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難忘的比賽小學作文示例

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的比賽小學作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的比賽小學作文

難忘的比賽小學作文1

“五甲班加油”!一陣陣吶喊助威聲從操場上傳來。我們學校正在舉行長繩比賽。

這一天,刺骨的寒風吹着隊員,但各班的隊員熱血沸騰,相互看着,似乎有仇似的。當裁判把公告的手揮下,說:“比賽開始”。甩繩的同學馬上甩了起來。可是,意想不到的事發生了,前鋒楊武傑一開始就死繩,我們班的勢氣一下子跌落到了零點。好在這時,魏老師在一邊爲我們加油,我們班的勢氣提升了。

這時每個班的隊員都生龍活虎,奮勇向前。我們班的繩子打在地上“啪啪”的響,速度像風一般。這時,甩繩的同學已是滿頭大汗。忽然,李斯爲死了繩,他好不容易把腳從繩里拉了出來,這時剩下的時間已經不多了。同學們爲了把時間爭取回來,個個都心急如焚。接着,邵子櫻死繩,又有位女同學死繩,我們身上的熱汗頓時變成了冷汗。幾個女同學措手不及,只好數1,2,3再跳,而男同學是一個個死繩。

最後勝利屬於了五乙班。

難忘的比賽小學作文2

“加油,加油……”操場上熱鬧非凡,原來,六年級正在進行着別開生面的拔河比賽。

經過幾輪激烈的淘汰賽後,六二班與六一班開始了冠軍的最後爭奪賽,那麼冠軍到底花落誰家?我們拭目以待!

比賽是三局兩勝,現在的比分是一比一平,所以最後一局是決定成敗的一局,而身爲六二班的一員,自然是希望咱班奪冠。回到比賽上,因這局的結果非同凡響,所以場上的氣氛頓時凝重了起來,只見雙方交換了場地,神色莊重地排好了隊列,站在最前面的是班長崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向後傾,目視前方,做好了準備;再看看站在最後一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長在自己身上似的;其他參賽同學也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴肅。萬事俱備,只欠哨聲。

“開始——”,隨着體育老師的一聲令下,最後一場比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身後傾,那腳好像在地上生了根,一動不動,再看其她參賽的同學,個個都使出了吃奶的勁拉着,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身爲拉拉隊一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來,大聲地爲她們加油助威,此時此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷裏像一面小鼓在“咚咚”的響着。其他啦啦隊的同學也與我一樣,緊張地看着比賽,有的同學一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學雙手握拳,扯着嗓子喊道:“加油!加油!”

讓我們再次回到賽場上,比賽進入了相持階段,我們班的同學咬牙堅持着,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學團結一心,竟然一下子就把繩子拉過了一大截,堅持住啊,勝利就在前方……

“停!”比賽結束,隨着老師的一聲哨響,操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬歲的聲音,更是響徹雲霄,班裏每個人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的迴歸,同學們的掌聲雷動,不絕於耳,久久不息。

比賽結束了,全班同學的臉上洋溢着笑容,但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實這次的勝利是來之不易的.,每種成功的背後都需要付出努力,付出汗水與堅持。

難忘的比賽小學作文3

“砰……砰……”咦?是什麼聲音呀?想知道就跟我來吧!

一上課,老師捧出了一個大箱子,神祕地對我們說:“我們今天要玩一個遊戲!”話音剛落,同學們都迅速打開了萬分期待的箱子,裏面裝的是一個五彩繽紛的氣球,於是,我們的心情就立刻緊張起來,一個同學試探地說道:“老師,不會是那個壓氣球遊戲吧?”我們帶着期待的眼神望着老師,老師滿臉笑容地說道:“嗯哼,猜對了!怎麼樣,期待嗎?”“期待!”我們異口同聲地說道。

我們先看了規則:在2分鐘之內,兩個人背對背,把一個氣球夾在中間,運到老師早已擺放好的椅子上,其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破,然後再由下一組來,擠破的氣球越多,那一組獲勝。

我們分成兩大組,首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇,他們一小步一小步地挪動着,終於到了椅子旁,用力一坐,“砰!”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂,接下來輪到我們了,我的手心冒出一層汗水,快速的走動,到了椅子旁,一個用力……一輪下來,我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了,她們摩拳擦掌,躍躍欲試,於是乎,她們飛快地“送”走一個又一個的氣球,伴隨着一聲又一聲的爆炸聲,一陣陣笑聲也不絕於耳,原來,她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……

老師宣佈結果時,我們的心都揪了起來:“第二組獲勝!”第二組爆發出了一陣吹呼聲!

