”有一個玩伴說:“看誰轉得多,就是誰贏。”“好,沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去,轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手,我簡直不敢相信這就是自己的成績。

溜溜球作文400字2

今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我懷着無比興奮的心情去快樂作文班,因爲我們要舉行一場別開生面的溜溜球大賽。

首先,郭老師給我們展示了同學們五顏六色的溜溜球,有的是天藍色的,有的是棕色的,還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了,只見有的選手在檢查軸承,有的在塗抹潤滑油,還有的已做好了準備的姿勢。

郭老師一聲令下,比賽開始了,同學們一一“發”出 了溜溜球,這些溜溜球球飛速地旋轉着,你看,那李建章做出了一個“登月彈射”贏得了同學們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領-----“閃電快打”一連打了28個,大家對他的精彩表演報以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍,他使出了他的獨門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙,胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去,溜溜球飛速地旋轉着,耳邊響起“嗖嗖”地聲音,我的心提到了嗓子眼上,生怕他的球落到地上摔個粉身碎骨,然而我的擔心是多餘的,他熟練的動作和靈巧的手輕輕一提,溜溜球像個聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時,掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結束了,王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。

玩溜溜球不僅能鍛鍊我們手指的靈活性,還可以強身健體,培養我們的創造性,我喜歡玩溜溜球。

溜溜球作文400字3

我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡,別人玩的時候,我心裏很癢癢,於是就讓媽媽幫我買了一個。

媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎麼提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說:“爲什麼?不會玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個?”媽媽嚴肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到沒?”我同意了。

媽媽這一次買回來的是一個綠色的,不發光,但很結實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練着練着,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽誇我:“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學苦練,才能成功。

溜溜球作文400字4

隨着社會的發展,溜溜球風波是一波接着一波。老師爲了提高我們的手腳靈活性,舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。

我們在老師的帶領下,來到了操場。只見同學們手中的溜溜球五顏六色,各種各樣。有的溜溜球上畫着兩條青龍,彷彿在騰空飛舞;有的球體呈碟狀,上面刻着幾道閃電;還有的外殼用合金製作,閃閃發光……同學們正在做準備,有的在給溜溜球塗抹潤滑油,有的在練習自己的花式……

比賽開始了只聽“吱——”的聲音,溜溜球從同學們的手中落了下來,我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋轉了起來。只見趙梓丞全神貫注,兩隻眼睛緊緊盯着溜溜球,右手一擺,左手一挑,球就順利搭在了線上,雙手一轉,就在球轉到一半的瞬間,他立即把手一拉,溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以爲溜溜球會摔個粉碎,可他只輕輕一拉,球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多,如“登月彈射”“兩週着地”“智能旋風”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結束了,趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

溜溜球不僅能提高手腦的的協調性,還能開發我們的創新能力。

溜溜球作文400字5

今天 ,爸爸給我買了一個溜溜球,很漂亮。

溜溜球是由兩個會旋轉的,藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫着兩個大字:風箏。風箏的上方寫着:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國製造。溜溜球裏面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候,溜溜球就會唱出動聽的歌兒來。

我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學校。下課時,我不小心弄響了溜溜球,被同學發現,拿去交給了老師。我心裏很傷心,哭着跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤,老師一定會把溜溜球退給你的。”

過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現很好,摔傷了也堅持上學,認真完成作業,值得表揚。我把溜溜球給你吧!”

我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今後我一定要把學習和玩分開,一定不能因爲玩耍而影響學習。

溜溜球作文400字6

我的童年是平淡無趣的,每天不是在牀上跳,就是在客廳裏跑,或者看着那乏味的電視。爸爸媽媽出於無奈,給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

自從擁有了這個溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿着溜溜球到處炫耀,當我拿給跟我差不多年齡的小夥伴時,他們也跟我剛見到溜溜球時的表現一樣,張大嘴巴,瞪大雙眼,驚喜到無法形容,瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣,我交到了許多新的朋友,他們經常來找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也願意與他們共享溜溜球帶來的快樂。

當爸爸媽媽看到不斷有人來家裏找我玩時,他們很驚訝,因爲他們從來沒有想過自己給兒子買一個讓兒子安靜的玩具,竟讓他收穫了這麼多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。

