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扳手腕作文400字

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的扳手腕作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

扳手腕作文400字

扳手腕作文400字1

我剛走進教室,徐老師就說:“今天我們要上一節活動課,活動的主體掰手腕。”教室裏爆發出一陣陣歡聲笑語。

就這樣隨着歡聲笑語,我們進入了遊戲。男生第一組是虞昕浩VS祈駿,祈駿唉聲嘆氣道:“唉,肯定又要輸給虞昕浩了!”“一,二,三,比賽開始”只見虞昕浩咬緊了牙關,把祈駿的手往下按。虞昕昊的動作太搞笑了,把祈駿弄得直笑。漸漸的,祈駿招架不住了,最後大敗。徐老師又給了他們一次機會,沒想到奇蹟發生了同學們異口同聲地喊道:“祈駿加油——”祈駿就像一隻憤怒的老鷹。剛開始還是不相上下的,可是這時形式大變,祈駿該變了目前的局面,將虞昕昊給打敗了。而虞昕昊一點兒也沒有傷心的意思,他說:“沒關係,這纔是第二個打敗我的人。”

很快,就迎來了女生們的對決。大家把目光轉移到謝淑翼和包珉戎的身上,包珉戎只好大拉着腦袋很不情願上去了。大家一喊完,謝淑翼便把包珉戎給秒殺了。不會吧,我還沒看清就結束了。昔日的“打架王”竟會敗在謝淑翼手裏,真是可惜——。

我永遠也忘不了這一天。

扳手腕作文400字2

扳手腕 今天,我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會,其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。 比賽開始了,爸爸當裁判,我和媽媽是參賽選手。隨着爸爸的一聲令下,我和媽媽便一臉莊嚴,一本正經地走到屋子的中間,互相鞠了個躬,然後面對面坐在桌子旁邊,各自將肘關節放在桌上,伸出右手,虎口交叉,緊握在一起,隨時準備“戰鬥”。 爸爸一聲“開始”,我和媽媽幾乎同時用力,都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉,憋足了氣,我也齜牙咧嘴,使出了吃奶得勁,拼命抗爭。時間一分一秒的過去了,我們的手都在發抖……

雖說“初生牛犢不怕虎”,畢竟“薑還是老的辣”,一會兒,我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫,不肯服輸。在爸爸的“調解”之下,我們決定再比一次。第二輪比賽開始了!爸爸這個裁判也顧不上比賽規則,在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”,一邊逗媽媽笑。終於,隨着媽媽忍不住“撲哧”一笑,我便乘虛而入,反敗爲勝,將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手,鄭重的宣佈:“翟羽佳勝出!”

扳手腕作文400字3

今天,我們培優班上了一節別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊扳手腕最在行的代表。我們討論了很久,終於決定派我們乙隊的高手劉茂瑩去參加。告訴你,劉茂瑩扳手腕在我們隊可幾乎是百戰百勝喲!而我嘛,早就淘汰到場外當啦啦隊員嘍!對方選了一位小個子同學―餘洋。餘洋上場,我心裏頓時一樂想:哈哈,甲隊隊員一定比不過咱隊,你們輸定啦!在我們如雷貫耳的歡呼聲中,第一輪比賽的哨聲終於吹響了。看得出劉茂瑩和餘洋的臉色十分緊張。比賽開始了,只要劉茂瑩略占上峯,那麼我們的啦啦隊的歡呼聲就會越響;反過來,甲方的餘洋略占上峯我們的啦啦隊就會變得死氣沉沉的。時間一分一秒的過去了,兩隊仍然比得不分上下。三分鐘過去了,兩隊還沒有分出勝負,最後兩隊打成了平手。唉,剛纔的高興已經完全從我的腦海裏灰飛煙滅了。

第二輪我們女生已經失去了期望,乾脆不再當啦啦隊了,我們邊開始自玩自的了。可到了接近尾聲時,情況有了改變,瞧,劉茂瑩已經要把餘洋的手押了下去。可是時間到了,因此又打成了平手。

