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我的一張名片作文650字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的一張名片作文650字,希望對大家有所幫助。

我的一張名片作文650字

我的一張名片作文650字1

芸芸衆生皆愛熱情洋溢的喧譁浮躁,而我則不然。一杯清水,一壺茶香,正因爲以中有足樂者,故端坐於書桌前,捧書觀閱,亦可獲其樂。嗜書不凡是我的一張名片,因爲有它,我的生活才如釀造百年的一盞酒,醇香而有滋有味。

吾雖不才,但仍是一位“嗜書公子”。縱使沒有宋濂“手自筆錄,計日以還”的狂熱,也至少有“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”陶淵明般的君子好書之淡雅了。

迄今我還清晰明瞭地記得,那日傍晚我坐在教室裏沒趣地寫着如馬路上的車般川流不息的作業,沒成想到時間飛逝竟分秒不捨,已是6點半了。我只好收拾好行裝,準備回家。隨手拿着一本《一個人就是一支騎兵》,走着看就漸漸入迷,彷彿壓在我羸弱的身軀上的沉重包袱,失去了重力,越來越輕,愈來愈輕……大約走了15分鐘,終於在奔波回家的途中消化了兩篇飯前“點心”,此時我心情如行雲流水般暢快,世間萬物皆因以爲靜。藉着昏暗的月光看了表,原來過了1個多鐘頭。環顧四周,寥寂無人,“百里無人煙”。看來是太“心會神凝”以至於漫步過家殊不知,才跑到這“詭異”的地方吧。因此,我被老媽不分青紅皁白地以“晚到”的罪名罰寫千字檢討,哎!世間何物足知吾?唯書。

當然,翩然淡雅嗜書的我是不會善罷甘休的,嚴格控制我讀課外書的時間又能奈我何?作業還不讓我寫不成?於是我高舉“2+1”的大旗,好容易得到了零星得微乎其微的閱讀時間,纔剛劃完一章的好詞佳句,時間老人就作祟將時針定格在“10”上,不偏不倚,我一咬牙,心想:老媽睡覺去了,也不知道,不如在等等,再看上幾章……“滴答滴答”…“”滴答滴答……”不知過了幾分鐘,我瞪大眼睛一看鬧鐘:12點!嗚呼!在這樣謐靜的夜晚,“吾書足夠作業恨亦足”!

書,我們的良師益友,我對其有時亦是又愛又憎。縱使如此,渴望以書充實的心也不曾停止蔓延其燎原之心火,反而愈演愈烈。當然我也沒什麼大不了的的,古人都說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,我又有什麼反感自己這樣呢?我仍要把嗜書不凡當作我的名片,並把它傳給更多得人,從中受到頗大的裨益吧!

我的一張名片作文650字2

“哇!放煙花啦!好大好漂亮啊!”

話音剛落,埋頭於寒假作業苦海的我猛地一擡頭,噌噌地衝向陽臺。果然,一大羣親戚聚在陽臺,擡頭一望——一朵朵五彩斑斕的煙花在黑夜中綻放。

“喔!又放煙花啦!”我興奮地怪叫着。在我那激動的歡呼聲和煙花巨大的炸裂聲中,新年見怪不怪的煙花平添了歡喜的氣氛。“你又出來湊熱鬧了,”爸爸笑着責備我,“就不怕做不完作業嗎?”我笑着糊弄過去,而在安靜欣賞煙花的親戚們中爆發出一陣歡聲笑語。我則翹翹溜回去寫作業了。

沒錯,愛湊熱鬧就是我的名片。這算不上什麼優點,但我挺喜歡。

教室裏,兩人面對面坐着,額頭上佈滿了緊張的汗水,他們的目光正聚焦在這棋盤上,一場普通的博弈,彷彿堵上了性命一般。

只見一方執子——“好棋!”一聲陰陽怪氣的叫好聲嚇得他手一抖,棋子掉在了地上。“你來湊什麼熱鬧”另一位沒好氣的問我,怕是剛纔也嚇的不輕,“這是我們之間的決鬥。”