隨後,溜溜球在時代的發展中,慢慢消失在人們的視野,取代它的是另一個新鮮的玩具。但是,它帶給我童年的樂趣、友誼卻永遠無法被替代,永遠不會消失。

多年之後,我在整理書櫃時發現了這個藏在書櫃角落深處的溜溜球,它又讓我回想起了童年的時光。

這個溜溜球雖然不起眼,但卻承載着我童年的記憶,承載着我對童年的所有感情,那些歡樂的景象在我的腦海中無法抹去。

溜溜球作文400字7

我第一次看到別人玩溜溜球時就很喜歡,別人玩的時候,我心裏很癢癢,於是就讓媽媽幫我買了一個。

媽媽買回來的溜溜球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎麼提不上來了呢!我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

媽媽回來了,問:“溜溜球呢!”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說:“爲什麼!不會玩生氣了!”我怯生生地說:“可不可以再買一個!”媽媽嚴肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到沒!”我同意了。

媽媽這一次買回來的是一個綠色的,不發光,但很結實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練着練着,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了一個小時,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽誇我:“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學苦練,才能成功。

溜溜球作文400字8

我家有許多各種各樣的溜溜球,其中我最喜歡的溜溜球是一個半藍半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”,他雖然不是正版的,但我還是很重視它、愛護它。

這個溜溜球是蝶式形的,用鐵做出來的。它一共有三個軸承,外面有兩個軸承,裏面有一個軸承。裏面的軸承是溜溜球的必備零件如果沒有它,溜溜球就不能正常運行;外面的兩個軸承是“暴旋”招式必須要的零件,否則無法使用“暴旋”招式。外面的兩個軸承的四周還有一個橡膠做的“保護膜”,這個“保護膜”可以防止溜溜球摔下來時對外面兩個軸承的傷害太大。它的繩線是紅色的,這可是我精心爲它挑選的哦。

剛開始我不太會,還是“菜鳥”,不知道怎麼發球,還經常被人嘲笑。因爲我輕輕地直接一放,之後無論怎麼收都收不起來,就鬧起了笑話。後來聽關心我的同學說:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力拋出去,手儘量平衡一點就行了;收球只要用點勁,接穩、接住球,就應該沒什麼差錯了。”我聽了後,按照他的方法做了一次,果真好多了,就這樣我天天反覆練習。至今,我已經學會了改裝和一些招式了,比如,猴子上樹、環遊世界、睡眠、搭線、暴旋、嬰兒搖籃······再也不像以前玩的那麼差勁了,也沒多少人再嘲笑我了。

我喜歡玩溜溜球!以後我還要學習更多的溜溜球招式。

溜溜球作文400字9

現在我們學校非常流行溜溜球,大部分學生都有,連我也不例外。的確,玩溜溜球有很高的觀尚型。

溜溜球的外表是金屬做的,內部是一顆小的軸承,這軸承就像人類的心臟,如果沒有這東西,整個溜溜球就變成費品。當然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩豔麗,看起來五彩繽紛的,但是有些外表樸素但很耐用。

我們班上每個男孩都有一個,價格不菲,都會玩。技術也不錯,把溜溜控制在手上,讓你眼花繚亂,球很聽話,叫它走東它不敢走西,兩隻小手繞來繞去,讓你自然而然的讚不絕口。有的動作雖然簡單,但做起來很難,也很有氣勢。有時不小心把手打腫,也心甘情願。

我覺得六年級學習壓力大,玩的時間很少,下課時間玩一會兒也是一種放鬆吧。但不要玩過火,可要小心了。

每當下課時,有的同學跑到後陽臺玩起了溜溜球,可以放鬆心情。但學習時也不要想着玩,該學習時就學,該玩的時候就玩。

玩溜溜球也是一種運動。中國已經有了溜溜球俱樂部,也有了正規的比賽。我們不追求什麼比賽,只追求快樂。

雖然老師叫我們別玩,也有了一點成效,我想告訴他們不要頂風作案,可要小心了。

溜溜球作文400字10

最近一段時間,我們班開始流行玩溜溜球了。

我的溜溜球是由兩個餅乾大小的扁扁的塑料圓片組合在一起的,那兩個圓球的邊原本是尖的,後來經過我的無數次的玩耍和磨擦,它的邊緣已經變圓了許多。它的表面非常漂亮,它上面了一些散開來的火焰,我想:那是因爲它的名字叫火行者吧。別看它小,它可是我的開心法寶之一哦!仔細看它的兩個球裏有兩個彈力特強的彈簧,還有一顆小螺帽。它玩起來可簡單了,兩個圓片之間有根繩,繩上繫着一個可以滾動的圓柱體的。只要拿來住繩的頂端,再用力把球甩下去就成了,這個時候,球自己會反彈回來,而且還一直到你手上。有時,它又會定在下面不上來,這就是我們平常魔術裏看的催眠術,所以我們叫這種現象爲催眠。當然那是需要一定的技術的,如果你剛剛開始玩它,那你肯定不會的,但你不放棄繼續玩的話,也是很快會學會的。