最後一輪,完全沒有意思。因爲一會兒劉茂瑩把餘洋押了下去,一會兒餘洋又把劉茂瑩的手扳了回來。一直這樣輪換着,最後又是平手。

三輪比賽下來,我們兩隊的選手依然沒分出上下,我很不甘心。不過,這節課也挺有趣的。回家的路上,我的腦海裏還在回憶剛纔那場“扳手腕”比賽的情景。

扳手腕作文400字4

扳手腕 “加油!加油!”在“五升六”班裏傳出驚心動魄的吶喊聲,走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢!

老師把比賽規則說了一遍:1、三局兩勝2、手腕放平,手放在桌子上不得移動,不允許藉助外力。班上許多人卻鴉雀無聲!參賽隊員是陳亦飛和焦辰欣,比賽正式開始,全班同學爲他們倒計時:“三!

二!一!開始!”雙方雙方隊員全神貫注,握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭,看起來他想取勝有點困難,而陳亦飛就不一樣,從開始到現在,他的面色一點兒都沒有變,我想應該是他的手臂比焦辰欣更粗,更結實的緣故吧!雙方的拉拉隊在爲自己隊員吶喊:“加油!加油!”有點不對、我方的焦辰欣好像有點支撐不住了,他的臉好似一張紅布。這時,陳亦飛笑了笑,焦辰欣本想以這個“天賜良機”一下子扳倒陳亦飛,可體力消耗太大,終於被扳倒了。交換場地再戰,焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅持再戰,可能是因爲上一次體力消耗太多了剛一上來就差點被扳倒,他堅持了好幾分鐘,最後他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動了一下,也許是意識到焦辰欣想反敗爲勝一直沒怎麼動的陳亦飛出手了,“咚”一聲, 陳亦飛又勝了 老師宣佈勝禮者—陳亦飛, 一場比賽結束了。

扳手腕作文400字5

“加油!加油!”晌午,從407班傳出陣陣此起彼伏的高喊聲。原來,我們正在舉辦一場別開生面的扳手腕比賽。

老師一聲令下,我飛快地找到一位與自己實力相當的對手——賴予諶。我擼起袖子,做出一副要大“扳”一架的架勢。賴予諶不慌不忙,彷彿勝利在望,勢在必得。較量正式開始,咱倆果然勢均力敵,幾分鐘後,還是誰也不讓誰,手腕像一個搖擺不定的鐘表,一會兒往左,一會兒往右。這時,我咬緊牙關,緊繃全身肌肉,使出渾身解數,用力將賴予諶的手朝桌面上扳。他也不甘示弱,用吃奶的勁兒來挽回戰局,可補救爲時已晚,他的手被我一把按在桌面上。

接下來要出場的是兩位女將。看起來弱不禁風,瘦小的謝欣言挑戰壯實的陳雨菲,謝欣言真是“明知山有虎,偏向虎山行”。

兩位女將同時用力,不相上下,她們銳利的眼神,在空中撞出戰爭的火花,好似非把對方扳得毫無臉面不可。謝雨欣的手漸漸泛白,指甲“扎”在對方的肉上,像武林絕學——“九陰白骨爪”。陳雨菲一會兒齜牙咧嘴,一會兒翻着白眼,後來乾脆閉上眼睛。就在雙方不分高低時,謝欣言猛一用力,扳倒與桌面形成45度角,贏得優勢,啦啦隊的呼喊聲都快把屋頂掀翻了。陳雨菲不服輸,想扳回一城,可謝欣言仍無動於衷。“謝友”們的呼喊聲越來越大,在這個萬衆矚目的時刻,“啪”陳雨菲的手像勇士戰死沙場,倒在桌面上。

比賽結束了,同學們還是意猶未盡,教室裏洋溢着同學們歡樂的笑聲。

扳手腕作文400字6

當育才高老師宣佈本次作文活動課的內容爲扳手腕大賽時,班上響起了一片歡呼聲,緊張了一週的我們終於可以放鬆一下了。

老師宣佈了遊戲規則:

