一節特別的作文課小學作文

今天，我們要上一節特別的作文課，聽林老師說：“今天要學習咬出來的‘畫’。”

“咬出來的畫？”我很奇怪，“爲什麼是咬出來的‘畫’？難道要咬紙嗎？”

“別 急！”林老師神祕地拿出一塊餅乾，這塊餅乾讓我垂涎三尺。瞧，林老師閉着眼睛，聞一聞，嘴裏還一邊說：“啊，真香！”然後像老鼠一樣“咯吱咯吱”地咬着， 逗得我們都笑了！最後，林老師讓同學們來猜她咬了什麼。有的說像一塊西瓜，有的說像一把斧頭，還有的.說像一個娃娃的臉，林老師笑着說：“都對，咬畫就是要 有創意！”

終於輪到我們大展身手了，我津津有味地吃着，一邊吃一邊想：咬什麼好呢？我一不小心咬錯了，只好把第一塊吃了。林老師說：“咬錯了可以改呀！”我拿起了另一塊餅乾，我本來想咬一塊蘋果核的，可是咬斷了，變成了一隻襪子。

今天，我很高興，因爲我咬出了自己的作品，我還知道原來畫也可以是咬出來的啊！

精彩點評：在整個咬畫過程中，名陽都在用心流意着，林老師那滑稽的樣子被你描寫得栩栩如生，你自己的創作經過也是充滿曲折呢！

其實，你不止可以爲自己咬出作品而開心，你還懂得了做事要靈活變通，並且不能半途而廢，對嗎？

咬出來的“畫”

“今天，我們上一節特別的作文課，一起學習咬出來的‘畫’！”林老師一說完，下面就議論紛紛：

“什麼，畫畫是用筆和紙的，難道把筆咬壞，再吐出來抹在上面嗎？這樣子咬，能咬出什麼呀？”我們都十分不解。後來林老師從背後變出了一包紅棗餅乾，我們才明白，哦，原來是咬餅乾，這可是我們的“強項”！

我 準備咬小月亮，開始咬了，我小心翼翼的一點一點地咬，可是餅乾碎了，我只好咬一輪更小的月亮。快咬完的時候，我最後又咬了一口，沒想到餅乾突然全破了，我 只好把那塊餅乾吃到了肚子裏，吃得津津有味。我又咬了一塊餅乾，我上下各咬了一口，哈，像一隻在天空中飛翔的五彩繽紛的蝴蝶，我又在左右咬了一口，變得像 一個可愛的小螃蟹在到處走一樣，把它翻過來看，就像女生穿的連衣裙……

這節課多有意思呀，我很喜歡這節課，我感到很高興，真希望每天都上這樣的課！