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買書記作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的買書記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

買書記作文

買書記作文1

如果我是鳥兒,那麼書就是那無邊無際的天空,任我在天空中飛來飛去。

記得我九歲那年,媽媽帶我去圖書館,那裏有無數本書,弄得我眼花繚亂。後來,我從古代歷史類的書籍中找到一本《中華上下五千年》,我貪婪地讀着,在知識的海洋中遨遊,忘了時間,忘了一切。不知過了多久,我被媽媽的聲音喚醒了,媽媽急切地說:“都下午六點了,快點回家吃飯,就算你不吃,圖書館也要關門了。”臨走時,我戀戀不捨的看了一眼書的標價,10元一本,唉!看來我要回家好好給媽媽打零工才能湊夠這些錢買它回來 。

後來,我對媽媽說要爲她打工買那本書,媽媽同意了,前提是不佔用學習的時間。就這樣,我爲媽媽打了一個月的零工後終於湊夠了10元錢。媽媽帶我來到圖書館門口,我手裏緊緊地攥着那張10元錢,生怕把它弄丟。當我從售貨員阿姨手中接過書時,心裏高興地像長出了一朵花。回到家後,我拿着書坐在沙發上又一次津津有味的讀起來。看完一遍之後,又接連看了好幾遍,直到把書上的知識差不多都弄懂了,才把它工工整整的放在了我的書架上。

有了這次經驗之後我經常利用節假日爲媽媽打工,賺到了不少的零用錢。媽媽讓我自由支配,可我就是喜歡書,只要看到有意思的書我就會把它買回來。一本本的書就讓我在收穫知識的同時也得到了歷練生活的機會。

書,我的良師益友,是你帶給我豐富的生活,是你帶給我無盡的知識。書,我會讓我身邊的小夥伴和我一樣愛上你的!

買書記作文2

今天,老師讓大家買課外讀物,我家沒有這種書,怎麼辦呢?於是我決定去鐘樓的大書店去買書這些書。

到了書店,啊!這裏真是書的海洋。一排排書架上,整整齊齊擺滿了書。四周的牆上還貼着名人名言:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“書是人類進步的階梯。”讀着這些名言,我讀懂了讀書的重要性。

開始找書了。我穿梭在一排排書架中間,等圓眼睛,伸長脖子,找了半天也沒找到需要的書,還轉得我頭昏腦脹。我蹲在書架旁,不知道該怎麼辦。正在爲難的時候,我突然看見書的分類標籤:文學、自然。。。。。。此刻,我突然恍然大悟,原來書是按類別擺放的。我想:應該有我想要的'書吧!於是,我根據標籤來帶科普書的書架前,開始一層層的尋找。“功夫不負有心人”,終於找到了,我把書捧在手裏,有說不出的高興,

今天我非常高興。我要多抽時間讀完這些書,書裏面有很多的知識,書也是人類最好的朋友,希望這些書對我的學習能有很大的幫助。

買書記作文3

我叫王元廠,讓我給大家說一說我買書的經歷吧!

記得有這麼一次,我和爸爸去趕集,我們買了一些家庭用品。我和爸爸帶的錢少,花得差不多了,我看見有人買《一千零一夜》這本書。我以前就想得到這種書。我就問了售貨員多少錢一本。他說:“五塊錢一本。”我就讓爸爸給我買這種書,可是錢不夠。

我羨慕地望着拿這樣書的人,就像羊看見美味的青草。我想,我要攢夠錢先買《一千零一夜》這本書。

晚上,我做了個夢,我夢見爸爸和我一起去買書了,還給我買了一本故事書。

我的夢真成了現實。起牀了,爸爸正好要趕集。爸爸說:“要給我買我最喜歡的這本書。”我很高興地跳了起來。

我們到了集市,我和爸爸一起先買了這本我羨慕已久的書。我還對爸爸說了這樣一句話:“爸爸是這個世界上最好的爸爸,我愛我的爸爸。”

我回到家裏,認認真真地把那本書給看完了。我從書裏面學到了很多東西。

這就是我買書的經歷。

買書記作文4

第一次買書的謹慎、珍惜、喜悅,都在一個個細節描寫中表現出來了。

星期天,我帶上錢,第一次自己去書店買書,興高采烈一路小跑去書店。

我來到書店,心想:不就是買本書嗎?有什麼難。於是信心滿滿走進書店,一進去,只見書架上擺滿了各種各樣地“書寶寶”,它們好像在對我說:“歡迎歡迎,快來買我,快來買我。”我迫不及待地走到故事類書架,拿起一本小女孩童話翻了翻,故事很短,不好看,放回去,我又看了其他故事書,都不合心意。我又走到小說類書架,仔仔細細地看,生怕漏掉一本書。

