放學路上的小學三年級作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放學路上的小學三年級作文，希望對大家有所幫助。

放學路上的小學三年級作文1

前幾天，在我放學回家的路上，遇到了一隻小狗，它的頭大大的，身子長長的，眼睛水汪汪的，尖尖的鼻子下面是一張大大的嘴，披着一身似雄獅般金色的毛，漂亮極了！美中不足的是它的頭上有一個鼓鼓的包，像是剛受過傷似的。我看它既可愛又可憐，就打算收留它。

於是，我把它帶回了家並找了一個籠子，把小狗裝進去，我從廚房拿了一根媽媽剛煮的骨頭扔到籠子裏，小狗馬上叼起骨頭津津有味地啃了起來。

第二天，我用紗布把小狗的頭包紮起來，讓它好好養傷，我對它說：“不要亂跑哦”，它彷彿明白了我的意思，坐在那兒一動不動！過了一會兒，它又伸出紅紅的舌頭，兩隻眼睛直勾勾地盯着我，好像在對我說：“小主人，我餓了，給我根骨頭吧”，我把一根骨頭放在小狗面前，它又歡快地啃了起來。

過了幾天，它頭上的鼓包已經慢慢消腫了，我準備等它的傷完全好後送它去動物園，但後來又想，它應該回到自己的家。

在小狗還沒送走的這段時間裏，我和它有了深厚的“友情”。記着有一次，我帶着小狗在我們院裏和幾個小朋友玩遊戲時，一個小朋友不小心差點把我推倒，就在這時，我的小狗以爲那個小朋友要欺負我，突然跑過來，對着他“汪、汪、汪”的幾聲大叫，似乎在說：“不許欺負我的小主人，”一下就把那個小朋友嚇跑了。

小狗的傷全好了，儘管我很喜歡它，但是我想它可能還有自己的“家人”，不能把它佔爲己有，於是，我依依不捨的把它帶到最初發現它的地方，並在不遠處悄悄地看着它，小狗左顧右盼，但一直沒有找到我，最終，它慢慢地向遠方走去，在我的視線中消失了……

晚上，我做了一奇妙的夢，夢到了小狗找到了自己的家人，並過上了幸福的生活。

放學路上的小學三年級作文2

從上小學一年級到現在，上下學都是每天照顧我無微不至的奶奶接送的。每當看到別的小朋友都是親愛的媽媽接送，我好羨慕啊！什麼時候我的媽媽也能每天接送我上學該多好啊！這個願望終於實現了，我歡呼雀躍起來——媽媽給我報了輔導班，每週六的早上，終於能同媽媽一起去上學了，甭提有多開心！

每個週六，我們在上下學的路上，媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事，講道理，我很珍惜這個時光。記得去年初冬的一箇中午放學的路上，雖然已到中午，但天還是依然很冷，媽媽騎車帶着我，讓我把帽子，口罩，手套都帶好。我們走着走着，看到天明路與東風路口有很多人聚集在那裏，我讓媽媽停車，也湊近去看。只見沒有兩隻胳膊的一個伯伯，盤坐在冰冷的地上，正用一隻腳在地上寫字。只見他的字非常好看、工整，運筆、頓筆都很有力度，比我們老師寫得還要好。我看到這樣的情景，心想：他的字用腳都能寫得如此得好，如果兩隻手健全的話，那字肯定會更漂亮！我讓媽媽給了我五元錢，放到了伯伯的身旁。他好可憐啊，又是多麼的讓人佩服啊！

回來的路上，媽媽問我：“剛纔的事，你有什麼想法？”“我一定要把自己的字寫好，有力度，要像剛纔那位伯伯的字一樣漂亮！”我十分堅定的對媽媽說。

放學路上的小學三年級作文3

六月的一個星期一下午，萬里無雲，天氣晴朗，4點50分我們放學了。

我和媽媽開着車，愉快的走在放學回家的路上。經過熊兒河河邊時，我看到在一塊滿栽月季花的田地裏，有一位帥氣的大哥哥，帶着一隻黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎麼都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應該沒有聲音，爲什麼他卻一直用耳朵在認真地聽着呢？他臉上的表情很陶醉，很激動，大哥哥的行爲讓我想起了《笑貓日記》上的那位調琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個世界……