“那當然是因爲——”這可是死對頭之間的大戰啊,我心裏暗暗地說着,“沒什麼,就當我湊熱鬧的就行。不過剛纔你真的很好笑啊哈哈哈——”我指着剛撿起棋子的他笑個不停。他霎時漲紅了臉,啪的一聲將棋子置於黑白格子中,“到你了。”

他的對手挑了挑眉:“還真是夠狠啊……”

“那當然了。”

“不過我會怕你嗎?”又是啪的一聲。“將軍。”

“什麼——好吧你還真厲害……”

不知什麼時候開始,我這個湊熱鬧被他們徹底無視了。我安靜地看完了這局遊戲,然後安靜地離開。當然,他們那旁若無人的氣氛也讓我插不上一句話。

高調的加入,再默默的退出。湊熱鬧或多或少對學業有所影響,但我沒有改掉它的打算。這也是維繫我和他人歡笑的一條紐帶呀。

這是我的的名片,愛湊熱鬧。請多多指教。

我的一張名片作文650字3

夕陽那般調皮,不願回家,只露出半張小圓臉,偷偷地藏在樓房後面瞧着我們。儘管早已放學,我們還是捨不得離開美麗的校園。大家都樂此不疲地玩耍着。看!我們班的詹同學接到球,一個大轉身,左衝右突,巧妙地投進了一個二分球。旁觀的同學連聲叫好!咦!那不是我們學校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎?兩個同學手執乒乓球拍,眼看那羽毛球準備穩穩當當地落下,不知哪來的一股風吹偏了,落在了地上,那兩個同學無奈的搖了搖頭。我和同學也去體育器材室,左挑右選,選了一根長繩。

我們選了一塊空地。由我和小田分別拉着長繩兩頭,負責搖繩。“一!二!三!跳!”我們對他們“發號施令”,他們跳起來了,我們也搖起來了。

他們像一個個小金人!啊!那是夕陽送給他們的“衣裳”,漂亮極了。他們像那樹頭的小鳥兒,活蹦亂跳,不時咧着那櫻紅的小嘴,毫不掩飾“咯咯”地笑着。老班的頭髮太長了,那四處亂竄的頭髮絲,讓我想起了美杜莎頭上的小蛇兒,羣魔亂舞。小鈺和小晶的頭髮像是塗了髮膠,紋絲不動。

過了一會兒,他們跳累了,坐在一旁休息。我不知哪來的念頭,也想試試!我和小田面對着面,由小鈺和小晶搖繩,他們兩見我是第一次跳,就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑着。漸漸地,漸漸地繩搖得越來越快。我卻沒被絆着,不禁得意忘形。“哎呦!”我的腳被長繩絆倒,褲子被水泥地刮出了一個大口,那鮮紅鮮紅的血從我的膝蓋處涌了出來。同學們嚇壞了,連忙攙扶着我去醫務室。校醫給我處理了傷口,那消毒水在我的膝蓋上冒着白泡,一陣陣刺痛襲來,我不想讓同學擔心,只好“咯咯”地笑起來,把剛想流出的眼淚笑了回去。同學們笑了,校醫也笑了。

夕陽累了,回家去了,夜色降臨,同學嗎扶着我回家去,他們擔心地問:“你真的沒事嗎?”我就笑笑:“沒事啦!塞翁失馬,焉知非福。說不定是一件好事呢!”

晚上我趴在窗前,望見天上的小星星朝我眨着眼睛,我朝他們吐吐舌頭,一瘸一拐地睡覺去了。

樂觀是我的一張名片。你說,是不是呢?