不知過了多久,終於在一個隱蔽的角落裏,發現一本窗邊的小豆豆,書名不錯,我看了看內容是寫作者是日本人,在第二次世界大戰中發生的故事,內容還可以,就決定買一套。但售票員說,已經沒有全套了,只剩下這一本,我心想:這本書有幾頁爛了,還是不要吧。

我放好書,又走到哲學道理類,一眼就看重了感動中國書生一百個故事,急忙拿下來翻看,內容還卡一,故事簡潔。我看了看價格是100元,又數了數自己的錢,就走到售票員錢,要了一套。拿出來後,我又認認真真地檢查了一次。售票員看了,笑了笑說:“小朋友,你真謹慎啊!書沒問題的。”我擡起頭,笑了笑。付了錢後,我心裏像吃了蜜一樣甜,樂滋滋的,心滿意足的回家了。

買書記作文5

週六下午,媽媽叫我去新華書店買書。我對媽媽說,我們現在就出發吧!可她卻說,今天她有點事,不能陪我去書店,讓我一人去。我心想:終於可以替媽媽做事了!可是,萬一我把錢弄丟了怎麼辦?萬一我迷了路怎麼辦?……這堆問題讓我恐惶不安,但我還是剋制不住書的誘惑,向新華書店出發了。

坐在去往書店的車上,我時刻檢查着媽媽給我的100元。到了車站,我下車了,正要向書店奔去時,我突然想起要記來時的路線。於是我向書店望去,還不遠,就在車站前面,買完書往回走再過一次馬路就行了,於是我走進了書店。

一進門,我就看見了一片書海,櫃檯、書櫃上擺滿了大大小小、厚厚薄薄的書籍。擡頭一看,柱子上有一塊大牌子,上面標註了與樓層相對應的書籍種類。我一眼看中了二層的教學讀物和少兒書籍,便立即坐手扶梯衝了上去。來到二樓,通過天花板上掛着的牌子,我找到了一年級——大學的教學類書籍。我圍着書櫃轉了幾圈,終於找到了三年級的那幾個櫃子。我隨便拿了一本,居然是這個學期的《小學教材全解工具版》!我立刻把它夾在胳膊底下,心想:我的運氣可真好,這正是我需要的!可是少兒科普書籍可多得是,該如何挑選呢?我只好在書櫃中間竄來竄去,左看看右看看,有時隨手拿起一本來看,最後終於選中了一本《有趣的大腦潛力訓練感知和記憶》,便把它們送到收銀臺。

售貨員問我:“只有這兩本嗎?”“是的”我說。“那這本就要北師大版的嗎?”售貨員指着那本《小學教材全解》接着問,“還有人教版的。”“是的”我回答。“一共44元8角。”我說:“這是100元,請找我55元2角。”說着我把錢遞了過去。售貨員幫我把書綁好,我高興地離開了書店。

通過這次買書的經歷,我懂得了讀書可以增添知識,自己做事可以提高膽量的道理。知識是永遠學不完的,剛學會舊知識,又研究出新知識。所以,“書是人類進步的階梯”“讀一本好書,就是在和一位高尚的人說話”這些名言是很有道理的。

買書記作文6

高爾基曾說,書是人類進步的階梯。不錯,書是知識的海洋,書裏有廣闊的世界,有豐富的情感,有各色的人物。我們應該好好讀書,爲我們祖國的美好明天貢獻力量。

一個星期六,天氣很冷,外面下着鵝毛大雪,我卻早早的起牀,因爲昨天媽媽答應我要給我買書,當時我高興的幾乎一蹦三尺高。早晨起來,我們就迫不及待的出發啦。

來到書店,我先跑到"小學讀物部",這裏的書可真多呀!看得我眼花繚亂,目不暇接。我覺得每一本書都像知識海洋裏的一朵朵小浪花,每一朵浪花都閃爍着奇光異彩,令人暇思飛揚……。我快速地找起了書,感覺自己像一頭飢餓的羊闖進一片肥美的草地,貪婪的吃着。咦,我看到書架上面寫的有類別:醫學類,文學類,工具類……這樣會好找多了。我先找文學類的書!啊,找到啦!有我要的《優秀作文大全》。於是,我津津有味的看了起來。一分鐘,兩分鐘……一個小時過去了,我依然愛不釋手的陶醉在書的海洋裏,竟然忘記了自己是來買書的!等回過神來,發現媽媽也在專心的看書,竟也忘了催我。我趕快拿着書讓媽媽去付錢。付完錢,我歡天喜地的抱着心愛的寶貝回去了。

是書,讓我認識了世界;是書,使我懂得了人生的道理;是書,令我開闊了視野。以後,我更要多多看書,使自己各方面更快地得到提升。

買書記作文7

前些天,我在下課的時候,看見了同學有一本《希利爾講給孩子的世界地理》,我很羨慕,於是就決定這個星期也去買這本書。

這本書的價格是二十九元,我的零花錢也正好是二十九元。到了週末我準備好錢,就高高興興地踏上了去書店的路。一路上我一想到自己就要買到自己想要的書,就異常激動,連走路都不會了,只能一蹦一跳前行。