我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發現了一個有趣的現象，瞧，車窗就像一部電視機，外面的事物就像是一部部精彩的童話，天藍、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……

我們的生活真美好啊！

放學路上的小學三年級作文4

在一個秋天的`傍晚，我踩着落葉回家，路上遇見一隻蜷縮在路邊花壇的小貓，花紋毛髮髒兮兮的，瑟瑟發抖，我看着她可愛又可憐，就把她抱回家。到家以後媽媽看了說：“原來是一隻受傷的流浪貓啊，我們給她洗乾淨以後，包紮一下就可以了。”

過了幾天，媽媽說：“小花貓好的差不多了，我們把她放回大自然吧。”我心有不捨，但又不好違背媽媽的話，便說：“再等等吧，她腿腳還沒好利索，她這樣還沒有完全康復就回歸自然我會很擔心她的！萬一她被壞人抓走呢？她這麼小肯定也不會找吃的啊！肯定會餓肚子的！我每天給她餵食，照顧她，我們每天聊天說話玩耍，都不孤單呢！媽媽我們就先把她留下吧……”

這一等，就是很多個日日夜夜，我從一年級升到三年級，從32的腳變成了36的腳，身高從媽媽的胸口長到了媽媽的下巴……小花貓也在慢慢長大，不再是瘦瘦小小的可憐模樣，靈動的大眼睛，長長的鬍鬚，色彩斑駁的花紋，她已經從一隻流浪貓蛻變成一隻家貓了！

自從收養了小花貓，我的課餘生活充實了很多，每天喂她吃飯，陪她散步，和她一起迎風奔跑，她已經是我生活的一部分，是我的好夥伴！

和小花貓一起走在漫長的街道，我很感謝在某年某月某日的一次放學路上我遇見她。

放學路上的小學三年級作文5

一個陽光明媚的下午，像往常一樣走在回家的路上，一邊觀賞美麗的景色，一邊唱着剛學會的歌曲。忽然，我看到離我不遠的地方有20元錢，“哈，這下我發財了！”我高興極了。我連忙衝過去，一把撿過來，正當我準備把錢裝在口袋裏的時候，心想，這是誰丟的錢？他一定很着急。我左顧右盼，急切地尋找丟錢的主人。我拿着錢，站在原地，一動不動，等待丟錢的人來找。

過了一會兒，我看到前方有個買菜的老奶奶正低着頭、彎着腰，好像在找什麼東西，非常着急的樣子，嘴裏還嘟囔着“丟哪了？”

我急忙跑過去，問她，“老奶奶，您丟什麼東西，我幫您一起找吧？”老奶奶說，“我明明記得拿了20元錢來買菜，該付錢了，卻怎麼也找不到錢了，真是急死我了。”我一聽，啊，原來我撿到的20元錢，是老奶奶丟掉的，我找到丟錢的主人了，太高興了。我想到這兒，趕忙把撿到的20元錢，遞給老奶奶，說，“老奶奶，這是我剛剛撿到的錢，一定是您丟掉的，現在，我把它還給您。”

老奶奶高興地說：“謝謝你，你真是個拾金不昧的好孩子。”

我也很高興，我覺得幫助別人是一件非常快樂的事情。

放學路上的小學三年級作文6

“叮鈴鈴·····叮鈴鈴···········”下課鈴響了，我收完課本，背起書包，排着整齊的隊列，走到放學地點。老師一聲解散，大家都興高采烈地往回家的路上走了。

今天的天氣特別炎熱，地面像烤糊一樣特別燙，小動物們都躲藏到洞裏面來避開這炎熱的氣溫。樹上的知了也不叫了，同學們的臉上也大汗淋漓。路邊的冷飲和冰淇淋小店生意特別好，許多同學都按耐不住冰淇淋的誘惑，紛紛的拿出自己的零花錢來買一個，來解決渴的慾望，邊吃邊往家走。