我的一張名片作文650字4

我愛微笑,並深深迷戀着這種美麗的表情。也許源於我看過的一句話:越是高潔的心靈,微笑之花越是美麗。

幸福是我會微笑。猶記得那次生病,一向身體不好的我突然發起了高燒。37度,38度,三十九度……溫度計上的數字不斷攀升,爸爸媽媽的臉色也越來越焦急,他們趕忙把我連夜送到了醫院。在我等候輸液時,卻聽到一向沉默寡言的爸爸在與護士爭吵:“……你們怎麼這麼慢,孩子在發高燒知道不知道?”護士說:“發高燒的見多了,等一會兒又不會死!”“可是她是我的孩子,我會心疼!”爸爸激動的說。猛然間,我發現我已經淚流滿面,嘴角卻忍不住上翹。微笑,因爲陶醉於幸福,我用感動在名片上畫出溫暖的淚珠。

失敗時,我會微笑。記得有一次參加作文比賽,在幾百個參賽者中我大概是最小的。年少卻輕狂的我對自己充滿信心,以爲自己一定能獲得很好的成績。但在公佈那天,卻發現自己名落孫山,沮喪極了。不過,在看過其他人的作文後,我卻微笑起來,因爲那些優勝者的水平比我高出很多,不過,我還小,來日方長嘛!微笑,因爲感悟於失敗,我用樂觀在名片上描繪出明媚的驕陽。

成功時,我會微笑。就在上學期我獲得了班級第一名的好成績,我忍不住笑起來。但老師的一句話提醒了我:“現在的成績只是對前一段時間的檢測,以後的優秀要靠努力去獲得。”我依舊微笑,不過微笑中多了一份內容:一切都會過去,應腳踏實地前行,創造更大的光輝。微笑,因爲看透了成功,我用淡然在名片上勾勒出清雅的翠竹。

我有一張名片,上面有“微笑”這兩個大大的字,還有溫暖和淚珠、明媚的驕陽和清雅的淡竹,這些都是我用心感悟生活,用微笑去描繪。

幸福時的微笑擁有感動的弧度;失敗時的微笑攜帶樂觀的弧度;成功時的微笑帶着淡然的弧度。

我愛微笑,我無論何時都在微笑,因爲——微笑,是我的一張名片。

我的一張名片作文650字5

我不是王者,但我的骨子裏流動着不讓我低頭的血液。“啪。”我又一次從單槓上掉了下來。“不行的同學就算了!”想必老師看着我們幾個運動細胞缺乏的小孩也看煩了,不耐妨地示意我們離開。我呆望着比我高了半米的單槓,心裏一陣不甘。放學後,我揹着書包溜到單槓前,往上一跳。“啪。”比上午更狠地,我重重地摔倒了地上,淚花都在眼裏打轉。我忍住痛,又跳起來,卻再一次摔了下來。咬咬牙,再來一次……那天我滿心喜悅,一瘸一拐地做回了家。

終於我也能在單槓上和同學們並肩,甚至超過很多人。

時過境遷,我已不是那個連單槓都戰勝不了的小孩。鮮紅的“67”赫然躺在試卷右上方,那麼醒目。“怎麼可能……”我不敢相信自己的眼睛,物理我從來沒拿過這麼低的分數,六字頭,簡直令我無地自容。回憶考試時,一個個題目都那麼陌生,曾經得心應手的東西卻成了無法掌控的未知。偷瞄一眼旁邊同學的卷子“94。”我垂頭喪氣地收回了視線。爲什麼會這樣?我不甘心接受失敗。晚上,我坐在牀上,看着那一個個艱澀難懂的字眼。不一會便困得眼皮打戰。冥冥之中我聽到有聲音說:“別管了,不就一個低分嗎?”向失敗低頭,會怎樣……我忽然爬起來,不!如果這一次我向它認輸,只會帶來更多的失敗,不管怎樣,我不服輸。隨即繼續埋頭於書海之間。期末,一張九十九分的試卷讓所有的幸苦煙消雲散。

