愛的傳遞 初三作文範文 初三作文
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愛的傳遞_初三作文範文_初三作文，希望能夠幫助到大家。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文1
那天，爸爸讓我去超市買雞蛋，並再三叮囑我過馬路要注意安全。我應了一聲，便出了門。
要過馬路了，我的右邊是一位老爺爺，他拄着一根柺杖，看綠燈亮了，我們往前走。老爺爺因爲走得太急了，不小心摔了一跤，我馬上去把老爺爺扶了起來。過了馬路，我問老爺爺要去哪裏。老爺爺說要去超市。我便和老爺爺一同前行。
到了超市，我不會挑雞蛋，一直盯着雞蛋看，足足有一分鐘。老爺爺見我盯着雞蛋看了那麼久，便說：“我來幫你挑吧！”他一個一個幫我挑雞蛋，我感覺心裏樂滋滋的。老爺爺買了許多食品，我幫老爺爺拎了一袋東西。
出了超市，老爺爺說：“孩子，你把東西放下吧，我自己拿出去，今天你可真是幫了我大忙啊！你可真是一個好孩子啊！”
聽了老爺爺的這番話，我高興極了，便對老爺爺說：“您過獎了，幫助老人，是我們小學生應該做的事。”
這件事讓我明白了一個道理：你幫助別人，別人也會幫助你。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文2
每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那次的經歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經驗。
那天，媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店裏。放學了，我與幾個起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵着、鬧着、說着。過了幾個站頭，公交車就像刷子樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。
到了個新的站頭，有兩位老人拿着老人乘車優待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那位公交司機主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看着，沒有不感動的。就在這時，位年輕人也下了車，幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人爲樂”的氣氛，都主動爲老人讓座――雖然後面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的心裏樂開了花，感受到了助人爲樂是快樂之本的感覺。
助人爲樂讓我感到我已經懂事了，也已經長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文3
我們常常因爲某種利益而變得自私，也常常因爲自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會讓人際關係變得不穩定。但有時候人的自私是無心的。
就像某些人因爲想要獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會比較厲害，比較快樂。因爲這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實力來爭取，而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起，別人還會更欣賞你，更喜歡和你相處。
分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因爲家境不好，所以十三歲就到市場賣菜。因爲她知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。
我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的人 ，不要爲了某種利益而變的自私 。所以我們不能因爲自私而迷失自我，我們要做一個懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文4
愛應該永遠地傳遞下去。
那是個炎熱的夏天，我和媽媽在公交車站上等車，白花花的太光曬得我有些頭昏眼花，突然，我的頭上出現了頂花傘，同時聲和藹的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，快到爺爺傘下來，小心曬壞了!”原來是位素不相識的大爺幫我擋住了那熱辣辣的光。“爺爺，謝謝你!”我衷心地說。
過了會兒，公交車終於來了，車門開，我剛想蹭地下跳上去，突然媽媽把拉住了我：“瑤瑤，等下!”原來，我旁邊有位頭髮花白的老奶奶，她顫微微地也想上車，可也許是年紀大了，有點力不從心。我和媽媽連忙坐右，攙扶着她，小心翼翼地上了車。到了車上，有位大哥哥連忙站起來說：“阿婆，您來坐這兒。”老奶奶慢慢地坐了下來，她緊緊地握了下我的手：“謝謝你，小妹妹，你真乖!”