現在我們班裏會玩的同學可不只我一個哦!同學們,溜溜球的裝備雖然簡單,但它的樂趣可不簡單哦!

溜溜球作文400字11

週末,媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場,我左挑右選,終於被我選中了一個名叫“幻光輪”的溜溜球。它有着圓圓的身子,又細又長的繩子,特別是它身子右下部分有一個燈泡。每當我把溜溜球往下甩時,它就會閃閃發光。五彩的光環上下旋轉着,讓我愛不釋手。

回到家,我打開電視,裏面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的溜溜球,跟着電視學了起來。第一個動作是“溜狗”,我先把手心朝上,再捏住溜溜球使勁地往下甩,這樣它發出了“滋滋滋”的響聲,接着它又在下面空轉,我連忙把溜溜球放到地上,沒想到它卻彈了上來。“這個溜溜球一點也不聽話!”於是,我又重複了幾次,可它還是這樣,老要彈到我身上。我有點泄氣了,把它扔到桌上,氣僨地說:“什麼東西,我不要了!”這時媽媽在一旁看見了,她笑眯眯地對我說:“失敗乃成功之母,你可不要灰心哦!”聽了媽媽的話,我又重新鼓起了勇氣,開始練習。這時電視里正在講玩溜溜球的要點,我就一邊仔細聽,一邊跟着學。“咦,這溜溜球好像聽話了許多。”我自言自語地說道。果然在我的不斷練習下,“溜狗”成功了!於是我忙跑去叫來媽媽,興奮地表演給媽媽看,媽媽也連連點頭稱讚。

從此以後,我又一一學會了其它動作。相信只要我堅持練習,以後一定能比過那些溜溜球高手的。

溜溜球作文400字12

今天我們班舉行了別開生面的悠悠球大賽。選手有我們班的任天生,金浩奇,閆浩然,趙瑞陽,張賀,閆洛鵬和金澤晟組成,評委是閆照俊,趙浩東和王志文。

選手們手裏拿着形式各樣、五顏六色的悠悠球選手們的表演五花八門,而且他們表演的時候都非常酷。不過最引人注目的還是趙瑞陽表演的“強力漩渦”了。尤其是中間那個動作。只見趙瑞陽得眼睛緊緊地盯着他手中的悠悠球,然後使勁掄着胳膊,讓悠悠球轉了兩圈,又敏捷的把悠悠球收回。他的'悠悠球在轉圈的時候還會不時地發出像小蜜蜂一樣嗡嗡嗡的叫聲,真是太奇妙了!

還有一個十分有趣的表演叫做“放狗”。最有趣的要算最後一部分。選手把悠悠球一放開,悠悠球就像一隻剛獲得自由的小狗一樣,“嗖”得一聲,飛快的向觀衆席裏跑去,把觀衆嚇得一蹦三尺高。

選手們都表演的十分出色,悠悠球在選手們得手中,一會兒像一條騰飛的巨龍;一會兒像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我不禁被他們那嫺熟高超的技術所深深吸引,睜大眼睛,屏住呼吸唯恐漏掉一個小小的精彩瞬間。

比賽結果出來了。“冠軍是......趙瑞陽”老師說到這兒,可把趙瑞陽興死了。到這裏,比賽結束了,我明白了一個道理:美好的結果也是由勤奮得來的,我們大家只要勤奮,結果一定是美好的!

溜溜球作文400字13

早在一週前老師就告訴大家星期四要舉行悠悠球大賽。大家聽到這個消息,激動萬分。特別是準備參賽的選手們更是心奮不已:“我們要加緊練習了,要在比賽那天大展身手”!

