電視的故事小學作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的電視的故事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電視的故事小學作文1

媽媽是個非常“狡猾”的偵探，從那天的事就可以看出來。

那天，我正在寫暑假作業，媽媽對我說：“柔柔，我出去買點菜，你做5張語文、5張數學，做完看會書等我回來！”我在心裏暗想：你終於要走了，太開心了，快走吧，快走吧！媽媽關了門，我知道媽媽還 沒走，因爲沒有聽見走路的聲音，您瞧，她狡猾吧！

我做了幾張作業發現挺簡單的，乾脆不做，二不休，都完成算了。做好之後，我就上去看電視，特意把聲音調到靜音，這樣媽媽就聽不見了。過了會兒，我聽見開門的聲音，馬上關掉，直奔廁所。媽媽上來了，問我：“你不在房間裏看書，到這兒來幹什麼？”我委屈地說：“我拉小便都不許啊？”“快去看書！”“哦！”

過小會兒，媽媽怒叫：“翁書逸，你怎麼這麼不聽話呢，你又看電視了！”我心想：媽媽怎麼會知道我看過電視呀？肯定是忘記關電源了，慘了！我朝電視瞄了眼，電源已經關掉了啊。“媽媽，我沒有看電視。”我辯解道。“明明看過了，還 狡辯！”“你憑什麼這麼說我？”媽媽說：“你摸摸電視的後腦殼，熱不熱，電視沒開過怎麼會熱呢？你還 想來騙我，別說門，窗戶也不會有的。”“我知道錯了！”媽媽擺擺手表示原諒我了，又接着說：“我燒飯，你去看會兒書。”“哦！”

吃完飯後，媽媽有事要出去下，出門前媽媽還 叮囑我不要看電視，看看書寫寫作業。我吸取上次的教訓，看了會兒電視就關掉了。媽媽回來後，又摸了下電視的後腦殼，打開電視看了下，叫我過去，我想肯定沒好事，媽媽問我：“原來的錢江臺，怎麼變成金鷹卡通了呢？”“我……呃”

我不得不佩服媽媽，她真是個“狡猾”的偵探。

電視的`故事小學作文2

一天中午，我剛睡醒覺要去看電視，突然從客廳裏傳來一陣說話聲，我悄悄地跑過去躲在門後聽。

咦！原來是電視正在和書本談話。電視驕傲地說：“你們看，現在的小朋友們都愛看我播出的節日，而且是天天如此。本來我還擔心我的超大輻射太強烈了，會刺激小朋友的眼睛，他們不會喜歡我的，現在看來我的擔心是多餘的，哈哈！”

這時，蹲在書櫃裏的一本《小學生知識手冊》悶悶不樂地說：“你看樓上的小四眼，都戴上五百度的眼鏡了，還是天天餚電視。小朋友們寧願損害自己的眼眯，也不願理睬我這本知識性很強的書。他們太不瞭解我了，我真傷心！”

這時，躺在書櫃角上的一本辭典接上了茬說：“你看看主人要用我的時候把我當個寶，不用的時候就把我丟在一旁，而且是到處扔，你們看我現在的樣一子多狼狽。”說完便在一旁哭位起來。

電視又說：“嘿，誰讓你們沒有吸引力呢？”

這時，只聽見地板上的一個洋娃娃得意洋洋地插上了話：“哈哈，你們看，主人多喜歡我，天天抱着我，我多幸福呀！”

正在這時，只聽“哇”的一聲，原來是一本作業本在哭泣。它邊哭邊說：“我原本有光滑的一面，可是現在，主人爲了把作業快寫完去看電視，把很亂的字寫到了我身上，你們說我能不傷心嗎？”

書本們正在七嘴八舌地議論着，這時從書櫃的最高處跳下一本最有主見的大王，高聲說：“不管主人喜歡還是不喜歡我們，我們還是有一定的價值的，我裝的所有的作文都是愛學習的小朋友寫的，這證明還有人喜歡我們，對嗎？”書本們都說：“對。”大王又繼續說：“這不愛學習、愛看電視的習慣都是小朋友無意中養成的，只要讓小朋友瞭解書的好處，他們還是會喜歡我們的。”說着拿起筆在書櫃上寫道：“書會讓你走上成功之路！”

聽了這些談話，我很慚愧，從那以後，我遠離了電視，同書交上了朋友。