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小學三年級作文:鴿子

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文:鴿子,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文:鴿子

小學三年級作文:鴿子1

我喜歡很多小動物:小貓、小狗……可我最喜歡自由飛翔的鴿子了。所以今年的暑假我特意告訴媽媽我想買一隻鴿子來養,媽媽同意了。

過了幾天媽媽用30元錢買回2只鴿子,它們一個出生19天,一個出生20天,都長得非常好看。黃黃的羽毛,平平的頭,尖尖的嘴,細細的腳。過了三天,黃黃的羽毛掉了,長出了一片片灰灰的羽毛,像穿了一件灰色的大衣,更精神了。我把大一點的叫大灰,它是姐姐,小一點的叫小灰,是弟弟。

我給他們食物吃的時候,兩隻小鴿子就跑過來伸出嘴開始啄我的手,我感覺非常癢,它們的黑眼珠轉來轉去,小灰終於看見食物了,就一口一口地吃起來。大灰看見小灰吃到食物,也跑過來吃。我大聲地對它們說:“多吃一點,好快快長大。”它們好象是聽懂了我的話,唧唧地叫着,似乎在說:“謝謝你,小主人。”我更高興了,後來,我天天都按時餵我的小鴿子吃食,它們和我越來越熟悉了。有一次,我剛到鴿舍前,它們就跑過來和我親熱,我伸手去倒水,小灰馬上跳到我的手背上,大灰還來蹭我的手,不一會,它們姐弟倆還親嘴了,我看了很不好意思呢。

又過了幾天,它們倆會飛了,能飛到我的肩膀上,還啄我的頭髮吃呢!有一次,小灰飛到我的頭上,不停地抖動翅膀,像是給我扇風,我非常涼快。它又好象在告訴我,我們是朋友,你們要愛護我們啊!

養鴿子,不僅給我帶來了快樂,而且還給了我愛心,我真要謝謝我的小鴿子,它們使我懂得了許多道理。

小學三年級作文:鴿子2

今天早上,我起牀後發現爺爺不在家,鴿子作文。我心想:他可能是去菜場買菜了吧?過了一會兒,爺爺帶着一隻又肥又大的鴿 子回來了。鴿子 身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,胸肌發達;直腸短,食量大消化快,即消化系統發達,有助於減輕體重,利於飛行;心臟有兩心房和兩心室,心搏次數快,飛翔生活。

只見這隻鴿子長着潔白如雪的羽毛,紅褐色的小尖嘴上有兩個小孔——鴿子的鼻子。機靈的眼睛透露出害怕的神情,細長的雙腿一直在那裏發抖,有點可憐的樣子。

我對爺爺說:“它好像很害怕,我們把它先養幾天吧!”“好”,小學四年級作文《鴿子作文》。我先找了一塊大木板,又找了一個上面有許多孔的長方形筐子。我把木板放在地上,把鴿子放在上面用筐子蓋住。鴿子用翅膀使勁掙扎着,可是一點效果也沒有。半個小時後我的表妹張歆琰來了,她看見了這隻鴿子,便跑過來玩。她說:“鴿子要吃東西吧!它沒有食物會不會餓死?”“有可能,我們拿點食物餵它吧。”我拿來一些小米放進筐子裏,可是它卻躲得遠遠的,真膽小。它不停地發出“咕咕”的聲音,好像在說:“快放了我,快放了我!”它的眼睛一閃一閃的,有一點溼潤,非常憂傷。我也有點心軟了,對身旁的表妹說:“它那麼可憐,我們就放了它吧,它應該是屬於大自然的。”表妹點了點頭。

我們帶着鴿子,來到一片草地上,對鴿子說:“飛吧!飛吧!去找你的媽媽吧!”我把鴿子放在手上,用手輕輕一託,鴿子就飛了起來。它扇了扇翅膀,飛上了藍天。漸漸地越飛越遠,越飛越高……

小學三年級作文:鴿子3

鴿子是我們常見的鳥類,在田野裏,屋頂上,都有它們的蹤跡。

今天我上學時就在麥田裏無意間看見了一些鴿子,這些鴿子顏色各異,其中我最喜歡的是那隻最小的白鴿子。

這隻鴿子有着雪白的羽毛,它那小巧的頭上有一雙黑寶石般的眼睛,陽光一照閃閃發亮,看着就很機靈。它頭頂上的羽毛又厚又短,背上和肚子上的羽毛蓬鬆柔軟,像一個雪球,而翅膀和尾巴上的羽毛又長又硬,能像扇子一樣打開,好看極了。

