當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 二十年後的學校作文400字

二十年後的學校作文400字

推薦人: 來源: 閱讀: 2.32W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的二十年後的學校作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二十年後的學校作文400字

二十年後的學校作文400字1

我乘着時光隧道來到二十年後的學校。

哇!學校裏的設施與以前大不一樣。我走進學校裏,悄悄地來到老師辦公室,看到了一臺機器。只見組長們把作業放到機器裏,然後一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機器真方便”,我不由得感嘆道。

然後,我來到教室。看!有一個機器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機器人後背上的錄音機。錄音機可以感應機器人,機器人有聲有色地講着,不時地講一些笑話,逗得同學們鬨堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽着。機器人認真地給同學們講解並分析。我還看到同學們的書包都是統一的,而且不是普通的那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師說:“瀘溝橋的資料誰知道?”同學們把書包打開。嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕,資料就立刻呈現出來。另外,同學們還帶一個錄音機,把老師講的內容錄到錄音機裏。哦!原來是新錄音筆記法!

同學們,你想要這樣的學校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創造我們的學校把!

二十年後的學校作文400字2

二十年後,我的學校會是怎麼樣呢?不用說,肯定變的更美、更發達了!

二十年後的學校,肯定是科技的學校。在未來,科技將會變得發達,給學校帶來許多有益的教學電子產品。我們坐在教室裏,對着桌上的電腦,學習新的知識,隨時向電腦裏的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦裏隨時查看學生們的學習進度,以便更好的教學。

二十年後的學校,肯定是綠色的學校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學校裏的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護着,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢着足球,唱着歌,多麼快樂!

二十年後的學校,肯定是開放的學校。學校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學校與學校之間的交流活動,還有像什麼明星交流會等等,以豐富我們的課餘生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學生心態的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯堂的飯菜不再是單調的、幾百年不變的,而是根據大部分人的口味來做的美食。

二十年後的學校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學設施會比我想象中的更齊全、更精美的!啊!我可真期待二十年後的未來學校啊!

二十年後的學校作文400字3

二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉留學的我,來到小學時的學校。

走進大門,前面有一面高高的牆,牆上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學生的樣貌是不是與學籍上的一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啓相應的座標蟲洞,你就可以穿越過去了。

蟲洞會將你轉送到你自己的小房子裏。這裏就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學們坐在寫字桌前,看着寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學們的,也可以表揚認真的同學,批評不專注的同學。考試時,老師會在屏幕上發出試卷的打印材料,讓同學們去打印,同學們做完後再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。

下課活動時,你可以和朋友們來開啓一個虛擬的空間,在裏面盡情玩耍。這也是在小房子裏面完成的,小房子裏有一個虛擬空間傳送器,能創造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間裏。上體育課時,也要藉助它來完成。吃飯,也是在小房子裏進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口裏就會彈出來了。

你還可以隨意改變小房子裏的裝飾。只要在設計圖上畫下就行。學校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學習,創造未來!

二十年後的學校作文400字4

二十年後的我已經二十九了,我來到了以前的母校,發現以前的學校和現在的學校不一樣了。你說奇怪不奇怪!

教室居然自動飛起來了,可是怎樣上去呢?不用擔心,只要你說出你是幾年級幾班,它就會自動帶你去,一眨眼就到了。我到了原來的教室,又有一個新奇的發現,教室裏每張桌子上都有一臺電腦,老師和藹可親的用電腦給同學們講課,同學們都聽得很認真。像那些成績不好的同學,經常用電腦查不會做的題,成績也慢慢地提高了。

老師的辦公室,居然也有一臺電腦,只不過是個小型電腦,老師有時累了會給同學把作業改錯了。但是旁邊的小型電腦,會不停地提醒老師:老師錯了,老師錯了!有時候老師沒有批改作業,小型電腦就會自動批改作業。

上體育課的時候,我們乘着電梯來到頂層,上面綠草如茵,就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會掉下去,你還可以在上面種花,看風景。

我相信只要我們努力學習,長大後就一定可以設計出這樣的學校——這就是二十年後的學校。

二十年後的學校作文400字5

未來的學校是什麼樣的?我帶着疑問,坐着Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了20xx年的學校。

哦,一個巨大的機器人門衛橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意後,大門自動打開。

一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入雲層裏似的!這麼高的樓,我怎麼上啊?這時,一個閃着寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪裏?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。

頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,裏面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們並未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯在一起了,腦子裏想什麼,顯示屏上就顯示什麼。

太神奇了。“老師”還向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發電的,不僅可以自動調節光的強弱,還可以自動感溫,調節溫度。所以大樓裏一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環保,而且節省能源,一舉兩得。”

哇!二十年後的科技真發達呀!

