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我們的成長經歷小學作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的我們的成長經歷小學作文,希望對大家有所幫助。

我們的成長經歷小學作文

我們的成長經歷小學作文1

我家附近有一所小學,在當地算得上是最爲歷史悠久了,因爲家離這學校近,所以就在這所學校上學。到了開學第一天,在幼兒園時的我經常交朋友,到了小學交朋友也非常的有經驗了,不到一天,班級裏的小同學都認識了我,女生差不多都是我的好朋友了。

其中,要算是我的好閨蜜,她有着一雙大眼睛,視力很好,不高但成績很好,曾經是語文課代表。記得有一次,她請我去她家玩,我們約好下午五點在學校門口會面。一聽到玩,我的眼睛頓時閃出了比“齊天大聖”孫悟空的火眼金睛還要亮,我連連點頭答應。

到了那一天,我的小提琴老師突然對爸爸發了一條消息,消息是這樣子寫的:“星期六我要去桐廬上課,可能沒時間,今天我有時間,你們思考一下,要是沒事就6:00準時過來,你們後面其他小朋友還有課要上的。”爸爸想了一下,覺得閒着也是閒着,還不如上一節小題琴課呢?他轉過身來,爭取我和媽媽的意見。我仔細的想了一想也覺得沒有什麼事情,也說好。但是總覺得好像遺忘了什麼?

而另一邊,學校門口呢?閨蜜她一會兒看看手錶,一會兒向着我經常走的小路的盡頭眺望,十分鐘……二十分鐘……半個小時……一個小時……都沒有我的身影,她總是對自己說:“可能我忘了時間吧,可能在來的路上了吧!”

而我一點都沒有想起來。

第二天,當我看到她哭紅的雙眼時,那一刻我想起來,她要跟我去玩的,昨天她等了我一個傍晚,等到天黑了纔回去!那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補我的過錯,但是時間是不會後退的,永遠也彌補不了了。

在那件事情中,我懂得了做人要誠實守信。這件事情後,我再沒有做過讓他人傷心的事情。回想起那件事,我總覺得這就是成長的收穫吧!

我們的成長經歷小學作文2

成長的道路上,嘗試是人生的必修課。我們要有敢於嘗試和勇於嘗試的精神。

前年暑假,我回老家,看見村裏的小夥伴們在騎變速自行車。我看得心裏癢癢,也想擁有一輛屬於自己的變速車。經過我的軟泡硬磨,爸爸終於幫我實現了願望。我高興極了,馬上推着它來到村裏的廣場,我要學騎自行車啦!

我對學車估計得有點樂觀,以爲騎這種變速車很簡單。可是當我真正騎上它的時候,我就見識了它的難以駕馭——它太靈活了!一上去,車頭左右搖擺,我的心突突直跳,緊張極了。我猛一剎閘,它竟然前輪翹起,一下子就把我從車上摔下來,弄了個人仰馬翻,雖說摔得不疼,可我着實嚇得不輕,好狼狽哦!圍觀的小夥伴哈哈大笑,我的臉漲得通紅,恨不得找個地縫鑽進去。學騎變速自行車太難了,我不想學了!

這時,爸爸來到我的身邊,原來他一直在人羣裏關注我。一看我的表情,爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子,仔細地給我講解騎變速車的要領和注意事項。看到我還有點猶豫,爸爸說:“孩子,幹什麼事都需要敢於嘗試,雖說你第一次失敗了,但是失敗是成功之母。加油!”聽着爸爸暖心的話,看着爸爸鼓勵的目光,我心裏踏實多了。

我把剛纔爸爸教我的技巧默記了一遍,又開始了再一次的學騎。這一次,有爸爸的指導,我不緊張了。車速的控制,剎閘的力度,我一點點地摸索出來了。幾圈下來,我已經能穩穩地操作這個給了我下馬威的傢伙了!我好高興!

成長中,我們會不斷遇到新事物,不要畏縮不前,大膽地去嘗試吧,這樣有助於我們能力的提升。

在嘗試中成長,快樂無窮!

我們的成長經歷小學作文3

在我十三年的記憶長河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一,闖禍了

那是我在上五年級的時候,當時正在上課。忽然,只聽學校廣播:“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的笑容又奇蹟般的消失了,取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子,都開始大鬧天宮了。

我也跟着同學們鬧,並乾脆直接跑上講臺。拍了下桌子,往講臺上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒事兒,一喊事就大了,由於我是吼着喊的,聲音非常大,結果被巡邏老師聽見了並去報告班主任了,結果班主任來了,我自然被教育了一頓……

鏡頭二,學校的'拔河比賽

那是我在六年級上學期的時候,學校要舉行拔河比賽。經過多天的準備,終於要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側。兩方隊伍共長約八十米,雙方都握緊這大長麻繩,我有一種當英雄的感覺。

比賽還沒開始,操場上已經充滿了火藥味。第一局我們隊團結一致,共同努力,最終取得了勝利。隨着一聲哨響,第二輪拔河比賽又開始了。我隊由於一名隊員咳嗽了一下,力沒用上。其他隊員一走神,導致大敗。

又一聲令下,第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手,將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去,但由於我隊鬆懈了,導致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個道理:堅持就是勝利,鬆懈就是失敗,只有努力纔會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進,使我自新。這就是我成長的記憶,更是成長的幸福!

我們的成長經歷小學作文4

在我們的成長中,無論是誰,都會經歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過,這些都爲了我們成長小樹添加了許多養料,成長也需要鼓勵、成功,付出代價的風雨,才能茁壯成長起來。

鼓勵,往往是每個人都所需要的,是走向成功的動力與信心。一點點都鼓勵總能讓人有無窮的動力。

當歌聲緩緩響起,我和領獎的同學一同被老師帶上了領獎臺,由主任分發獎狀,“請問你是李同學嗎?”“是的”“恭喜了,下次繼續努力!”我轉過身來,熱烈的掌聲連綿起伏,在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師,她們都笑了,笑得很開心。語文老師那平常都很嚴肅的臉上露出了違久的笑容,似乎在爲我們幾個獲獎同學感到驕傲,和幾分滿意。

掌聲持續地響着,我腦海中閃過一幕幕在學校的日子裏老師們對我的鼓勵與幫助:不會做的難題,絞盡腦汁地想還是想不到,選擇放棄時,老師總會鼓勵着我們,陪着我們一起想。

舞臺表演失敗時,總會激勵我們,不斷努力向上;哪怕是嚴厲的語文老師也會在批評同學的過程中不經意地鼓勵着我們,即使被批評,也不會厭倦反而是重新向前,找尋目標,不斷衝破。

很感謝老師們,對我的幫助與鼓勵,因爲你們,才造就了現在不討厭學習的我,不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當年那個散發驕傲的氣息的自大狂了。

一回頭來,典禮要結束了,拍照時,我笑了,不是勉強地笑,是開心,是自豪地笑了!臺下,老師還不忘拍拍我們的肩,鼓勵我們。

鼓勵,是成長,是行動的動力,一點鼓勵往往能有無窮的力量!