這隻鴿子落到了地上,我趕快追了上去,它在捉蟲子。蟲子在地上掙扎着,鴿子看着蟲子,彷彿在說:“你這隻壞蟲子,我一定要消滅你。”蟲子不一會兒就成了鴿子的美餐。我看到它好像還沒吃飽,就從書包裏拿出了一塊餅乾,但它連瞧都不瞧。我又拿了一塊麪包,但它仍然不理。我又找了一些玉米粒放在它的面前,一開始它膽子很小,東張西望,還咕咕直叫,就是不吃。噢,原來它怕人,我連忙躲了起來。小鴿子看我走了,膽子大了起來,只見它用那紅紅的小尖嘴一口一口地把玉米吃完,又看了看四周,在小河裏喝了幾口水,便飛向了藍天。我遠遠地看着它,爲它能在藍天中自由自在地飛翔而高興。

我真的非常喜歡這隻鴿子,真想和它交朋友。

小學三年級作文:鴿子4

星期天,媽媽帶着我去人民公園玩。走着,走着。忽然看見了一羣鴿子,遠遠望去,雪白雪白的,就像一朵潔白的雲在走動着。一看去,就讓人心情舒暢,我便要媽媽帶我去喂鴿子,媽媽爽快的答應了。

比喻句既有動感,又有色彩

我和媽媽走過去,看見那嬌小可愛的鴿子,我喜歡極了,鴿子的主人招呼我們坐下,然後從包裏拿出一袋鴿食給我們,我接過一看,原來是生玉米和小麥摻和在一起的。我倒了一點灑在離我遠一點的地方。它們飛快的跑過來,你爭我搶,互不相讓,還不停“咕咕咕咕”的叫着,好像在說:“這是我的,不許搶。”

鴿子搶食的情景形象

鴿子的主人說:“你們可以把食物放在手上,讓它們來吃。”我不肯,媽媽硬拽着我的手說:“沒關係,嘗試一下。”鴿子主人也勸我說:“不要怕,它不會傷害你的。”嘆,母命難違,我只好很不情願的伸出一隻手,當有一隻鴿子來吃的時候,我嚇地閉上了眼睛。鴿子紅紅的嘴巴一啄一啄的,非常舒服,就像按摩師在給我按摩一樣。我慢慢地睜開眼睛看着這隻鴿子津津有味的吃着。這隻鴿子全身潔白的羽毛一塵不染,兩顆眼珠像黑珍珠般晶瑩剃透骨碌骨碌的轉動着。哇,它太有趣了,連頭也不擡的吃着,很快就把我手上的食物吃完了。

母命難違,我伸出手去喂鴿子,感受到別樣的景緻對這隻鴿子的觀察仔細,寫羽毛潔白、寫眼珠的黑而亮,還有轉動的動作,形象表現鴿子的可愛

這時天空下起濛濛細雨,我和媽媽只好依依不捨的離開了。

小學三年級作文:鴿子5

我望着天空看到一隻小鴿子,它非常可愛,我真想抓。回頭看看我們老師今天帶的這隻鴿子。

它的身體不怎麼大,我可以輕易地捧在手心,它的身體顏色是黑白色,我發現在陽光下它的頭部的羽毛像變色龍那樣會變色,變成藍色,還變成紅色,也可以變成白色。它還有一雙水靈靈的眼睛,彷彿會說話。我調皮的用筆輕輕碰了它一下,它向前跳了一步,可惜爪子沒抓好,滑了一下就掉下來了。它用悲傷的眼神望着我,好像在說:“迪旺,你放我出去吧!我希望像其它同伴一樣,在空中自由的飛翔。”它的眼神觸動我的內心深處,於是我情不自禁的把籠子打開。可是它出不來,因爲那籠口太小了,我都不知道它是怎麼進去的。它的嘴巴又長又尖,一雙黑色的爪子在籠子裏,像軍人一樣筆直的站着,尾巴的毛有長有短,外側長,內側短。它的翅膀雖然很小,但是很重要,因爲沒有它,它就飛不起來了。

我發現把它關在籠子裏,它變得非常“野”,跳來跳去,好像在說:“我要自由,我想要像其它鴿子一樣在空中飛翔,你們人類太壞了,把我放在籠子裏,我要自由!”由此,比起鴿子我還算自由,我有讀書的時間,玩的時間,那我爲什麼不好好使用這“自由”呢!