二十年後的學校作文400字6

二十年後,我們早已步入社會,離開校園生活;二十年後,時代與時俱變;二十年後,如果我們再次回到校園,那是的學校又是什麼樣呢?

瞧,剛進校園,你就能看到一個大屏幕。大屏幕的旁邊是一隻飛箱。只要是大屏幕上能看到的,校園的各個角落,你想去哪,飛箱就送你去那兒。我選擇了五年級(1)班的教室。不到三十秒,我就安全抵達了。因爲是週六,所以教室裏空蕩蕩的。不過也好, 倒 方便我參觀呢。呀!這課桌怎麼是透明的?而且,桌子的兩旁還有監控,這不是預防學生作弊的吧?最吸引我注意力的就是桌子上的一隻小盒子了。那是什麼?我發現還需要指紋解鎖呢!而且不止這一張課桌上有,每張課桌上都配一隻呢!正當我納悶時,一個機器人說話了:“這是裝電腦用的。”“我不信,這麼小的盒子,哪裝得下呀。”機器人見我不信,就用手輕輕一扭那隻盒子,電腦自動伸了出來。“太神奇了!”我驚歎不已。

參觀完教室後,我又坐上飛箱來到了校廣播室。我被眼前的景象驚呆了。這還是廣播室嗎?根本就是多功能的演播大廳!房間的四周全是大屏幕,大屏幕上全是普通話標準之類的東西。還有一隻超大的桌子,上面安裝了無數個大大小小的按鈕和一個長筒狀的話筒。桌子的旁邊有一臺電腦和一臺打印機,應該是辦公用的。

後來我參觀完了整個校園,就是沒看見老師的辦公室。我詢問了一個機器人,它說:“現在都是遠程授課,不需要辦公室了。”我震驚極了!高科技竟這麼厲害,真是無所不能呀!

二十年後的學校真好,多希望現在就能實現科技校園啊!

二十年後的學校作文400字7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了20xx年了。

一起來,我忽然想起來已經二十年沒有回母校了,母校會是什麼樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來到母校,20分鐘過去了,我來到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻着“莞城英文實驗學校”幾個字。

進入大門,就聽見學生們朗朗的讀書聲和學生們愉快踢球的歡笑聲,我來到了操場上,那株桂花樹還挺立在食堂邊,我忽然想起來小學班主任李老師來,李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣,說:“好香啊,肺都香的了。”

操場邊,國旗也飄揚在半空中,我向它敬了個禮。就來到食堂邊,看見阿姨們忙碌的煮着菜,累的滿頭大汗,不就是想爲學生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當年被某個同學潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的情景。

走出食堂,碰見了樑老師,樑老師的頭髮還是黑色的,原來是用了一種特殊的染髮劑,用了之後很快就變黑色的。送走了樑老師,我看了看定位手錶,已經到了晚飯時間了,我走出了校門……

我愛我的母校!

二十年後的學校作文400字8

我坐着時光機來到20年後,走進我曾經十分熟悉的學校。

來到了教室裏,只見我的語文老師用着一臺很大的電腦在給同學們講課。同學們認真地聽着,時不時在自己桌上的電腦做下筆記。下課了,同學們的桌子降到地下去了,遊樂器材從地下一點一點地升了上來。大家排好隊,一個個玩了起來。同學們臉上洋溢着幸福的笑容。

我又帶上瞬移眼鏡,來到了操場。操場上畫着一條條跑道,一片片綠色的草坪。王老師說,只要學校舉行大型活動,這些草坪上就會升起階梯形狀的椅子。這時,我發現跑道旁邊有一個紅色按鈕,那個按鈕彷彿是一個個孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”,操場上立刻升起了一個雨棚,聽王老師介紹,這個雨棚是下雨天時罩起來的,這樣子學生們既不用擔心下雨會生病,也不用擔心下雨不能上體育課了。這個功能實在太好了,不像以前,下雨只能把體育課改完數學課。

接下來,我又來到了我們學校的花園---行知園。行知園裏的小溪變清澈了,松樹林裏的空氣也變新鮮了。行知亭裏也充滿了詩情畫意。一切都那麼美好。原來二十年後的學校這麼厲害,這麼美好啊,正當我沉浸其中時,一個聲音打破了此刻的美好。

“寶貝,起牀了,怎麼還在睡呀,快點起來啦,要遲到了。”我無奈的睜開眼睛,哎,原來是一場夢。我希望夢會成爲現實。

二十年後的學校作文400字9

如果你看到這個題目,你肯定會說二十年後的學校當然比現在的學校好了!是的,你說得沒錯,那麼你看見過二十年後的學校嗎?