不服輸,是我的一張名片。因爲不服輸,所以纔有成功。若向失敗低頭,從此就再也無法戰勝它。即使再艱難,已不能服輸。讓我難以忍受的不僅是失敗,而是向它認輸的屈辱。怎麼能讓失敗戰勝自己?我要證明給他看:我能作繭自縛,亦能破繭成蝶。

我的一張名片作文650字6

別看我身材高大,從小以來,我膽子一直很小。也許有人會說,你是男子漢,怎麼能膽小呢?其實,我是從小被什麼鬼片、殭屍片嚇大的,可是從那以後,勇敢成爲了我的名片。

那是個下大雨的夜晚,外面的蒼天大樹被風吹得左搖右擺,讓人時刻感覺樹要倒了。“今天天氣這麼壞,你們要去哪兒?”我問。“我們出去有點事,你獨自呆在家裏要注意安全啊!”爸爸解開車鎖,“下車吧,衝過去”……

來到了家門前,雖然從小在這長大,可我總覺得這奇怪的平靜後藏着一股莫名的陰森,彷彿門後的兇手會等我一進門就把我殺了。慢慢開鎖,鎖解開了,衝!只聽一聲巨響,門開了,沒有殺手,一片平靜。可看着大門,“你把我害慘了!”大門委屈地說。身上又多了幾道口子。打開燈,把被子拿來,邊看電視邊喝着熱茶,我彷彿又變了個人似的。

外面狂風無休止地怒號,雨不斷地拍打着樹葉。突然,“砰”地一聲,臥室裏的窗戶被打開了,“是賊嗎?”我心想,一想到賊,又想到了鬼、殭屍,拿着鍋蓋當盾使,帶上殺蟲劑,扣上頂竹籃,彷彿是個童子軍。那種勇敢,是因爲太膽小而迸發出來的。俗話說物極必反嘛!抱着必死的信念,打開門鎖,立刻神經病似地噴殺蟲劑,希望能噴中賊等怪物的眼睛。結果又是虛驚一場,可感覺自己勇敢了不少。爹媽的支援總算到了,我勇敢地開門,因爲被折騰太久,我很快進入了夢鄉,再也不怕噩夢中的鬼、殭屍……

從此,勇敢成了我的名片,當然,不是那種太膽小而迸發出的、懷着必死信念的勇敢。而是真正的勇敢,不僅是我再也不怕家門後的“兇手”以及臥室裏的“賊”,而是不畏懼人生道路上的種種困難。

我的一張名片作文650字7

江南的微雨寥落,我憂傷;枝頭的殘花凋零,我惆悵;黎明的光彩閃爍,我欣悅;新生的草葉成長,我歡愉……

我總是易被周圍的事物打動,總是無法對世事變遷漠不關心,總而言之,我是個多愁善感的人。

我不知道這種性格是好是壞,可我也總是因爲這樣的“善感”消耗了太多的眼淚。

我讀書,我因書中主人公的悲慘遭遇而悲憫,即便主人公僅僅是一隻動物;我也曾爲電影中的故事痛哭流涕,即便那個故事有些誇張。無論何時,我都無法控制住自己的眼淚,容易被一切感動,也自然很容易情緒化。

平常做閱讀題,如果文中的故事略帶感人成分,我就會讀着讀着淚流滿面;寫時描述感人的情節,也會寫着寫着把自己寫哭了。因爲控制眼淚的能力實在不好,也吃過很多虧,遇到事情稍微有情緒波動淚水就開始奔流,可總是被誤認爲是博取同情,我委屈,就顯得更加懦弱。有時自己都認爲自己十分愚蠢,可卻總是控制不了。