於是,我匆忙了回到了座位,拿起語文書讀起“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西……”

小學三年級作文:鴿子6

今天,我們學校組織了一場春遊活動,去郊外感受春的氣息。

我們的目的地是花港觀魚。湖邊的柳枝已經冒出了細小的枝芽,有些女孩子順手摺下一根長長的枝條,編成一個小手環,戴在小手上,好不般配。大片的草地上全部都是我們孩子的歡笑聲。

吃完飯,尊敬的成老師提出要帶我們去喂黑鴿和白鴿,我們眉開眼笑地奔向了鴿子的棲息地。只見一大片草坪上有幾十只鴿子自由自在地盪來盪去,有像棉花糖那樣純潔的白鴿子;有烏黑髮亮的黑鴿子;有黑白相間的花鴿子。讓人一看就愛不釋手。

我去買了一包玉米,準備去喂一喂這羣可愛的小白鴿。我先把一大把玉米倒在手中,把手伸進籬笆的縫隙中,把手掌張開,嘴裏發出“來吃吧,來吃吧!”的聲音。哪些鴿子似乎真的有點兒餓了,竟跑過來了兩隻,它們聞到了香噴噴的玉米,用尖尖的小嘴在我的手中啄來啄去,我開心極了。我從小就喜歡去吳山廣場喂鴿子,可還是第一次在這兒喂。我又把一大把玉米扔向一大羣鴿子,它們低着頭,到處尋找我扔給它們的玉米。突然,鴿子像是受到了什麼驚嚇,全都飛到了空中,在空中轉了幾圈後,飛到了一棵大樹上,給大樹增添了點生氣。

春風還在柔和地吹着,我們卻要回去了。我排在隊伍裏,心裏卻還在象着那一大羣鴿子,想着它們吃食時的情景……

小學三年級作文:鴿子7

我鄰居楊伯伯家裏養了一對美麗的信鴿。

它們喜歡站在籠子的橫竿上眺望遠方,它紅色的小爪子緊緊地抓住橫竿,生怕丟了下來。鴿子的顏色非常鮮豔,頭上的羽毛像青色的頭巾,脖子上的羽毛像紫色的圍巾,背上的羽毛像黑白相間的外衣,腹部的羽毛像白裏透灰的襯衫。它們小巧玲瓏,一雙橙裏帶黃的眼睛下面,長着一張短而尖的嘴。

鴿子愛吃石子,因爲鴿子沒有牙齒,它們將食物直接吞入胃中,通過和石子的摩擦,來消化食物。它們白天出去覓食,晚上回來睡覺。它們愛吃玉米粒、麥粒等穀物。瞧,它叼起一個玉米粒往嘴裏送去。

當我在它們身邊走來走去的時候,它們完全把我當作空氣一樣,頭也不回地繼續吃食物。它們飛得很高,飛得很遠,經常早出晚歸。

它們很喜歡我,有一次,我去摸它的背,它也不跑開。過了好幾天,我看到鴿子底下有個什麼東西,我靠近一看,原來是鴿子下了一個蛋。我一靠近,它就緊緊的護住蛋,還以爲我是一個無惡不作的大壞蛋呢!

你喜歡我鄰居的鴿子嗎?我很喜歡,我非常希望你們能喜歡它們!

小學三年級作文:鴿子8

後院張爺爺家養了一羣美麗可愛的鴿子,所以我每天都可以看到它們在我窗子外面的天空裏自由自在的飛翔,快樂的嬉戲玩耍,每次看到它們,我也會很開心。

這些鴿子有的穿着雪白的裙子,像美麗的新娘子一樣;有的穿着黑色的燕尾服,像個帥氣的新郎;有的穿着黃紅色的披風,翹着尾巴,在院子里昂首闊步,像個驕傲的士兵,還有一身灰色羽毛的鴿 子,駕着兩隻翅膀,把頭縮進翅膀裏,正昏昏欲睡呢。這是,一隻身上有黑、白、黃、綠好幾種顏色的鴿子“噌”從天而降,只見它的尾巴像一把小扇子,上面有五彩的花紋,尾巴邊上還有白色的小圓 點呢。它的翅膀和尾巴的顏色一樣漂亮,而且還不停地一張一合的。最漂亮的是它脖子上的羽毛,有綠色的,黑色的,還有黃色的,看起來軟綿綿的,美極了。這時我才發現,這些鴿子不管羽毛什麼顏 色的,它們的嘴和爪子都是紅色的,非常鮮豔。它們的眼睛黑亮黑亮的,可有神了。這羣鴿子在院子裏走來走去,不一會兒又展翅飛向高高的天空,多麼自由自在呀,我真羨慕它們!