雖然這次比賽我們組沒有勝利,但這次比賽的過程令我難以忘記!

難忘的比賽小學作文4

風,呼呼地吹着,每一棵樹,每一朵花,每一叢綠草,每一隻飛鳥,都從我的眼前飛速掠過。早晨,好清爽!

今天是週三,我坐在開往長樂的車上,心情萬分激動,也萬分緊張,因爲,今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了,但我的對手,也是曾經的隊友——池行舟進行第一場比賽,由於賽制是淘汰賽,所以輸了就徹底完了,爲了長樂第一的寶座,第一場必須要贏!

不久,來到了長樂市體育中心,見到了池行舟,正要交談時,比賽開始了。第一局開始前,我心想:一定要贏了第一局,將他的信心摧垮!經過幾分鐘乒乒乓乓的對戰,果然把第一局拿下了!

第二局,我還是贏了,但贏得比想象中輕鬆,經過我幾分鐘的努力把最終比分鎖定在11:3。第三局,贏得較困難,因爲他完全換了一套球路,但很快,我就適應了,以11:5成績贏了第三局。最終,以3:0的成績完勝池行舟!

比完賽,我如釋重負,隨後我又觀看了其他隊友的比賽,心情比較興奮,因爲漳港隊只有一人淘汰,其餘全部闖進下午的比賽,但我知道,考驗纔剛剛開始。

中午,我們來到便民飯店,吃過午飯,雖然這裏的飯菜並不可口,但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對我們隊是隻攔路虎:贏了,就可以進八強;輸了,就得回家!

下午的比賽開始了,與我對戰的是一位金峯的選手,打了幾球后,我大失所望。對手的實力非常差,所以我輕輕鬆鬆地贏了,而且還是3:0贏的。

再看看女子乙組的情況,似乎沒那麼樂觀,我們的隊友——陳鈺欣輸掉了比賽,我心中不禁又擔心起來:我們隊能得團體前三名嗎?

難忘的比賽小學作文5

每一個人都有參加各種競賽的經驗,不管是文是武,不管是校內或校外,更不管有沒有得到名次,對自己都是一種嘗試、一個考驗。可是,在各位參賽者的心中都有一個共同的目標,就是希望自己能夠贏得第一名,爲家人爭口氣,爲學校爭光。

記得我的第一次比賽經驗,是在我小學一年級的時候了,那是補習班準備的一場心算競賽,每個人都得參加,因爲是第一次,所以心裏緊張萬分。那一天,每個學生都帶着算盤和文具做好在位子上,等着老師進來發題目卷,突然氣氛變得很嚴肅,看着每個人的表情都不苟言笑,我可以聽到我的心不停的跳動着,我一直想着:“怎麼辦?怎麼辦?”

比賽開始了,等大家都拿到了心算的題目卷,整個教室顯得特別的安靜。這時,我也拿起了筆,開始戰戰兢兢得撥弄着算盤,深怕算錯了答案,雖然手在不停的發抖着,但我仍是剋制着心情,繼續沉着應戰。時間就這樣一分一秒過去了,我也在緊張的氣氛中完成了,我趕緊將試卷交了出去,心中像是放下了千斤重的石頭,舒坦了許多。

這場心算競試,大家都是良好的競爭對手,角逐激烈,非常緊張刺激,無論有沒有得名,它都是我第一次參加校外比賽難得的經驗。

難忘的比賽小學作文6

一個陽光明媚的下午,廣播通知:“爲了培養同學們的運動能力,下午第一節課下課,在操場上舉行拔河比賽,請全校師生安排好時間。”同學們聽了後,心裏有些迫不及待。

下課鈴聲響起來了,同學們爭先恐後地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心裏很緊張,就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了,有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息;還有的同學正在討論作戰計劃……,而我們啦啦隊,正在討論一會兒怎麼喊口號。

比賽開始了,參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然,同學們的心隨着口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一後,身子向後傾斜,使出了全身的力氣。只見這時,有些選手咬着牙齒,雙脣緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。這時,對方有些放鬆,我們趁這個機會,猛的一拉繩子,贏了這場比賽。

當前比分是一比一,所以,這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了,雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒像淘氣包一樣快步走過去;一會兒又像木頭人一樣站在那裏不動了。這時,對方突然使勁,紅線像飛機一樣移過去。最後,我們班輸了。