如果沒有就請跟我去到二十年後的'學校吧!

首先你會看到那個高大的教學樓,裏邊的教室真叫完美啊!每個課桌上都擺放着一臺高級電腦,這時,你會發現教室裏少了一樣東西—講臺.我告訴你吧,其實校長已經把講臺設在老師辦公室裏了,辦公室裏有個巨大的銀屏,老師就坐在屏幕前給學生講課.

這樣,老師門就可以一次性給幾個班上課了呢!同學們的電腦旁邊還有幾個顯示器,如果某個同學開小差或和別人講小話等,顯示器就會自動發出“你開小差了”等話語來提醒你……

教學樓兩旁是一個大花園,那一簇簇的花,紅的似紅,白的似雪,金似麥谷……當你看到這些美麗的花兒,就會什麼煩惱都拋到九霄雲外。同時你會問這些花不會自己長的吧?對,這些花是經過十多年才研究出來的“永不凋謝花。”這些花不用園丁的培育就能自己從地裏取水,自己會施肥……這些花無論春、夏、秋、冬都不會枯萎,而且還可以根據氣候變化散發不同的香味。

最後,你會到學生的樂園—歡樂操場,那兒有羽毛球場、籃球場、足球場、遊樂圓等設備,學生們下課就會到這裏來娛樂,玩得可開心了!

看到這些,你會問這麼好的學校,學費一定很昂貴吧!不,你錯了,事實上是很便宜的,每個學期只用交100元左右就可以上那麼好的學校,真實“價廉物美”呀!怎樣,同學們是否喜歡這個學校呢?

二十年後的學校作文400字10

20xx年,我從國外回來,懷着激動的心情,走進了我的母校——毓璜頂小學。

一進校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周瀰漫着青草和花兒的清香,我的心彷彿融入了自然,整個學校都也與大自然合二爲一。

操場上的一羣孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一羣同學圍着圈坐着,手拿畫板,像在觀察什麼。走進一看,喲!他們正在上美術課,同學們專心致志地盯着長有兩隻角的甲蟲,爲了不驚動小甲蟲,同學們小心翼翼,不敢發出一點聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍天白雲的映襯下,校園裏呈現出一幅幅美麗的圖畫。

在通往教學樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那麼熟悉、但頭髮已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿着課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看着我,卻又微笑着,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一隻黑白相間的小狗正眯着眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。

跟孫老師交談着,老師高興地告訴我,在我離開學校的這些年裏,人們逐漸認識到保護環境的重要性,要與自然、動物和諧相處,爲學生營造了良好的學習環境,就創建了現在的綠色校園!

我十分激動,人與大自然能相處地這麼融洽!

二十年後的學校作文400字11

今天,我在自家花園裏撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進入裏面就可以穿越歷史。我想看看二十年後的學校是怎樣的,於是我就走了進去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年後的學校。

來到校門,發現門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米範圍內有學生或老師走近,它都會打開。

進了校門首先看見的是那高高的教學樓和那大大的操場。操場看起來沒有什麼變化,當我觀察着有什麼異樣時,突然在跑道邊發現了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇死了。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉換器。

我來到操場邊,發現了許多根柱子,正當我疑惑不解時,一位同學走了過來,我問他這是幹什麼的?他說:“這是雨蓬感應器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因爲下雨,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。

然後我又來到教室,看到的場景又讓我吃了一驚,學生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,裏面包含了所有需要學習的知識,寫作業也可以在電子書上完成。

參觀完二十年後的學校後,我又乘坐時光機回到了現實。然而那神奇、令人嚮往的未來學校場景卻始終在我心中縈繞。

二十年後的學校作文400字12

你知道二十年後的學校是什麼樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來聽聽我的構想吧:

二十年後,科技高度發達,連學校都沒有一處不散發着高科技的氣息:在校門旁邊,安裝着一臺高智能識別系統,想要踏入校門,就必須進行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎麼樣,學校的安保還挺嚴密的吧!