突然我靈機一動,跑進廚房抓了一把小米出來,灑在窗臺上,學着張爺爺“咕咕”的叫起來,這些鴿子聽到熟悉的叫聲,都像箭一樣衝過了,爭先恐後去啄窗臺上的'小米,有的搶不到,着急的在鴿 羣上面叫着,盤旋着。這時,我故意大叫一聲,正快速搶食到鴿子一下子全飛跑了,原來它們這麼機敏呀,我以爲它們只是一羣吃貨呢!我又故意躲起來,它們看到四周並沒有危險,又都飛回來搶食兒 吃了,看到它們那麼可愛,我“咯咯”笑起來。

我愛這羣可愛的鴿子!

小學三年級作文:鴿子9

一張尖尖的小嘴,一對會說話的眼睛,一身灰白色的羽毛,這就是被人們譽爲和平使者的鴿子。在我還是個小不點兒的時候,我家己經有50多隻鴿子了。其中有…只我最喜歡的,它叫甜甜。甜甜愛吃各種糧食,如高粱、玉米籽等。吃的時候,它用那小巧玲瓏的嘴叼了一粒,含到嘴裏,然後再慢慢兒、一點一點兒地送到它的肚子裏。如果主人想知道鴿子吃飽了沒有,只要摸一摸它脖子下面的嗦子就知道了:如果特別軟就是沒吃飽;如果有點兒硬就是吃飽了。

春暖花開的時候,有一天,我發現甜甜生了一個淡黃色的蛋,十分可愛。我想:甜甜要做媽媽了。果然,等我再去看時,發現它已經孵出了一隻一身黃色絨毛的小鴿子,它長長的嘴巴,嬌小的身軀,眼睛微微地閉着,連站也站不起來。過了40天左右,小鴿子身上長出了新羽毛,也能飛上屋頂了。經過了3個月,小鴿子長成大鴿子了,廣闊天地任它翱翔。有一次,我從電視上知道鴿子能送信,便和爸爸開始訓練它。過了一段時間,我想試試它,便把一張紙條拴在甜甜的腿上,對它說:“把這張紙條送給在小東門住着的奶奶。”我的話音剛落,它就拍着翅膀飛走了。過了一會兒,它飛回來了,腿上也有一張紙條,我打開一看,奶奶也給我寫了一張紙條。我看後,一邊跳着,一邊高喊:“我有信鴿了,我有信鴿了!”現在,甜甜是我生活中不可缺少的一部分了,我和它難捨難分。

小學三年級作文:鴿子10

我終於見到它了,一隻剛剛停在我家後花園裏的十分機靈、可愛伶俐的小鴿子。當我第一次聽到花園裏傳來嘰嘰喳喳的聲音時候,就對它產生了濃厚的興趣。

我趴在窗臺上,慢慢地探出頭去觀察這個小朋友。它看上去小小的,可比平時在社區裏看到的貓、狗小多了。它有一條不長的尾巴,不飛的時候就收藏起來,像女孩子的裙襬一樣。當它起飛時,羽毛全都展開來,好像一把製作精良的羽毛扇子。它的身體圓滾滾的,羽毛非常的光潔。它的頭頸非常的細小,但很是靈活。那雙又短又細的爪子是紅色的,而那雙紅色的眼睛也特別明顯。你瞧,它還不時隨着腦袋東張西望,左顧右盼。

突然,它好像看到我似的,徑直向窗戶邊走來。我下意識的把頭縮回房間,直到我聽到它發出的“咕咕”的聲音,離我越來越遠,我纔再一次把頭探了出來。我的眼睛滴溜溜地快速尋找着目標,原來它正一搖一擺地圍着我家的那盆石榴樹轉圈圈呢!它一會兒擡起頭、歪着腦袋看看樹上的紅石榴,一會兒又低下頭,在盆裏找什麼東西似的。這讓我想起了“黑貓警長”裏的小白鴿警官,難道它又發現了哪個大壞蛋躲在我家的石榴樹上了嗎?我情不自禁得“哈哈”笑出了聲來。這下可好,驚嚇到了鴿子,它展翅高飛啦!

我的朋友,下次再來相會!

