關於粉筆的自述作文3篇

第1篇：粉筆的自述作文

我是一支普通的粉筆，我沒有毛筆那麼柔軟，沒有鉛筆有五顏六色的外衣，也沒有鋼筆那麼有漂亮的外套。身體只有兩寸那麼長，想大人的一根手指頭，有時我穿着白色外衣，有時披着一件藍色的西裝，像一片蔚藍的天空，也經常穿着一條粉紅色的裙子，像一朵美麗的玫瑰，有時我還穿着黃色的披肩，像一朵盛開的向日葵，我是橢圓形的，頭尖尖的，圓溜溜的，滑滑的，細細的，尾粗粗的，笨笨的，我是用石灰粉澆做而成。

我的用途可多了！比如說，藝術周活動有粉筆畫，我就會大顯身手，要不是因爲我，我們同學怎麼可能的第一名呢？還有就是同學們辦黑板報是，還少不了我呢，有些時候我靜靜地躺在盒子裏休息。一上課老師拿起我，我就又大顯身手，是老師的好幫手，我神通廣大，是一個小小的魔術師，可以變出精美的圖案，可以教數學老師寫數字，教語文老師拿着我寫漢字，英語老師拿着我寫出漂亮的英文字母，音樂老師拿着我畫正在跳躍的音符和五線譜，還有包括美術老師畫出美麗的畫，好看極了！！

不過偶爾我也會傷心難過的，被同學們折斷了，就會讓同學們扔掉。還把我當遊戲來玩兒，讓我和垃圾桶度過一天又一天。

我和同伴們希望同學們珍惜我、愛護我，這樣的話我會讓你們更有知識，更加描繪出美好的明天！筆下生輝。此時此刻，我會覺得很高興。

第2篇：粉筆的自述作文

大家好！我是出生於粉筆王國的粉筆晶晶，別看我只有一點兒大，可是我的作用可多着呢！

但令我傷心的是，每到下課的時侯，我的“噩運”就要來了，同學們在追趕打鬧時，把我折斷當作武器進玫，我傷心的哭訴着：“我對人類這麼好，你們爲什麼就不能愛護我呢？”正當我還在養傷時，一位女同學的白布鞋被踩髒了，就拿我往鞋上抹，我哇哇大叫起來：“真疼呀！”真是禍不單行。

在課堂上時，老師拿着我在黑板上寫下一個個字母，一首首古詩，一道道公式。我就像一位導遊，領着同學們暢遊知識的海洋，我的心裏美滋滋的。

有時，老師讓同學們佈置黑板報，同學們用我畫出了一幅幅既美麗又生動的圖案，還用我寫出了一行行整齊、美觀的字跡呢！每當我聽見：“嘿！你們班辦的黑板報真漂亮、真好看！”我心裏總是一陣激動，心想：“真好呀！同學們獲得了表揚。”有時，同學們出去野營時，還用我來做記號呢！並且小心翼翼地用手絹把我包起來，隨身攜帶。

在衛生大掃除時，當我的哥哥姐姐們掉在了地上時，有的同學還會把它們撿起來，放好在盒子裏面呢！我的臉上露出了燦爛的微笑，心想：“我對同學們的苦心看來沒有白費，太謝謝他們了！”

我就是這樣：一支普通的粉筆，我寧願用我的身軀來教人類知識，我把我的一生獻給了人類，獻給了知識！

第3篇：粉筆的自述作文

“嚓嚓——嚓嚓”突然從教室裏傳來一陣陣奇怪的聲音，是誰發出的聲音呢？哦，原來是粉筆。說到粉筆，粉筆就是生活中再平常不過的`東西了。

它的外貌雖然不怎麼樣，可誰又注意過它的重要性？粉筆，它犧牲了自己，卻教給大家許多知識，它默默無聞，無私地奉獻自己的生命，還爲人民服務，所以，它的死，是重於泰山的。它們雖然一生都在爲人民服務，但還是有的人貶低了“它”，“它”就是粉筆。雖然它的宿命只有短暫的幾天，但它卻讓無數的小學生懂得了知識。

說起粉筆，我至今還有一段永遠也忘懷不了的記憶，在我腦海中若隱若現，那是一件在學校發生的一件事，那天的第一節課，教室被了個底朝天，這是爲什麼呢？原來老師因爲上課沒有粉筆而發愁，然後叫同學們找找看，所以才造成這個局面，老師正準備讓班長去拿一盒粉筆，突然有人找到了粉筆，原來文娛委員在辦黑板報時一不小心放進了自己的桌子裏。瞧，同學們個個爲了找到我，費了很大的周折，我的作用是不是很大？在語文老師的手下，我變成了工工整整的漢字，在數學老師的手下，我孌成了一串串阿拉伯數字，在美術老師的手下，我變成了一幅幅美麗的圖畫。

我的作用是不是很大？我犧牲自己，給同學們帶來了學無止境的知識，我默默無聞，無私奉獻，爲別人服務的品質，是不是很值得同學們學習？