被愛包圍是件幸福的事，將愛傳遞下去更是件快樂的事。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文5
母親棄家而走，父親精神歇常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的家，還收養了一個毫無血緣關係的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時的家。每天一早，六點準時起牀，爲妹妹"小不點"做早餐。七點，妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹後，他纔開始一天的學習和工作。爲了掙得兄妹倆的生活費，他在課餘時間要推銷商品。他說："只要你信心不倒，什麼都不能打倒你；只要你心中充滿愛，也將更加精彩。"是愛和堅強，讓他的人生熠熠生輝，他就是洪戰輝---也許很平凡，可他卻用自己的愛心感動着家人、感動着社會！
點評：
這篇散文用題記，富含哲理；巧分節，脈絡分明；抓熱點，內容奪目。當作者將目光聚焦在"感動中國"這一特殊話題上時，文章便有了堅實的情感基礎。三個人物分三節展開，表述方式又各有特色。寫田世國，從名言及典故引出，底蘊深厚、震撼人心；寫叢飛，重在整體說明，語言簡潔、個性鮮明；寫洪戰輝，則重在描寫他平凡而又並不普通的一天。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文6
我合上《世界上最好看的美文》，還在回味着：一個個感人的故事，其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。
“傳遞快樂”講的是這樣一件事：在公交車上“我”沒帶零錢，一位小姐幫“我”付了錢。“我”不好意思。她只說讓“我”以後也這樣幫助別人，傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的情景：那天車站裏真的人山人海，太陽公公似乎心情很好，遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了，可是車上就像個沙丁魚罐頭，人們好比是罐頭裏的魚，別說是座位了，就連落腳的地方都沒有。這時，一位20來歲的大哥哥站了起來，對我說了一聲：“小妹妹你坐吧！”“謝謝！”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同於以往的座位上，多想吧這份愛傳遞下去呀！過了沒多久，車上來了一位老爺爺，他頭髮蒼白，只有幾根灰黑色的頭髮，額頭上幾條皺紋告訴我他已經超過60歲了。我默默的站了起來看着那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時，不知是天熱的`緣故，還是助人爲樂之後，我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話：其實人們傳遞的又何止是快樂，而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心，我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛！
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文7
今天我看見一位老人倒在馬路邊，便急忙丟下手中的東西，向老人跑去。路上車來來往往，我扶着老人穿過馬路，讓他靠在樹上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周圍的路人給老人喝點水。幾分鐘後，老人的家人趕到，
放學啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨進門，我就大聲地嚷着。
剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾着一個雞腿放在爺爺的碗裏，我目不轉睛地盯着那美味的雞腿，我嚥了咽口水，垂涎欲滴，眼裏閃耀着渴望的光芒，心想，這個可口的雞腿要能跑到我碗裏該多好啊！
爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗裏說：“這麼好吃的雞腿，我怎麼捨得吃呢，當然是給孫子吃羅”。
終於到我碗裏來了，我看了看碗裏的雞腿心裏想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴脣，夾起又放下，最後，我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗裏。看到這些爺爺和爸爸哈哈大笑。
尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文8
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，每當這首歌在我耳邊響起，我都會想起四川汶川大地震。
是啊，這場突如其來的大地震，把汶川震裂了，震碎了。同時，也把汶川小朋友的家震裂了，把他們的夢震碎了。瞬息之間，太多的小朋友成了孤兒，他們無助地等待着人們給予他們幫助。