(1)三局兩勝,連輸兩局立刻下場。

(2)手腕不能擡起。

比賽開始了。

第一局,一方是喬乃燕,另一方是馬欣婷。激烈的比賽馬上開始了。只見喬乃燕捋起袖子,擺出了一副百戰百勝的樣子。另一方的馬欣婷也毫不示弱,捋起袖子,露出了胳膊。老師一聲令下,她們先僵持了一會,不一會兒,馬欣婷便先發起了進攻。喬乃燕也不屈服。現在雙方正處於水火不容的時候,雙方的啦啦隊也呼喊起來:“馬欣婷加油,馬欣婷加油,千萬不要輸……”“喬乃燕加油……”

“第一回合,喬乃燕贏了。”老師高聲裁定。第二局,雙方已經筋疲力盡了,可是雙方仍要對抗。過了一會,雙方的臉從黃色變成了淡紅,從淡紅變成了硃紅……兩人額頭上早已經滲出了汗水,因爲分不出勝負,所以臉上緊皺眉頭。“馬欣婷快贏了。”

一位同學高喊。那位同學一喊,我便心跳加速,心想:“喬乃燕可別輸!”我睜大了眼睛,屏住了呼吸,手裏都滲出了汗水。就在這激動人心的時候,喬乃燕使出渾身的力氣,把力量都“倒”

入手上。驚心的一刻開始了,喬乃燕使出吃奶的勁,把馬欣婷擊敗了。喬乃燕一隊的啦啦隊高呼:“噢,勝利了!”喬乃燕開開心心地從臺上走下來。雖然馬欣婷輸了,但是她還是很開心。

激烈的比賽就在這歡聲笑語中結束了。

扳手腕作文400字7

我們一邊吃着棒棒糖,一邊向軒揚祝賀,歡聲笑語充滿了整個教室……

今天,張老師走進教室,對我們說:“今天我們來扳手腕比賽,比賽規則是:三人一組,每組的兩個同學開始比賽,然後每組的獲勝者再進行半決賽,最後進行決賽,獲勝者獎棒棒糖兩個。

我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,最後每組的對陣分別是賀晨潔—張婷,沈詩意—賀巧爾,張瀚—軒揚,程志凱—陳宇豪。

比賽開始了,首先是我對陣軒揚,我們各自把手臂放到桌子上,再扣住大拇指的根部。隨着老師的一聲令下,我和軒揚四目相對,都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動。軒揚首先發起進攻,趁我沒防備,打了我一個措手不及。我最終以2:0敗下陣來。最後三強產生了,每人獎棒棒糖一個。

軒揚一路過關斬將,殺入了總決賽,對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩,程志凱在軒揚的步步緊逼下已經奄奄一息了,但程志凱依然意志堅定,用力抵擋,想力挽狂瀾,但最終還是無力迴天。軒揚笑到了最後,獲得了總冠軍的稱號,獎棒棒糖兩個。老師爲了鼓勵大家,又每人發一個參與獎。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖,又同時爲軒揚豎起了大拇指。活動在歡樂聲中結束了。