到了書店我看見這裏人多得要命,好不容易纔擠了進去,纔看到有的人買《53天天練》,有的買《植物大戰殭屍》、有的買《愛的教育》,有的買《動漫世界》……

我在書店找來找去,還是沒有找到那本書。我只好去問售貨員阿姨。阿姨笑着說:“你往前走,再往右拐,最下面就是。”我按照阿姨的指引,終於找到了那本書。封面上《希利爾講給孩子的世界地理》這幾個大字讓我徹底入迷,我迫不及待就翻到第一頁——目錄,第一章:望遠鏡裏的世界,緊接着我便陶醉其中,直到售貨員阿姨說:“小朋友,我們下班了,那書你要嗎?”我才趕快到收銀臺把賬一結轉身就走。

回到家,媽媽問我:“你去哪了?”我說:“我去買書了。”媽媽笑着說:“知道買書是件好事,以後就要多買書,多看書,這樣才能學到更多的知識。”我使勁點了點頭。

買書記作文8

如果不是老師讓我們寫買書的經歷,我想我一定會選擇遺忘那一次的買書經歷的!那一次的買書經歷,不太好,不太妙,那種沒能買到合適的書的感受,現在都記憶猶新。

那是媽媽單位發下來一張讀書卡,可以有機會去書店裏採購一批新書的機會,可是最終卻在我想買的都沒有而以讀書卡過期收尾了。當媽媽告訴我,我可以去書店裏採購一批新書的時候,我是非常非常高興的。高興到我當即在家裏轉了好幾個圈,還貼着媽媽的臉頰每邊各親了一下,親完之後,我就跑到我的書房裏去擬定需要採購的書單了。

我數了數書架上還沒有湊齊一整套的那些書籍,用紙筆記下了需要採購的書名,最後還在需要採購的書單上寫上了“願望清單”的字樣,交由媽媽保管,等到媽媽有空了,我倆再一起去書店把這批“願望”採購回來。

然而,我的願望終究還是落空了。在一個不冷不熱的天氣裏,我挽着媽媽的胳膊,一起散步到了書店。我興沖沖地搓着手讓媽媽從口袋裏掏出書單給書店的工作人員,看着工作人員熱情地幫我們在書店索引我所需要的那些書,最後卻聽見書店人員非常抱歉地對我說:“真是非常抱歉,您所需要的書,正好缺貨了。”這對於高興得有些過頭的我來說,猶如一個晴天霹靂。

我站在那裏愣了半天,然後問工作人員:“那什麼時候會補貨呢?”工作人員又熱情地對我說:“您可以留下一個電話給我們,我們補完了貨,可以電話通知您來購買。”我非常相信他們服務的留下了我家的電話,挽着媽媽儘可能保持平靜的回了家。

後來,當工作人員電聯我的時候,我發現我那張可以購買的讀書卡已經過期了。

買書記作文9

歐陽修說過:“立身以立學爲先,立學以讀書爲本。”媽媽也常教導我,多讀書未來纔會一片光明。從小到大,我讀過的書可多了,滿滿一書架的書有的我都讀好幾遍了。正好朋友推薦了一本好書——《淘氣包馬小跳》,書店離家不遠,走,買書去!

走進書店,彷彿走進了書的海洋。書架上的書擺放得整整齊齊,分類明確,科普書放在一起,工具書放在一起,兒童讀物放在一起,文學讀物放在一起……各種書籍封皮顏色豔麗,看得我眼花繚亂。書多得不計其數,賣書的人服務熱情,買書的人擠來擠去,有的靜悄悄地尋找需要的書表情懵懂;有的也許剛好遇見心儀的文字,津津有味地看了起來;有的小朋友乾脆坐在地上,倆人同看一本書,手指着圖畫,交談得熱火朝天;還有的小傢伙拿着書不撒手,媽媽說家裏有,他愣是非要不可……

我也是一臉呆萌,《淘氣包馬小跳》你在哪兒?我在書店轉了一圈又一圈,還是沒找到,彷彿掉進了絕望之穴的陷阱裏。手摸着下巴又一想,不能空手而歸呀,一定要有收穫才行!於是我鼓起勇氣,走到售貨員阿姨面前,仰起臉,大大方方地問:“阿姨,請問《淘氣包馬小跳》在哪兒放着?”售貨員阿姨業務熟練,立馬告訴我書擺放的位置。我輕而易舉地找到了書,心裏默默地說:“馬小跳,你真夠淘氣的,害我找得好苦呀!”拿着書,我如獲珍寶,忍不住先翻看好幾頁。付完錢,我要回家美美地品讀。

知識改變命運,讀書塑造未來。建議你多讀書,成爲知識豐富的人!