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關於物品的作文450字

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我就有一件我喜歡的一件工藝品,它是個海寶的表。下面我們來看看關於物品的作文450字,歡迎閱讀借鑑。

關於物品的作文450字

  【篇一:泰迪熊】

在房間的窗邊上——我在一次寫作業時,不意間瞧見了它,泰迪熊。它不是別人送的,也不是自己做的,是我寫的作文第一次賺的稿費買的。

我把泰迪熊抱在懷裏,你看,它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋,帶着深有學問的眼鏡,嘴角盪漾起自豪的微笑,胳膊夾着一本書,簡直就好像畢了業的泰迪熊。

每次,在我覺得很累,很想放棄自己許下的夢想,很想停下來休息的時候,卻看見了泰迪熊,它坐在窗邊,意味深長的注視着我,眼光裏充滿對我的期望。

我看到了不一樣的泰迪熊,它的樣子,好像在告訴我離畢業時間的緊迫性;它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容,好像在告訴我堅持到最後就會有成功的笑容。我好像得到了鼓勵,抱着泰迪熊,感動的流下了淚水……

當我受委屈了,趴在牀上忍聲痛哭着。不哭了,便擡起頭看到的是深情的泰迪熊;當我被老師表揚了,我躺在牀上,得意的哈哈大笑。笑夠了,擡起頭,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快樂的心靈密碼。

  【篇二:海寶的表】

我就有一件我喜歡的一件工藝品,它是個海寶的表。它還是今年上海世博會時,我姐姐從上海帶回來送給我的,雖然我們相處不到一年,但我已經把它當作我最親密的朋友了,我什麼都會給它說。接下來,我就隆重及詳細的介紹我的這位“好朋友”吧。

它的顏色跟“上海”的“海”字很搭,藍藍的。給人一種擁抱海的感覺,讓我們能隨時感覺到世博會就在我們的身邊。它長15釐米,寬10釐米左右。看起來小了點,但戴在脖子上,顯得很小巧玲瓏。它擺的是一個跳躍歡呼的樣子,這代表的我們中國人對外國人的歡迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的頭做成了表,用的是個透明的玻璃把裏面的錶針罩着,裏面的2個大大的眼睛都看的很清楚,因爲周圍沒有數字,看時間可要自己揣摩揣摩啊!不過看習慣就好了,凡事都有一個過程!一點困難正是我們青少年所應該克服的。而且在它的最上邊有根有彈性的橡膠繩子把它串着,橡膠的繩子使它不容易斷,也不會有摺痕,看起來很美觀。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰涼涼,舒服極了。你把它戴在胸前,既可以當裝飾品又可以當表看。真是一舉兩得啊!

一件小小的物品,對我們就意義非凡。但在生活中往往很少人才會體驗到,那麼我們就要用心去感受身邊的每一件工藝品,用眼睛去發現身邊的每一件工藝品吧!

  【篇三:小檯燈】

在我家書桌的左上角,穩穩當當地擺着一盞“華雄”檯燈。這盞檯燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調光度的按扭,和一個總開關。

每當我需要足夠的光線做作業和學習時,只要按一下開關,那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時,檯燈的光線就會刺到我的眼睛,就會影響我的視力。爲了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小檯燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺燈,靜靜地做作業,檯燈彎着身子,好像是向愛學習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。

我十分愛惜這盞小檯燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來,老師佈置的作業漸漸多了,連着做兩個小時的作業是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小夥伴——檯燈了,每次,我寫完作業關燈時用手摸燈罩,燈罩就好像發燒一樣燙。小檯燈這種先人後己、無私奉獻的精神,真值得我學習!