這次活動讓我們明白了:扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量,更是一種恆心與毅力的較量。

扳手腕作文400字8

“加油,加油!是哪裏傳來的加油聲?原來是我們三(5)班正在舉行精彩的扳手腕比賽。

首先,我們進行同桌比賽,我的同桌是陳俊宇,我要和他比賽扳手腕。我們先把右手拿出來,放在桌子上,我想:陳俊宇平時,沒出過力氣,我贏定了。第一局比賽開始了,陳俊宇趁我不注意,猛的一扳,他勝利了。第二局,我使出全身的力氣,還是輸了。我想,我一定要贏,不能輸了。第三局,眼看我就要贏了,可是在最後關頭,我還是輸了。最精彩的挑戰大力士比賽要開始了,賴羽偉和劉伽宏兩個大歷史上場了,他們把右手放在桌子上,眼睛瞪得像燈泡。鄭老師說:“比賽開始。“只見賴羽偉使出全身的勁,劉伽宏的臉漲得通紅,手臂上的青筋都露出來。賴羽偉一使勁,戰勝了劉伽宏。第二局開始了,賴羽偉不費功夫就贏了劉伽宏,劉伽宏只好回到座位上。李茂森又來挑戰賴羽偉,李茂森差一點輸了,我們在下面喊:“李茂森,加油,李茂森,加油……”他聽到我們的加油聲,力氣一下子增大不少,他勝利了。第二局,李茂森又贏了。孫朝陽又來挑戰李茂森,孫朝陽力氣太小,也成了李茂森的手下敗將。李茂森得意洋洋,他是我們這次 扳手腕比賽的冠軍。同學們都熱烈的.爲他鼓掌。

下課了,我們還沉浸在歡聲笑語中。

扳手腕作文400字9

今天,老師組織了一場扳手腕遊戲,我們激動得一蹦三尺高。

遊戲規則是這樣的:首先要分成兩人一組,坐在座位上,雙方握緊對方的手,雙腳一前一後放好,等待指令,然後開始發力,壓倒對方手的人爲獲勝者。

首先是我和陳王濤一組,我們坐在椅子上,握緊對方的手,雙腳一前一後,我們都緊張得不知道怎麼辦,只聽見老師喊了一聲:“開始!”我們用盡了吃奶的力氣想把對方打敗,可是我兩不相上下,總是壓不下對方的手,我的臉漲得通紅,心裏想,我一定要贏,我就不信這個邪,不贏的話,我就不姓王!

最後我使出了全身力氣,陳王濤由於堅持不住,手被我壓倒了,我非常高興,而陳王濤也沒有氣餒,他對我說:“下次我等你的挑戰,我也一定打敗你!”“一言爲定!”我堅定地說,最後老師宣佈:“這一局的冠軍是王琪!下一局,龍芷嫺和黃子怡一組。”比賽又激烈的開始了,他們扳了一會,眼看龍芷嫺就要輸了,可誰知道,龍芷嫺居然使了一計,裝着要輸的樣子,讓黃子怡掉以輕心,最後龍芷嫺一口氣,直接把黃子怡的手壓了下去,黃子怡痛得不停地甩手,你們說龍芷嫺這一計不是很有用啊?

雖然這只是一次小小的扳手腕遊戲,但使我們懂得了堅持就是勝利,失敗也不可怕,失敗也乃是成功之母的道理。

扳手腕作文400字10

今天,我們上了一節有趣的課,一聽到這個消息,我們班都高興起來,是什麼課呢?告訴你吧,是扳手腕比賽。

老師把桌子擺好來,老師叫陳德深和賴蚚來比,老師說:“準備好了嗎?預備,開始。”賴蚚的臉兇兇的,好像一隻兇猛的獅子,牙咬緊關頭,好像一條縫,眼睛死死盯住對方,好像說這次我贏定了!陳德深用力向上壓,陳德深此時眼睛眯成一條縫,眉毛都要成“八”字形,額頭上出現了幾顆汗珠,賴蚚使勁往下壓,第一場贏了。

第二場比賽開始,賴蚚用力往下壓,陳德深用力往上壓,兩個人毫無分出勝負,賴蚚用了九牛二虎之力才贏了第二場。

第三場的時候休息一會,老師說開始,兩人毫無分出勝負,一個啦啦隊喊:“

賴蚚加油!賴蚚加油!另一個啦啦隊喊:“陳德深加油!陳德深加油!”兩個啦啦隊互不相讓,啦啦隊喊得越來越大聲,教室裏頓時好像菜市場賣菜的叫聲,陳德深的啦啦隊看陳德深馬上要輸了,就大聲喊:“陳德深別放棄,加油!努力!但是輸了,賴蚚又贏了第三局比賽。

結尾:這次比賽太有趣,我們見到了一次真正的比賽,好想每天舉行呀!