那段時間，到處有人捐錢、捐血。獻出愛心的人們把錢和血化成了一個愛的火炬，由四面八方傳遞到四川汶川。俗話說得好“一方有難，八方支援”，每個人都捐出一元錢，全球五十億人民，那不就是五十億元嗎？每個人都捐出200毫升血，全球五十億人民，那不就是一億升血嗎？
這麼大的數字，簡直就是個天文數字，一元、200毫升，對每個人來說，都不難辦到，而有了太多的一元和200毫升，意義就不一樣了，對汶川來說，這是多大的希望啊！真可謂“地震無情，人有情”！
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，現在，一個人獻出了愛，一百個人獻出了愛，成千上萬的人獻出了愛，愛心在傳遞，世間在變得美好，不就如這首歌所說的一樣嗎？
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文9
人與人之間有很多種擁抱，有同學間互相勉勵的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵學生的擁抱……這些擁抱都表達着濃濃的愛。
今天，我一進家門，就給媽媽一個大大的驚喜——擁抱，我抱着媽媽那一刻，忽然感覺一鼓暖流襲上心來，媽媽那溫暖的胸堂傳遞着無限的愛，這是對我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地眯上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對我的關心與照顧都浮現在眼前，彷彿就發生在昨天，我慢慢地睜開眼睛，第一次那麼近地看到了媽媽那親切的臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那麼甜美。我發現媽媽的額頭上不知何時爬上了幾、細紋，那是辛勞的皺紋，那是爲我操心的皺紋。我感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你，謝謝你對我的關心與照顧。”說完此話，眼淚並情不自禁地在眼圈裏打轉，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對媽媽的愛感動了她，也是媽媽對我的愛感動了我。
媽媽的愛是無限的，我要經常擁抱媽媽，讓我的愛永遠在媽媽心中迴盪。我也知道，擁抱的力量是無限的，我要學會關心愛護身邊的所有人。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文10
清明假期裏，我和爸爸媽媽、小夥伴們去遊玩。一路上，我們有說有笑，唱着歡樂的歌曲，不知不覺就到了目的地——漵浦穿巖山森林公園。
來到山腳下，我住上面一看，山真高啊！好像聳入雲端，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹木鬱鬱蔥蔥，空氣清新，鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。一陣微風吹來，就像一羣彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了，我沿着水聲走，原來是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！
走進雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍着竹籬笆的小院、刻着圖案的石板路、車稻穀的風車、磨豆子的磨盤……遠看彷彿在雲端之上，雲霧繚繞，猶如仙境。
我們還去了許多景點：遊茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……
我愛漵浦的穿巖山，更愛祖國的大好河山！
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文11
天，慢慢黑了下來，我打開媽媽剛給我買的新書，認真地讀了起來。其中有一人的故事深深地吸引了我。
這個故事的名字叫《兩個電話》。故事寫了一位半百老人打電話給在外打工的兒子，告訴他要多穿衣服和一些關心的話語，而他兒子卻不耐煩地掛掉了電話。就在他放下電話沒多久，遠在他鄉的老母親打來了電話，告訴他多穿衣服，小心着涼……
讀到這兒，我不由地感嘆：多麼偉大的愛呀！想到平時，父母的聲聲叮囑被我們無情打斷，父母是多麼傷心呀！他們表面上世流淚，可心中卻在流血呀！而我們因爲一點小事和他們大吵大鬧。最後還是他們向我們道歉。如果反過來想，我們便會慚愧地低下頭。父母每天出去工作，晚上回來還要做飯、洗衣服。我們又能爲父母做什麼呢？我們現在唯一能做的就是好好學習，取得一個好成績，讓父母高興。
讓我們從現在開始行動吧！
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文12
愛在生活中多重要，如果沒有它，這個世界多麼淒涼。寒風襲來，屋外的樹葉被吹落，冬天快到了吧。在這樣的環境中打開了我記憶大門。
這個冬天異常冷，花，草被吹得垂頭喪氣，但我們可不會不喜歡這樣的天氣。我用約了個小夥伴一塊出來在銀裝素裹的草地玩了起來，我在雪地幹了半個鐘頭，還要再加工一下。這時，老天爺一下揮起了披風，將天空籠罩，該回家了，我想看一看幾點了，擡起手腕，心裏倒吸一口冷氣，手錶不見了。我想；一定是掉了，怎麼辦，這可是挺貴的。夥伴們看見我丟了手錶，一起走向雪地齊心協力得幫我找表。我清晰地看見他們都沒戴手套，雪還下個不停，他們挖一陣就捂着手，臉也被凍的通紅。