小學三年級作文:鴿子11

我站在陽臺上,仰望着天空中盤旋的鴿羣,再看看那被遺棄在一旁的鴿籠,我的心中又起了漣漪,想起了那一羣信鴿。

早晨,我打開鴿籠,一隻只鴿子在籠中歡快地跳出來,它們叼起幾滴水珠,用鳥喙梳理着羽毛,然後親暱地碰着我的腳。我灑點食物在地上,它們馬上低下頭啄食着一顆顆玉米粒,吃的不亦悅乎。

我輕輕地撫摸着鴿子光滑的羽毛,它們可一點都不害怕,用圓溜溜的眼睛看着我,還輕輕地啄我的手,似乎在感謝我給予的食物。有幾隻調皮的鴿子居然跳到了我的肩膀上,着實把我嚇了一跳,我驚呼道:“你們的食物在地上,不在我身上啊!”隨着話音剛落,“唰”一聲,鴿子們一躍而起,張開它們的翅膀朝無空飛去。那景觀霎是壯觀,我的眼前彷彿也出現了一片灰色的“雲”。

鴿子們在天空中自由快樂地飛翔,給蔚藍的無空增添了幾分色彩,那陣陣鴿鳴是我聽過最動聽的音樂。

不久,噩運卻降臨到了這些無辜、可愛的小生靈身上。前不久的禽流感來了,因爲害怕鴿子與其他鳥類接觸感染,大人們要把它們全部抓走,不管我怎樣的苦苦哀求都無濟於事!他們殘忍的把鴿子抓進黑暗的袋子裏,鴿子們也彷彿感受到了不妙,拼命地爭扎,撲棱着翅膀,發出“咕咕”“咕咕”悽慘的叫聲,那充滿絕望期待的眼神,讓我痛不欲生,恨自己不能幫助它們!一片片灰色的羽毛飄落在地上,顯得那麼淒涼……

那一羣鴿子永遠烙印在我的心中,永遠點綴着我心中的那片藍天!

小學三年級作文:鴿子12

今年暑假,爸爸媽媽帶我去無錫靈山大佛遊玩。

中午,驕陽似火。我們便在樹蔭下邊吃午飯邊乘涼,媽媽吃的是從家裏帶來的麪包,我泡了一桶方便麪。我們正吃得津津有味,忽然聽見“嘩啦啦”一陣響聲,我連忙轉過身來,一羣鴿子從天而降來到我身邊,我一下子興奮起來,也許是我的方便麪的香味吸引了它們吧。它們有的是灰色的,有的是白色的,個個睜大烏溜溜的眼睛,巴望着我們的食物,顯然是餓了。我決定把媽媽手裏的麪包給它們當午餐。我先捏了一小塊丟給它們,它們一擁而上,爭先恐後地搶着;我又撕下一塊大的扔過去,鴿子們你爭我搶,你吃一口,我啄一下,第二塊麪包很快被吃完。我被它們可愛的樣子逗得哈哈大笑。鴿子數量太多,有的搶不到麪包吃,它們急得團團轉,好像餓壞了似的。我趕忙把麪包撕成了無數的小塊,朝空中一拋,好像天女散花,這一下更熱鬧了,滿眼的鴿子跑來跑去,有的甚至飛到半空接住麪包,爸爸趕緊拿起相機拍下了好幾張精彩的照片。

不久,鴿子們就吃光了我手裏的麪包,可它們還是瞪着大大的眼睛盯着我,歪着腦袋,似乎在說“我還要!我還要!”它們實在是太可愛了!

小學三年級作文:鴿子13

我最喜歡鴿子這種乖巧機靈的鳥兒了。

在我們的樓後面,有一戶人家養了一大羣鴿子。今天中午,我真正親近了鴿子。中午,我準備要上學去,我提前下來開車庫門,媽媽待會兒下來。我就在那兒閒着沒事做,就東瞧瞧西瞧瞧,看能發現什麼有趣的東西。

突然,我的視線停留在了幾隻鴿子身上。我就想:要不跟鴿子們在一起玩玩?好啊!我立刻開始行動。在我的記憶中,鴿子是很有警惕性的,一有人接近,它們就會飛開。我便躡手躡腳像個賊一樣接近鴿子。爲了好僞裝,我還學鴿子“咕嚕咕嚕”的叫聲,也不斷學公雞走路。彷彿鴿子們真的把我當作了夥伴。哈哈!我終於仔細地看到小鴿子那可愛的模樣了。它們的毛是漸變色,眼睛有的小鴿子是紅的,有的是黑的,而且爪子上還綁着一條藍布,哦!我明白了,它們是信鴿。

可能是有一隻鴿子發現了我不對勁兒,回頭看了看同伴,立即“咕嚕”了幾聲,與同伴們一起飛走了。在它們飛走的時候,掉落了不少羽毛,那毛又輕又薄,彷彿雪花飄落。

鴿子是一種象徵平安的鳥兒,世界各地都有它的足跡。鴿子與人類做朋友都已經有上千年的歷史了。鴿子分爲野鴿和家鴿。野鴿主要有巖棲和樹棲兩類。家鴿經過長期培育和篩選,有食用鴿、玩賞鴿、競翔鴿、軍用鴿和實驗鴿等多種。最讓人難忘的是鴿子那種低沉的叫聲。“咕嚕咕嚕”,它們彷彿一位低音歌唱家,歌頌着藍天的美麗。

鴿子真是我們的好朋友啊!