我常常埋怨自己的淚腺爲何如此發達,自己爲何是如此易感的敏感體質,可有事卻也發現,這樣的善感也讓我更懂得去感悟世界。

繁星寂寥,獨倚窗前,月色潔白而寧靜,每當我感受到了不一樣的氣氛,便也無法忽略這一絲的美好。我回去思索,去體悟,用指尖觸摸天際的輕煙,去找尋記憶深處的點點滴滴。去回憶,去感慨,嘆落花無情流水有意,幾年歲月也留不住一個側畔的人。

美景總能令我沉醉,我也總能從景中、事中、物中悟出情感,感受它們所傳達給我的特殊氣息,並將這氣息化作心中的芬芳,留在年華的浪花間去細細回味。

因爲善感,我容易着迷,也容易融入,我能走近虛幻人物的心靈深處,去領悟他們內心的情感,去幻想作者未表述的點滴,去感受那些人們生活的美好。我可以察覺到那一瞬間的變化,獲得更加深刻的體驗。

善感,不失爲一個好的個性。

每個人的個性都有她自己的不一樣的美好,我感謝善感這一張名片,讓我能感受到花的馥郁芬芳。

我的一張名片作文650字8

伴隨着水浪,我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷,我的腿也因爲超負荷加速而痠麻;滿是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛,一陣暈眩使我的呼吸變得沉重,但是我知道此時此刻我要堅持——

因爲,不放棄是我的一張名片。

力量不如人的我,肺活量小的我,卻偏愛在水上拼搏的感覺。我是業餘選手,而隊友都是二級運動員。一次次被隊友超越,一次次因嗆水而猛烈咳嗽,一次次在冰冷的水中顫顫發抖……訓練時失誤的場面仍歷歷在目,教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊;我不應放棄,我也永遠不會放棄。這讓我在冬天不放棄訓練,在疲憊時不放棄拼搏,在隊友已經全部到岸後不放棄加速……一次次訓練雖然有時令我失落,但每當我縮小與隊友的差距時,我心中總是無比自豪;那就是我,永不放棄的我。

幸苦的努力,滿懷希望地等待,卻迎來一個刺眼的作文分數,雖然不向別的卷子上有紅叉叉,但一個分數足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過,但我知道此時此刻我仍應奮鬥下去——

因爲,不放棄是我的一張名片。

“以下同學這次作文寫的不錯。”聽着老師的一長串名字,我知道里面不會有我。鈴響,下課。我拿着作文請教老師。“入題太晚。事例還不錯,描寫還不夠!”老師笑着對我說。爲什麼描寫怎麼訓練都無法提升?但我仍不放棄,想要提升作文,就要永不放棄。我看範文,然後模仿。我嘗試着在作文中使用修辭,儘管用得很蹩腳。每當老師說出“這次作文有進步”之類的話時,我總是無比自豪,那就是我,永不放棄的我!

是的,不放棄是我的一張名片。它使我變得堅強,讓我一步步邁向成功;它驅使着我,讓我完成一次次挑戰。這名片,已經刻在了我骨頭裏,成爲我不竭的精神動力。

我的一張名片作文650字9

“你爲什麼不說話?”他們問。

這是在課間的教室,笑鬧與交談堆在一起能漫出窗外。女孩子們嘰嘰喳喳地圍在一處,像快樂的鳥雀。我自然也樂在其中,但我只是安靜地坐在一旁,連笑都是無聲的。

我的回答是,因爲安靜是我的一張名片。

“你爲什麼坐在這兒?”他們問。

這是在因遊人而失真的古村,腳步一點一滴磨去它如在畫中的寧靜。街旁小販叫賣花生糖,遊人們大聲交談,腳踏船從水道上駛過濺起一片水花。我幾乎聽不清他們在說什麼。

我的回答是,我在看書,我沉浸在我自己安靜的世界裏,因爲它——安靜,是我的一張名片。

安靜不僅是沉默無言,更意味着心如止水。都說讀書時古代文人的愛好之一,然而古代文人哪個不是內心安靜之人呢?所以凡是內心安靜之人,哪個不喜歡讀書呢?深吸一口氣,潛入書中的世界,外界的紛紛擾擾盡在文字之外,連書頁上躍動的陽光都是安靜的。只有那些文字,能讀到心裏去。