老天爺非但不開恩還加大了雪，雪如一個個刀片劃過夥伴的臉，但仍沒一個人離開。我上前說道；算了，我們走吧。但我聽見了他們一個清晰的不，說完，他們又挖了起來。寒風吹的每個人都瑟瑟發抖，但我的心卻暖暖的，他們一個個沮喪的走過來對我說；對不起，我們沒找到，那表，一定很貴吧；不不不。我收穫了比金錢更寶貴的東西。
我從記憶中走出來，不知不覺，屋外下起了雪，雪輕輕落在窗戶上，我用手拾起一朵雪花，看到上面有着美好的東西。
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文13
我有一個溫暖的家，裏面住着我敬愛的爸爸，親愛的媽媽，淘氣的弟弟，當然還有活潑可愛的我。我們一家相親相愛，濃濃的愛意在我們之間傳遞。
父愛如山
爸爸休假剛好碰上六一兒童節，爸爸原本是準備美美睡一個大頭覺的。可是，準備過節的弟弟可管不了這麼多，大吵大鬧着要去遊樂場玩。剛剛準備進入夢鄉的爸爸，看着弟弟那渴求的樣子，也顧不了自己滿身的疲倦，又樂呵呵地帶着弟弟出門了。一天下來，弟弟是興致勃勃，意猶未盡，晚上睡得香甜極了。爸爸卻躺在牀上不會睡了，他實在太累了……
母愛如天
從小媽媽就對我寵愛有加，現在，當然是持之以恆，繼續愛護我咯！那一天，我又貪玩了，一個人偷偷地拿着皮球到馬路對面玩。結果，當我抱着球跑到馬路中間時，響起了一陣巨大的汽車喇叭聲，嚇得我就呆在馬路中間，進退兩難。正在這危險的時刻，媽媽發現了，毫不猶豫地衝出來，一把把我抱到了馬路邊，而這時，一輛大貨車正從我們身邊呼嘯而過。我嚇哭了，媽媽也大哭起來，我知道，她是因爲害怕，害怕我出一點點的意外……
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文14
“只要人人獻出一點愛，世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天，我讀了《雪人的心》，讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，濃濃的愛。
在文章中，雪人把自己能奉獻出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿蔔鼻子伴隨着愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐狸和飢餓的小兔子，讓它們在冬天裏快快樂樂、開開心心的，可他自己最後卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時候，在雪人曾經站過的地方，躥出了一棵小樹苗，上面有一片心形的葉子，這是雪人的心，它讓我們牢記要時刻想着幫助他人，傳遞愛心。
原來，愛也是一種幫助，也是可以傳遞的呀！它可以讓人努力，振奮精神，溫暖人心，多好呀！而現在人們正在進行愛的傳遞：
人們向紅十字會捐款，抗洪戰士在洪水中英勇救民，人民爲災區送水救助，這都是愛，對社會的愛，對廣大人民的愛！
在家庭中，有人爲你拿包，有人爲你梳頭，有人……這些人就是你父母，這是父母對你的愛！
在你獻血時，是對生命的愛，當你將垃圾投入箱子時，是對地球的愛……
愛無處不在，我們要珍惜它，也要將它傳遞給地球上的每一人，每一物，這就是愛的傳遞！
愛的傳遞_初三作文範文_初三作文15
本週五的中午時分，同學們期待已久的愛心義賣活動又開始啦！
早在上週末張老師就向我們介紹了本次義賣活動的具體意義和活動的方式，大家個個都期盼着本次活動的到來。吃午飯時同學們三下五下吃掉盤中的飯菜，早早地排好隊，做好回教室義賣的準備。到了教室，張老師在做了一番簡單的佈置之後，一聲令下，我們就開始了本次的愛心義賣活動。
首先，班內幾個大個子的男生一起幫着老師把我們的課桌搬到了教室門口，搭起了一排簡易的義賣臺；接着大家又一起把自己捐獻的物品一一擺放到了臺子上。簡單的佈置之後，我們就準備開張了。小朋友們的熱情可真是高漲啊，還沒有開始，就有人抓起我們的毛絨玩具說要買，還有的小朋友一見物品擺放上去就一把抱住了早就看重的東西，生怕被別人搶了去。見此番情景，這時我這個小小義賣員開始發揮作用了。我立刻大喝一聲：大家等一等，我們還沒有準備好，稍安勿燥啊！聽我這樣說，小朋友們安靜了下來，紛紛放下了手中的物品。眼睛都望着張老師，期待着老師一聲令下，好馬上買走自己心愛的玩具。
3分鐘後，我們的貨物上全了，張老師正式宣佈，我們的愛心小店開張嘍！此時纔是我們五個小小義賣員真正忙碌的時候。在張老師的統一協調下，我們開始了緊張而又有序的義賣工作。不一會
兒工夫，我們的臺子上就只剩下了幾本圖畫書了。爲了把這幾本書給推銷出去，我再次發揮起了義賣員的作用，拿着書到各個班級的門前去進行賣書去啦！經過我三寸不爛之舌的不斷解說，終於成功把我們的書給成功賣出啦！
短短20分鐘我們的物品全部賣光，本次義賣活動我們總共籌得愛心款200多元。雖然錢不是最多的，但是我們每個小朋友都積極的參與到了這次活動中來，獻出了我們對別人的一份愛心，不僅幫助了別人，而且還讓自己懂得了要學會關愛別人，讓愛越傳越遠。這是我在本次活動中收穫最大的。