學校裏也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見了?原來,每個學生都配備了電腦,每當上課時,老師都會把所學內容的主要知識點、難點發送到學生們的電腦上,然後讓大家更好的掌握知識,再在電腦上完成一些測試,之後便是老師在通過電腦來講解,如果同學們有疑問,可以隨時提出來,老師會專門爲你解答。老師講解完,同學們再完成一些鞏固訓練就完成了。而同學們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每週一次的“知識大盤點”。這樣輕鬆的學習方法,一定是你所期待的吧!

到了下課,同學們也有很多放鬆的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等着你,如果感覺上課時沒學懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學們最歡樂的時光。

怎麼樣,二十年後的學校如何,只要我們認真學習,或許這座學校將真正的矗立在大地上。

二十年後的學校作文400字13

科學技術一步一步的提高,科學家們發明了一款時光穿越機。而我,意外獲得了一次穿越去二十年後學校的機會。

我來到校門口,咦!怎麼沒有人,以前不都會有人檢查學生的穿衣整潔,測量體溫的嗎?

哦!原來現在都已經智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會顯示出你是幾年級幾班的哪位同學,還會提醒你的頭髮是否有些凌亂,衣服的鈕釦是否沒有扣齊。

接着我走進了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學校的兩倍啊!清風徐來,一股花香撲面而來,香味瀰漫在整個校園,這是從哪裏傳來的呢?

看!那邊的花壇,花朵簇簇,個個都鮮豔美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養的這麼好呢?還是機器人,機器人每天都會定時定點的給花兒們澆水、施肥。

再看看教學樓,聽其他同學們給我介紹,現在的樓層,重量非常的輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會塌,因爲它的重量輕如薄紙。

走進教室,看見同學們的課桌上都放着一臺電腦,而且並沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學,一問才知道,現在學生們可以根據自己的喜好聽課,再也不會覺得上課枯燥會忍不住想睡覺了。而且有不會的題,只要輸入進去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。

哇!未來的祖國真偉大,我一定要好好學習,爲祖國貢獻出自己的一份力量。

二十年後的學校作文400字14

轉眼間,二十年過去了,我真想去看看我的母校變成什麼樣了,於是,我坐上了我的XS飛船,來到了母校。哇!門都變大了,每個學生胸前都要佩帶紅領巾,誰要是不帶,門前就會出現一道欄杆,讓你進不去。而且誰要是遲到了,在你的身後就會伸出一隻鐵手,把你屁股打一下,才讓你進去,我想可能是提醒學生下次可不能這樣。唉,現在的學生可真好!一進校門,啊!這是學校嗎?這簡直就是一個大花園。花園裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔,大樹一棵比一棵長得威武。操場變得都比原來大10倍,並且還劃分了各自的領域,如:籃球場、排球場、足球場等等。

在這個自由的天地裏活潑可愛的孩子們在盡情地玩耍,一下課,操場上便洋溢着孩子們歡樂的笑聲。接下來,你一進教室,就發現教室變化可大了,那黑板變成了一個大屏幕,同學們那沉重的書包變成了一臺筆記本電腦。上課時,老師只要在辦公室編輯好上課的程序,大屏幕上就會出現上課的順序,給同學講課,老師再也不用站在講臺上講課了,只要同學們上課認真聽講,就會得到獎勵。老師佈置的作業,同學們再也不用手寫了,在電腦上寫就OK了。老師一按“批閱”的按鈕,電腦就會自動閱覽了。不好,該回去了,我只好依依不捨地坐上飛船回去了。

二十年後的學校作文400字15

二十年後的學校時光飛逝。一眨眼,時間已經到了20xx年,我已經32歲了。我乘着“夢飛”號,來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接小學校。我來到學校門口一看,這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校,已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統,如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經過校長的許可纔可進入。進入學校,一看操場不見了,經過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設在地下了,這樣,同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。進入教學樓,聽不到一點聲音。哦,原來現在的學校不是人公教學的了,而是有電腦教學的了。

擺在學生們面前的是一臺臺電腦,老師不用來學校也可以來教學,教室的中央有一臺主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦裏,如果有哪一個同學今天的課程沒有學會,那這個同學就回不去家了,直到學會爲止。哎呀,今天是教師節,我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師,教師節快樂”纔想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的小學教師李老師哪裏去了?哦!原來李老師現在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉眼,到了傍晚,我應該回到我現在的家——水靈小行星上去啦,那是我新發現的小行星。哈哈,拜拜啦。