沉浸在這樣安靜的世界裏是一件無比快樂的事情,內心安靜了,自然不願多言。因爲我生怕腦海裏不成字句的奇妙思緒,將要從齒舌間溜走了。

他們沒有再問,大概是想,一個將“安靜”印上自己名片的人,該是多麼無趣啊。

可我不只是個不出一言,埋頭做自己的事的人。我可以說很多話,這取決於說什麼,對誰說。當心中與口中的話語別無二致時,就無所謂說話與否,因爲心中的話只會說給能聽懂的人,而能聽懂的人自然會明白那些沒說出口的話。

我渴望找到這樣的人,能聽懂我心中的話語的內心安靜之人,也就是“知音”。我渴望收到所有心靜之人會有的,無聲的共鳴。

“爲什麼會這樣想呢?”

如果他們這樣好奇地問的話,我會告訴他們——

因爲安靜,是我的一張名片。

我的一張名片作文650字10

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落餘暉,我擁一縷暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,漫漫人生,我採擷世間最重的——堅強。

“披星戴月一扇窗,只爲了夢想……”聽着李健的《異鄉人》,不禁浸紅了眼眶。爲了前往廣益求學,這可是我第一次獨自離家,被迫於學習,被迫於成長,被迫於夢想……

家裏美味可口的飯菜沒有了,有的只是食堂裏難吃的大鍋飯菜;柔軟舒適的席夢思不見了,有的只是價格低廉的木板硬牀;和藹可親的祖父母看不到了,有的只是威嚴的班主任……

入學軍訓是痛苦的,以前的我,可是飯來張口,衣來伸手。哪會想到要一次跑七八圈,站軍姿一個小時,甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時洗完。

夜已深,勞累了一天的我躺在牀上,望着窗外的明月,彷彿看見了圍坐在餐桌旁的一家人,看到了嚴厲的爸爸,慈祥的奶奶,和藹的媽媽,幽默的爺爺……可唯獨沒看見我自己,他們臉上都盪漾着團圓的笑容。

或許他們也望着明月正思念看我呢!

可每當我想起家人時,一股偌大的責任感便壓在心頭,他們爲我付出太多太多了,也是他們爲我創造了可以心無旁騖地在優越的環境中學習成長的條件。在通往夢想的道理上,免不了有荊棘鋪地,免不了有狂風驟雨,但是心中獲取了堅強的力量,毅然讓我擦乾眼角的淚水,奮力奔跑。好好學習,做一個向陽生長的少年。坐在廣益的操場上,仰望星空,無比璀璨的星子正對着我笑。

是啊,人總是要學會勇於擔責,學會獨擋一面,學會衝破陰霾,綻放光彩,在成長中磨礪自己,變得堅強。於是,我不再矯情,我開始規劃自己這個學期的任務,規劃今後人生成長之路,也在心中默默地將堅強作爲我的一張名片。

我的一張名片作文650字11

“那邊那個高個子的女生!自然一點,你是木偶嗎?”老師的話引來同學們的.一陣陣鬨笑,而這句話的主人公——我,漲紅了臉,恨不得找個洞鑽進去。

學校爲了參加舞蹈避三,組織了許多同學進行排練,而我正是其中之一。本來,我是沒有機會的,甚至一度面臨被淘汰的危機,但我沒有放棄,而是一次次去爭取,終於留在了最終名單裏。我個子高,腿長,但柔韌性不好,所以訓練時十分幸苦。負責訓練的老師對我的表現並不滿意,於是給我加大訓練量;同學們也勸我別參加了,吃力不討好的事情讓別人去做好了;父母更是極力反對,說這樣會影響學習。