今天下午,大家期待已久的悠悠球大賽終於來到了。上課鈴響了,教室裏一片沸騰,老師走進教室示意大家安靜,大家一下子就安靜了。老師宣佈:“悠悠球大賽正式開始”!老師接着宣佈比賽規則:只要誰精彩的表演能贏得大家的掌聲,誰就獲勝了。

選手們個個躍躍欲試,都想上來表演自己的招數。葛文星自告奮勇地舉起了手,他還帶了專用的手套,真像一個專業的選手。他表演的招數真是“翻天覆地”!他揮動了手臂,擺弄各種各樣的造型。這時臺下響起了一片掌聲。

第二個上場的是危一凡,他自信的上了臺,表演的是海底撈球,想不到第一次就失敗了,老師決定再給他一次機會,可想不到他又失手了,他只好垂頭喪氣是回到座位。

下一個上場的是齊錢嘉,他表演的第一招是“天旋地轉”。他揮動着手中的悠悠球,一瞬間把球收了起來。他還表演第二招“環遊世界”,球在空中蕩了起來。像一隻聽話的小精靈,小張老師被嚇的連連後退。臺下響起了一片掌聲。後面是劉祖傑·田野……同學們的表演都很精彩!

可惜的是今天上場的選手沒一個是女生,我們女生也要加緊練習,爭取在下一次比賽中爲我們女生爭一口氣!

溜溜球作文400字14

星期六到了,我踏着歡快的步伐來到學校參加語文週末興趣班。

這次興趣班的作文主題講的是現在男生流行玩的一種玩具,也許同學們猜到了,就是“溜溜球” 。溜溜球的樣子很獨特,由兩個扁圓組成,好似兩顆超大號釦子,圓溜溜的。這次以溜溜球爲作文主題,男生們可高興了,還沒上課就迫不急待把自己的溜溜球拿出來玩。一會比誰“睡眠”得久,一會又比誰升的“國旗”多,一會又比誰的“爬地狗”爬得遠,一會又比誰能在睡眠時搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧!

我看着他們開心地玩着溜溜球,心裏又羨慕又慚愧,因爲我做夢都想像他們一樣隨心所欲的玩溜溜球,可我卻連最基本的玩法“睡眠”也不會,只會一個超低級的玩法“跳青蛙” 。於是我決定“拜師學藝” ,“師傅”就是同學胡婕,胡婕雖然是女生,不過也很會玩溜溜球呢!這位“師傅”先示範一次“睡眠”給我看,我便學着她的樣子做了一遍:先用中指扣住線,手掌握住球,再用力向下一甩。我認爲我做的動作規範,應該能“睡眠” ,誰知,我的“睡眠”沒成功,反而成了“失眠”!

“師傅”耐心地指導我,而我總是不行。最後“師傅”丟下一句“悟性太低”就決定不教我了。可我沒有放棄我的夢想,依然去“拜師學藝”,但結果都一樣。沒辦法,我只好自練“功課”,自己練習。咦,功夫不負有心人,居然讓我練出點“睡眠”來了呢!我真是太高興了!

這次活動真有意思,讓同學們在娛樂中學習,在學習中娛樂!

溜溜球作文400字15

今天是驚動人心的時刻,語文老師黃老師特地拿出兩節課來舉行了一場激烈的溜溜球大賽。

首先,老師宣佈了比賽規則。第一回合,看誰的溜溜球拋下去保持的久就獲勝,第二回合,看誰擺的花樣多誰就獲勝。“我宣佈溜溜球大賽正式!”黃老師說道。吶喊聲,歡呼聲,掌聲,響成一片。參賽的同學們數不勝數,你看我,我看你,好像誰也不服輸似的。先上場的是女生,有江洛林、劉昕芮、林楨妍………俗話說:“友誼第一,比賽第二。”不管輸贏重要是重在參與。開始了,瞧!他們的溜溜球各式各樣。:“以備開始。”裁判溜溜球說道。看她們的樣子,有的一下子就輸了,有的努力的保持自己的溜溜球,還有的自信滿滿的好像準備的很充分。比賽結果出來了,江洛林第一,林楨妍第二……。。女生的比賽結束了,有一位同學哭了,因爲她得了最後一名。我用這樣一句話鼓勵她:“失敗乃是成功之母,人不能停留在一個地方原地踏步,應該一直往前衝!”輪到男生比賽了,他們速度非凡拼了個你死我活,其中一位男同學林金輝十分驕傲,最後還不是得了個最後一名?

“叮咚,叮咚,”這聲鈴聲結束了這場比賽。