看見那麼多同學在美滋滋地吃着笑着，我也按耐不住對冰淇淋的誘惑，用我平時攢的零花錢也買了一個我最喜歡的“隨便轉”，一邊走一邊享受這可口的冰糕。

我走着走着，突然發現前面一個小同學把冰糕包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在旁邊。於是，我喊住他，微笑着對他說：“小弟弟不能隨便亂扔垃圾，這種行爲是不文明的表現”。聽我說完小弟弟害羞的對我說：“哥哥，對不起，我下次一定注意，不亂扔垃圾”。說完，他把包裝紙撿起來扔到垃圾桶裏，回頭對我燦爛地笑了一下，然後一蹦三跳地往回家的路上走了。

通過這件事，使我聯想到如果每個人都能做到不亂扔垃圾，做個文明的人，我們的家園會變的更加清潔，更加美麗！

放學路上的小學三年級作文7

我的家離學校很近，每天我自己上學放學，偶爾爸爸媽媽送我。

上學的路上人來人往，學生們像小螞蟻一樣排着隊進校園。晴天時，我放學就和好朋友去玩。我們的祕密基地裏長滿了蒲公英，有一些是金黃的小花，還有的長成大絨球了。和我們學校門口比，真是乾淨多了。我們的學校門口有幾家小賣部，放學後學生都到那裏買東西吃，可他們不講衛生，亂丟垃圾，把我們的環境都破壞了。

我希望第二天會有變化，會變得乾淨整潔，那些亂丟垃圾的壞毛病被夜裏的大風帶走，換來讓人們保護家園的好習慣，讓藍藍的天空和青青的草地伴着新鮮的空氣每天都來到我們身邊。

爲了保護家園我們應該這樣做：

1、把垃圾丟進垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶，自己先拿着，不要隨手扔掉。

2、廣告紙想看就要，也不要亂扔。

3、愛護花草，不隨手摺花。

放學路上的小學三年級作文8

今天下午放學後，媽媽來午託部接我，在回家的路上我忽然發現我們文化綠城小學老校區的新教學樓已經蓋好四層了！

走着走着我便展開了對新學期搬回老校區的憧憬：在我們這美麗的校園裏，有着各種各樣五顏六色的花草，蔥綠的樹木。春天，我們在鳥雨花香的環境中朗朗的讀書、靜靜的學習。秋天，校園裏的果樹結滿了果實，彷彿是辛勤的老師教育我們取得的累累碩果；坐在寬敞明亮的教室裏，有嶄新的桌椅板凳、有新配置的多媒體教學器材、還有新的空調；音樂課上，老師彈着嶄新的鋼琴，奏出了美妙的旋律，伴着我們的歌聲和葫蘆絲樂曲飄向遠方；體育課上，我們在籃球場歡快的投籃，進行着激烈的籃球比賽；在操場上快樂地抖着空竹，展示着各種高難度動作，蝴蝶展翅、回頭望月、上下紛飛，連體育老師都不時投來讚許的目光。同學們嬉戲着、玩耍着

我們站在運動場上那一條條的塑膠跑道上，彷彿就是我們人生的起點，記錄着我們學校生活的一個個精彩瞬間，也託付着我們偉大的夢想。

“嘟嘟嘟”一陣汽車的鳴笛聲，我恍惚了一下回到了現實。哦!原來我對我們學校充滿了期待、對新校園的一切充滿了期待！我突然想當一名設計師，這樣就可以把我們學校妝點的更加美麗！