面對衆多的質疑和勸說,我只是搖搖頭,繼續堅持。因爲,不放棄是我的一張名片。在別人午睡的時候,我儘可能地完成作業;二刀流下午放學後,我便練習動作,漸漸地,我的動作越來越標準,能很好地跟上老師的節奏了。其他人紛紛對我的變化感到驚奇,都詢問我有什麼“祕訣”。其實我並沒有什麼特別方法,只是在壓腿時邊痛邊堅持,在別人休息時再練一遍動作,雖然很累,但我從不放棄。

不放棄,是我的一張名片。

衆所周知,英語考試分聽力和筆試兩部分。曾經有一段時間,我的聽力分數總是慘不忍睹。爲了提高我的聽力成績,老師建議我在聽聽力的時候將聽力內容記錄下來,並利用它回答問題。剛開始,我完全跟不上錄音的節奏,記錄短文的時候總是手忙腳亂,什麼都記不住,效果反不如直接做題。與我一同嘗試的還有其他幾個同學,沒過幾次便放棄了。可我依然堅持了下來。因爲不放棄,是我的一張名片。堅持了一段時間,我的聽力成績有了突飛猛進。

從小到大,我面對過無數的困難,但我都挺了過來。這是因爲,不放棄是我的一張名片。

我的一張名片作文650字12

冬季的到來,雪也隨之而來。它獨在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴酷示人,動植物都會銷聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”應該就是這般景象。難道,就無一點生機嗎?不!

此刻,白雪地中會閃耀出點點紅色,在冰天雪地之中,也只有我獨自開。

——梅。這時人類賦予我的名號。

我無意爭春,只願在這冰雪天中獨自存活。我不怕雪的侵襲,毅然獨立於風雪之中,“不經一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香。”人們如此說。於是我便以我堅忍不屈的品質和獨特的神韻而主宰了冬。

隨着冬季的深入,小雪開始變爲鵝毛大雪,更加下決心要“滅絕”一切生機,就連一向頑強的細菌竟也被活活“凍死”在雪中。人類身上的衣服也越發的多,帽子,耳罩,口罩,圍巾,手套,人們滿身“武裝”,隨時準備抵禦嚴寒。他們的活動範圍也逐步縮小,最終只能縮在家中。

此刻,我是如此慶幸,我有堅韌的虯幹,有不畏嚴寒的軀體,雪越大,綻放的梅花也越發的多,從一點紅,到點點紅,直到一片紅光,我經歷多少冰雪,但我並未屈服,而是愈發的頑強。

忽有一日,一笑男孩經過,見我,便用那稚嫩的語氣向他母親說道:“媽媽,爲什麼其它的花都謝了,而這樹還會開,它不怕冷嗎?”“傻孩子,這是梅花,它天生就有耐寒的本領,所以開花開得如此。”“那,媽媽,‘牆角數枝梅,凌寒獨自開’,寫的是它,對嗎?”小男孩高興的叫道,“嗯;那你看,它都可以如此堅韌不屈,不畏風雪。那你以後是不是也要學習她呢?”“嗯,我會的。”說完,母子倆便手牽手走遠了。看着他們遠去的身影,我不禁讚歎道:“沒曾想,我被世人如此熟知呀!而且成爲他們學習的榜樣!”