賽後,我們啦啦隊看選手們有些沮喪,連忙跑過去安慰他們,鼓勵他們。在大家的安慰下,選手們也不那麼沮喪了。第二天,同學們還總結經驗:我們班力氣不小,就是過於自信,最後一場有些放鬆了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信,在大家的努力下,平時多練習,相互配合,齊心協力,明年一定可以贏的。

難忘的比賽小學作文7

在我們成長過程中,會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次遊戲,可能是一次……而我最難忘的就當數上週五舉行的拔河比賽了。

比賽這天,天氣晴朗,陽光明媚,很適合比賽。於是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續來到比賽場地坐好。因爲比賽快要開始了,所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人蔘加比賽,我可是我們班上的大力士,怎麼能不參加呢?挑選完選手後我們兩班都整齊地分佈在拔河繩的兩側,一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手,幫自己班贏得比賽。

“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力,想爲自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右,不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫,我們班的同學們都摔倒在地。。三班怎麼突然放手啊?真是陰險!我在心裏埋怨。可是當我站起來看到眼前的情景驚呆了,原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了!我不禁苦笑:我們的力氣真大啊!就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了。“人多力量大”這五個字出閃現在我的腦海裏,是啊,不正是我們那麼多人齊心合力地拔,拔河繩纔會被我們拔斷的嗎?

雖然這次比賽很普通,但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因爲它讓我明白了“人多力量大”的道理。

難忘的比賽小學作文8

說起比賽,我們大家肯定都經歷過,有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我,也有過激烈比賽的經歷,就是那一次的電子琴比賽。

還記得那是我第一次參加大型比賽,那時我剛剛8歲,上三年級。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時,我非常激動,也很緊張。老師讓我彈“步步高”,用這首曲子來參加比賽,於是,我在家好好的彈琴,好好練習……

終於,到了比賽那天,工作人員讓我們幾十名小選手抽號,輪到我時,我把箱子搖了搖,又用手翻了翻,抽出一張,打開一看,白白的紙條上寫着大大的“1”。天呀,我竟然抽中了1號!

抽完號以後,工作人員又重新排了一下坐位,我排在了第一個位置。這時候,我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當第一號,我肯定會很緊張。但我在心裏一遍一遍地揹着譜子,還在嘴裏小聲哼唱着:“啦、啦、啦……”

漸漸地,比賽正式開始,我滿懷信心地走上臺。這時候,我覺得空氣停止了流動,全場鴉雀無聲。我用尚顯稚嫩的聲音說:“大家好,我叫馮樂樂,來自鄭州市金明雙語小學三年級。今天,我要爲大家彈奏的曲子是‘步步高’。”這時,臺下一位評委說:“等一下,還有一個評委沒來。”我很緊張,第一次參賽就遇到了這樣的問題。就這樣,我們等了五分鐘,我就開始彈了。一切都是那麼的順利,慢慢的,我陶醉在這美妙的樂曲之中了。一串串動聽的音符從我指尖流過,有時像小溪在唱歌,有時像大樹在搖擺,我也好像一個音符小精靈,飛呀飛,飛到音樂王國……

後來,我從網上得知,我得到個銀獎,雖然不是第一名,但還值得高興,這一段的努力沒有白費。

比賽,要求是友誼第一,比賽第二;比賽,比的不僅僅是實力,更是堅持不懈和人格;比賽,要賽出水平,賽出激情。“鮑德溫大賽”就是這樣一個比賽,一個令我難已忘懷的比賽。

難忘的比賽小學作文9

今天我一大早就來到了杭州樹人大學參加跆拳道比賽,因爲原來比賽我每次都拿到金牌或銅牌,所以這一次我想要獲得一塊銀牌,當然拿到金牌是最好了。

比賽分成兩天,前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌,今天打競技,我一定要好好加油。

其實打競技我並沒有什麼信心,因爲我的力量一直不是很夠,很快到我比賽了,第一場比賽我和一個比我大的人比,我還是有點緊張的,我的小心臟就像一隻兔子一樣一直很快的在跳,還好有教練在一旁的指導我打贏了這場比賽。第二場我和一個比我矮一點的人比,這場比賽我很有信心,果然我連着三個爆頭就把他打敗了。終於來到了決賽,教練說這個對手有點實力的你要好好打,我瞬間就緊張了起來,我們倆一直僵持不下,最後因爲我的力氣不夠,踢到他的那腳不算,結果他贏了,我最終拿到了第二名。

雖然這次比賽沒有拿到第一名,但也終於讓我獲得了夢寐以求的銀牌我還是很開心,下一次要更加努力。