我的小檯燈,它不是平平凡凡的檯燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。

  【篇四:拼圖機器人】

我的房間裏擺放着各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等,其中我最喜歡的'還是媽媽給我買的拼圖機器人——黑暗幽靈。

“黑暗幽靈”頭上戴着一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿着一套黑色的盔甲,一隻手上拿着一把厲害無比的“極光劍”,另一隻手拿着一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。

媽媽給我買的是拼圖玩具,當時拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包,我吸取上次的經驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度係數就小點,雖然拼好它仍花了我兩個多小時,不過也是值得的,拼好後,我把它豎立在桌上,遠遠看去,那姿勢,那神態,簡直威風極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。

從那以後,我對這個玩具是倍加愛惜,因爲這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。

  【篇五:文具盒】

今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

畫上有個小朋友在花園上做遊戲,幾棵蒼翠的大樹,旁邊還有一隻淘氣的小貓咪。這個文具盒有三層。可以放很多鉛筆,打開文具盒,就可以看到它是一隻可以摺疊的三層文具盒。合上時,它會自動摺疊,打開時,它便會自動展現出三個層次,好象是一座三層樓房。最上面一層裏有個藍色架子,可以放書,把書放在上面看,也不會倒下。這層一般比較小,最好放橡皮這類的東西。

這層是讓我們更方便地看書學習,我再介紹一下中間一層吧!中間一層很普通,最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己需要的文具了。

底層比較寬,可以放尺子、計算機之類的物品。你看,我的文具盒實用吧,其實,它的價錢也很便宜,如果要買別望了我向你推薦喲!

  【篇六:我的筆袋】

我有許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形,長20釐米,寬6釐米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的,粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一隻可愛的小貓。看,這隻小貓真可愛,和別的貓可不一樣那麼野性,它溫順的趴在桌子上,等着小魚的到來。

我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構造還很方便。第一層,一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這裏;第二層,可以把圓珠筆放在這裏,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裏。我把我的筆袋放進書包裏去學校了。

第二天,我把我新買的小貓筆袋拿出來,同學們看見了,都紛紛走過來說:哇!你的筆袋好可愛啊,在哪兒買的呀?頓時,我覺得自己好開心,太有面子了,我的筆袋好好像金光一樣,吸引着同學們來觀看。

我的筆袋,是在我學習中的好朋友,在寫錯字的時候,可以用塗改液來幫忙,鉛筆斷了,可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!

  【篇七:毛絨小兔】

上週日,我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草,還有各種小鳥,不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養,可是媽媽說家裏養不了這個,最後給我買了一隻毛絨小兔。

毛絨小兔甚是可愛,它的腦袋比身子還大,是白色的,大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵,一隻耳朵中間的部分是綠色的,另一隻耳朵中間的部分是紅色的,腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結,看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發着光,小小的鼻子爲紛色的橢圓型,好像一粒小糖豆,讓人忍不住有想吃掉它的衝動。緊挨着頭後面就是一個小巧的綠色身體,身體上有一個白色小尾巴,當然了還有四隻毛絨絨的小腳,整體看上去是一個頭大身子小的,摸上去很舒服,因爲它裏面塞滿了棉花。

我把毛絨小兔放在書桌上,每當寫作業的時候,它會一動不動的看着我,好好像對我說:小主人,寫作業一定要認真,不能馬虎呀,快快寫完和我一起玩。於是,我的作業寫的又快又好。晚上睡覺的時候,我會把它抱在懷裏,有它陪着我,我感到很溫暖,也不在害怕,很快就會進入夢鄉。

直到現在,毛絨小兔一直陪着我度過了一個春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。

  【篇八:瓷龜】

我是一個喜歡收藏的男孩。在我衆多的工藝品中,有一隻瓷龜與衆不同。我非常喜歡它。瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上揹着一隻小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還揹着一隻更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個喜歡收藏的男孩。在我衆多的工藝品中,有一隻瓷龜與衆不同。我非常喜歡它。

瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上揹着一隻小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還揹着一隻更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

這隻瓷龜寄託了長輩對我的期望。一天早上,我的外公拿出一隻瓷龜,語重心長地說:“這隻瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走,勇攀學習之巔峯。”

從此,我更加刻苦地學習,爭取第一。如果一沒精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來了勁。因爲這樣才能報答長輩的養育之恩啊!

它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒了。可是,我不會嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過。你說我會嫌棄一隻鼓勵我學習的瓷龜嗎?

瓷龜,我想對你說:“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵我學習,你是我最最真誠的朋友。”