放學路上的小學三年級作文9

我叫劉錦浩，目前在文化綠城小學就讀二年級，我的作文題目是（我在上學的路上）。

今天天氣陽光明媚，我照例提前十分鐘揹着書包走在上學的路上，當我路過我家後花園時，愛留心觀察的我從花園裏發現了許多驚喜，讓我不由得發出一聲感嘆：“哇塞”！

原來我發現了一個剛剛開始發芽的小花朵，它紅彤彤的，顯得可愛極了。我無意中擡頭一看，公園裏那青青的草和碧綠的枝條搭配在一起，更是美麗極了。還有你看那不知名的小草，正在享受着日光浴，它們真是休閒極了。咦？這花怎麼會動呢？我低下頭好奇的把花扒開，哦！原來這是一羣小螞蟻在和一個毛毛蟲爭奪食物啊。開始綠毛毛蟲以爲自己個頭大，這些小個子的螞蟻肯定不是自己的對手，自己肯定不費吹灰之力就可以把這些麪包屑奪走。可讓這條驕傲的毛毛蟲沒有想到的是：小螞蟻竟然那麼執着勇敢，把自己打得是鼻青臉腫的，後悔的毛毛蟲好像想逃跑了，可小螞蟻們卻把毛毛蟲攔住了，螞蟻們左咬右叮，前後夾攻，沒過一會，就把毛毛蟲給打死了。這羣小螞蟻似乎想帶着麪包屑和毛毛蟲一起走，可是他們根本擡不動這麼重的東西。這時有一隻螞蟻爬走了，我還以爲它不想擡這麼重的東西而逃跑了呢！可是沒過一會兒功夫，那隻小螞蟻又來了，而且它還帶來了一大羣螞蟻，哦，原來它是去搬兵去了。它們匯聚在一起，一會兒就分作兩個隊伍，一個隊伍擡麪包屑，一個隊伍擡毛毛蟲，只見它們有的擡頭，有的擡腳，有的擡身體，有的還坐在綠毛毛蟲的身體上，好像在給夥伴們鼓勁加油呢！雖然這些小螞蟻要擡幾步，歇一會，不過，它們還是把麪包屑和戰利品毛毛蟲擡回了家。

我突然想起自己這是在上學的路上，而不是放學，所以趕緊快步向學校跑去，因爲我每天都是提前出家門，所以我並沒有因爲觀察身邊的這些發現而遲到。今天我很高興，因爲在上學的路上我得到了這麼多意外的收穫。

放學路上的小學三年級作文10

一天中午，路隊剛散，媽媽接到我，就聽到遠處有很大的音響的聲音，並且還有人在唱歌。我和媽媽隨着音樂聲看到不遠處，有一大羣人圍在十字路口那裏，不知道在看什麼？

於是，我對媽媽說：“我們也趕快過去看看吧！”媽媽本來是想急着回家做飯，拗不過我，就湊了過去。現場圍了足有一百人，在人羣中間，放着樂器和音響，有兩個人，在邊彈邊唱。我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽說：“他們是殘疾人，沒有工作，爲了生活只能通過唱歌賣藝的方式掙錢養家。”果然一曲結束，有聽衆給他們面前的鐵盒裏扔了紙幣或硬幣，有一元的，有五角的，還有五元的。

我仔細觀察了一下，那個男的，大約40多歲，穿得很乾淨整潔，頭髮也很順，戴着墨鏡，眼睛應該是看不見，另一個女的看着30多歲，穿得也樸素大方，扎着馬尾，乾淨利落，身材不高，腿很短，坐在椅子上，估計是腿部有殘疾。男的右手拿着麥克風，唱得有聲有色，女的在演奏吉他，兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮，唱是都是略帶傷感的歌，讓人聽了都不禁感動得流下了淚水，女的伴奏很生動，配合着伴奏帶，使音響效果更好。

隨着學生的放學，吸引了越來越多的圍觀者。有的人說；“他們是不是兩口啊？太不幸了！”也有人說：“唱得太好了，比明星唱得還好！”媽媽說：“他們身殘志堅，讓人佩服！”我覺得他們唱得挺好的，就和媽媽聽了四首歌曲。媽媽來接我時，沒有帶錢，找了找口袋，發現只有一元錢，就給了他們。我在心裏默默地祈禱他們：“早一點靠自己掙的錢，過上好日子。社會上的好心人多一點，都來幫助他們。”