扳手腕作文400字11

星期三下午,徐老師緩緩地走進教室,幽默地說:“今天我們舉行扳手腕比賽。”話音剛落,教室頓時炸開了鍋,同學們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。徐老師一邊維持秩序,一邊請我們班的重量級選手——何澤浩和王成志閃亮登場。

何澤浩大步流星地走到講臺前,不忘動動手指,甩甩胳膊,好像很緊張的樣子。而王成志則神氣十足地走到講臺旁,胸有成竹地站在那裏,好像勝券在握,目光像一把利劍盯着何澤浩。

“預備,開始!”徐老師一聲令下,只見雙方選手的大拇指緊緊地扣在一起,眼睛牢牢盯住對方的手腕,拼命將對方的手往桌子上壓。雙方四目相對,咬緊牙關,都想戰勝對方,兩隻手左搖右晃。比賽整整持續了一分鐘,同學們既緊張又興奮,有的抓耳撓腮,坐立不安;有的站在凳子上,目不轉睛地盯着比賽雙方;還有的乾脆直接跑到前面,高聲呼喊“加油”。

比賽進入白熱化!何澤浩像一頭獅子,臉漲得通紅,額頭上的青筋都要暴露出來了。王成志像一隻老虎,兩人打在一起,不分上下。突然,何澤浩猛地發力,把王成志的手扳得幾乎貼近了桌面。眼看何澤浩就要贏了,這時,王成志使出吃奶的力氣,將何澤浩的手扳了過來。何澤浩見狀,加大馬力,使勁一扳,王成志終於招架不住了,被對方死死地壓在桌子上。何澤浩贏了!

這真是一場別開生面的扳手腕比賽啊!雖然王成志輸了,但他並沒有唉聲嘆氣,看着他的微笑,不禁讓我想起了一句話:友誼第一,比賽第二。

扳手腕作文400字12

下午,陽光透過窗戶,照射在我的臉上,窗外的鳥兒在大樹上歡快地唱着歌。風吹過樹葉,樹葉像蝴蝶一樣飄舞,蟬趴在樹上,唱着它心中的樂曲,我在教室的位置上,有點無聊,於是開始發呆,接着又轉動鉛筆玩。

這時,俊俊老師優雅地走進教室,用眼睛掃視了同學們一下,然後宣佈今天玩扳手腕遊戲。話音剛落,全班同學都像炸開了鍋似的,都非常高興。

首先,上場的是麥豆和田大壯,只見他們大搖大擺地走上講臺,臉上帶着一種神氣的表情,好像覺得自己有必勝的把握。

“預備,開始!”老師大聲地說道,“加油!加油!努力。”同時手上擺出一副加油的手勢。

這時,田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴,眼睛已經閉成了一條線,身體還不停地顫抖着。麥豆的臉已經紅得像一個大蘋果,眼睛也閉成了一條線,齜牙咧嘴,他們屏住了呼吸,生怕自己吸一口氣,就輸定了。

兩人僵持不下,比賽進入了白熱化的階段,此時,麥豆的手腕上出現了一根根又粗又大的青筋,看的出來,他用了吃奶的力氣,緊要關頭,田大壯堅持不住了,手一軟,麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。

麥豆獲勝了,同學們都用非常羨慕的語氣對麥豆說:“麥豆,你好厲害呀!”還有一些同學請麥豆到他們家玩呢。

扳手腕作文400字13

今天下午,我們在作文課上玩了一個遊戲,那就是扳手腕。

我們先來一次熱身賽,也是做個示範,是我和老師的比賽。一開始我就使出了吃奶的力氣。可是老師還是一幅很悠閒的樣子。老師只用了一點點的力氣都快把我壓倒了,我又用了很大的力氣,還是沒有扳回去。趁我在笑得無力的時候,老師給了我最後一擊,把我給打敗了。