小學三年級作文:鴿子14

我家有一對鴿寶寶,它們可是名副其實的淘氣包。

鴿寶寶一隻是白色的,它潔白無暇,在陽光的照耀下,像披着一身五顏六色珍珠似的衣服,它嘴角嫩黃,黑豆一樣的圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉。還有一隻鴿寶寶是灰色的,它很胖,肚子大大的,尾巴高高的,老咕咕地叫,好像在說:“喂!你敢跟我比胖嗎?來試試吧,不收費的!” 它們剛來到我家時,我很討厭它們,因爲,如果籠子關不緊的話,它們就會飛出來“免費旅遊”:在洗臉盆裏沐浴,在廚房裏吃“佳餚”,黃綠相間的“寶石”“嵌”在桌子上、凳子上、牀上……所到之處“花花綠綠”、“五彩繽紛”,無奇不有。

一次我非常不高興,就想到鴿子那兒撒氣,剛到那兒,就聽見它們都再不停地叫,好像在說:“小主人,你不高興嗎?那我們……”,叫完,就亂蹦,像是跳芭蕾舞,我看見它們這副模樣,不由得笑了,所有的不高興都消失的無影無蹤了。

不過,好景不長,爸爸說:“放在家裏太臭,客人來了不好,也不能每天都噴空氣清新劑吧?,還是放生吧,也算做點貢獻!”我想了想也是,不能再關着它們了,要給它們快樂,要給它們自由。於是,我和爸爸一起把它們放在樓下,看着它們飛走了。

回家以後,我想,現在它們肯定很快樂,很自由,很快樂,肯定在和同伴們做遊戲,它們可能會說起我……

我可愛的鴿寶寶,我好想念你們啊!

小學三年級作文:鴿子15

中午,我和堃,就,宇去新世紀廣場玩,走着走 着,我們被一片翻飛的白色和咕咕的叫聲吸引住了。哇!那不是濟寧有名的鴿子樓嗎!我們興奮地飛奔了過去,鴿子被我們嚇得撲棱棱地亂飛,把喂鴿子的人們嚇得 食也掉了,鴿子們發現了,爭先恐後地飛過去奪食。爲了吸引鴿子的注意,我們也不惜獻出愛吃的披薩,撕成一小片一小片地投入鴿籠。一隻小白鴿子整理了一下雪 白的羽毛,優雅地走了過去,誰知一隻黑白相間的花鴿子搶先了一步,白鴿子也顧不上什麼優雅了,和花鴿子開始了“奪食大戰”。

正當我們津津有味地觀賞鴿子時,魏翔宇突然大喊:“灰頭!公主!老沙!”咦?這不是我們語文課本里海鷗那一課的海鷗名嗎!我細細一看,真巧,有一隻 通體雪白的鴿子腳上真有金屬光!我們也接着大喊起來:“紅嘴!獨腳……”旁邊不知情的大人們困惑地看着我們,而身邊的小學生們卻在一旁哈哈大笑。

餵了一會,鴿子們好像吃飽喝足了,滿足的回窩要休息了。我們也靜靜地準備離開,一片輕飄飄的羽毛掉落在我的肩上,“看!多美的羽毛,我們撿一些做標 本吧!”張雨堃在一旁激動的說。我們分頭尋找,可是找花了眼,遍地都是碎碎零零的白羽毛,有的髒的滿身是土,有的不是缺了一塊,就是斷了,當我準備放棄 時,卻發現了腳旁一片乾淨潔白整齊的羽毛,我立刻彎腰把它撿了起來,細細觀賞:潔白的毛絲絲相連,在陽光的照射下像一片輕飄飄,一不小心就消失的絲綢,下 面的絨毛隨風起落,給整齊的羽毛增添了不少柔軟感。

該走了,我們回頭張望起起落落的鴿子,它們扇動着翅膀,像是在和我們揮手告別一般……