下一局是兩位女同學的對決。她們兩個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,這兩位女同學咬緊牙關不分上下,實力都差不多,其中陳同學突然反擊,差一點就扳倒了,但是朱同學立馬就發現了,絲毫沒有給陳同學機會。陳同學突然發起第二次總攻,這一次終於成功了,把朱同學給扳倒了。

第三次是我和陳同學的比賽,第一局我們兩個人不分上下,我使勁一扳,我的手肘離開了桌子,她贏了比賽。因爲比賽時手肘如果離開桌面就算犯規。

第二局就不一樣了。我這一次手肘沒有離開桌面,而且我用了吃奶的力氣,臉都紅了,才把陳同學給扳倒。我欣喜若狂,激動地哈哈大笑。

這次的扳手腕比賽真有趣啊!我真想再來一次。

扳手腕作文400字14

“叮鈴鈴”伴隨着悅耳的鈴聲,老師滿面春風地走進教室,向大家宣佈:“今天我們來扳手腕比賽!”同學們聽完,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有些甚至往掌心裏吐唾沫準備大幹一場。

老師問:“誰先上?”只見五大三粗的吳同學走上講臺,一副“捨我其誰”的模樣。身爲班長的我當然不甘人後,像猴子似的竄到了他跟前。

吳同學冷笑:“就你也想扳過我?”我淡淡道:“別瞧不起人,其實你就是一個肉球罷了。”一句話,吳同學的臉色瞬間難看起來。雙方劍拔弩張一觸即發。

老師下令:“開始!”吳同學的眼裏射出一道駭人的光,用力地想把我壓下去。我也不是兔子——吃素的,猛的使出一股力量,頂了回去。吳同學輕蔑地說:“想不到你有兩把刷子。”我被他刻薄的話語激怒了,大喝一聲:“哈!”把所有的力氣輸到了右手上。我發現吳同學的眼裏顯露出驚恐之色,但很快被憤怒的火焰吞噬了,只見他額上青筋暴起,汗如雨下。我的手也感到有一股力量在反抗,可是我想:頭可斷、血可流,榮譽不能丟!這勵志的話又給我注入了一股新的力量。於是吳同學,輸了。

教室裏想起了熱烈的掌聲,遊戲在緊張雀躍的氣氛中繼續進行。

扳手腕作文400字15

扳手腕比賽就要開始了。

裁判員徐老師一聲令下:“預備--開始!”話音剛落,激烈的“戰鬥”拉開了序幕,兩位參賽選手張文昊和邵偉然的手緊緊地握着,誰也壓不倒誰,相持了好一會兒。

張文昊這一隊的觀戰同學幾乎同時喊起來:“張文昊加油!張文昊加油!……”。張文昊面紅耳赤·手露青筋·緊閉雙眼,額頭沁出了汗珠。邵偉然大聲地喘氣·滿面漲紅。一分鐘慢慢地過去了,邵偉然的力氣稍大一點,漸漸佔了上風,把張文昊的手壓低了一些。這時的張文昊臉色由淺紅慢慢地變成深紅色,再看邵偉然比以前輕鬆多了,不管張文昊怎麼扳,他都紋絲不動,粗實的胳膊,有力的大手,足以顯示出他的實力。眼看張文昊就要輸了,張文昊這一隊的同學連忙給他吶喊助威,使他的信心增加了十倍,但仍然不能抑制住同學們緊張的心情與那提到嗓子眼的心。張文昊緊咬着嘴脣兒,眼睛死死地盯着自己的手,使出渾身的解數。因爲太用力,所以嘴巴都有點歪了。邵偉然一用力,青筋都暴了出來。就在這緊張的時刻,突然“啪”的一聲,張文昊的手倒在了桌面上,像一名勇士戰死在了沙場。邵偉然取勝了,他那隊的同學欣喜若狂,教室裏沸騰了,張文昊那隊的同學們像泄了氣的皮球,怨聲載道,傳來一聲聲嘆息,他們替張文昊惋惜。

結尾:別人是一舉成名,可我們班的邵偉然卻是“一扳成名”呀!