此後,一連來觀賞我的人連連不斷,我便成了這冬季中一道亮麗的風景線。

這樣我才知自古以來,我便是文人墨客所親睞的寵兒。之所以這樣,便是我耐得萬般嚴寒,不懼風與雪,在衆芳搖落的世界中獨自綻放,堅韌不屈是我的品質。

名片自在心中,在我身……

我的一張名片作文650字13

我是個有耐心的人——這句話,我可以臉不紅心不跳地大聲講出來。這同時也是他人對我的評價。

爲什麼我會養成耐心的性格呢?主要是因爲我喜愛繪畫。繪畫是門十分考驗一個人耐心的活兒,光是構思與打型,就得花費不少時間。最初的草稿很大程度上決定了一幅作品的感覺,若是構圖之類出現了問題,這畫就不能很好地傳達作者想表達的意思,而平平無奇甚至不堪入目了。一個有張力、嚴謹的構圖能夠給人以驚豔的感覺,而這需要長時間的積累與推敲,好不容易完成了草稿,便可以開始描線了。優美的線條是一幅好作品必不可少的元素,什麼直線曲線排線G線,都是我練習的日課。練習線條沒有捷徑,唯有拿着筆,耐心地去練習與繪製。千萬不可急躁,否則一個手抖,就可能毀掉前期所有的努力。後續的上色與細化更考驗耐心,仔細想想看,在複雜的線稿中不留空隙地填塗色塊,還需要保證配色的合理與畫面的透氣感,這難道不需要花費大量的時間和精力?更何況後來爲了表現物體的材質等等而做的漸變、加深、提亮、點綴等之類的一系列操作!一幅畫下來,我通常能感覺到心如止水,彷彿時間與我失去了聯繫。時間的流逝與各式複雜的操作都並不能使我煩躁和不安,這是耐心的作用。

我的耐心也體現在平日的學習中。上了初中,需要學習的科目多了,作業也就隨之增加。心平氣和地面對堆積如山的作業,特別是理科,對於同學們可不是件易事。做理科的練習,不光需要清晰的思路,還需要精密的計算,有些題目的計算量很大,這就很讓人崩潰了,但我從不會在計算量大的題目出錯,因爲我計算過程非常謹慎,甚至還在每一步的計算之後仔仔細細地驗算一遍,這可是沒有耐心的人難以做到的。

耐心是我的一張名片,這張名片爲我帶來了許多,也使我平和,使我堅持,也作爲砌成路的石頭,伴我走過成長之路。

我的一張名片作文650字14

步履匆匆,每個人都日夜不停地奔走在自己的人生軌道上。偶爾,幾條軌道在不經意間交錯,只匆匆擡眸一眼,便擦肩而過,繼續走自己的路。匆匆,匆匆,你可曾把真實的自己丟失在人生的某一個站臺?又可曾忘卻曾經捧出一顆赤誠的初心?

性格各異的我們相遇在某一個人生的站臺,不同的我們構成精彩的大千世界,每個人都獨一無二,每個人都不可或缺。

我是一個直率的人,喜歡想到什麼說什麼,用老媽的話來說,就是做事少根筋,直來直去的性格連我自己也着實不喜歡。可奈何,我很難改掉這彷彿刻進骨子裏的性格。

因爲這種性格,我的脾氣也委實不好。人們說,做人該喜怒不形於色。我大多時候就不能夠做到,喜怒哀樂我是一股腦擺在臉上,不願多去稍加掩飾。在我眼中,人有喜怒哀樂與月有陰晴圓缺般正常。若真的喜怒不形於色,如同萬年不化的冰山,終日一個表情,那還不如擺在櫥窗中的布偶呢——它們至少會笑。

這性格在我上了初中後,便愈發覺得不妥。我明晰了腦海中一個很早便已發現,卻遲遲不願去接受的被掩藏的想法:我該改變自己了,改變那個曾經我行我素的自己。

直率這性格,聽起來是不錯的,但是當把它安到自己身上顯現的話,其實是有很多不妥之處的。直來直去好些年歲,忽地全然收斂,自己倒最先不適應。

我的改變,或許有人察覺,也或許無人知曉,我卻總是覺得,內心是被束縛着的。直到一天深夜,我獨立坐在窗邊仰望星空時,思緒彷彿被打開,我也在某個瞬間瞭然。

月光如水,灑進窗內,在我的身後投下一片剪影。星光格外明亮,或許,是因爲沒有人在此刻分享它的明亮。浩瀚的星空,讓人覺得自己十分渺小,也正是這通透明淨的夜空下,我恍然明白了什麼。

我需要擁有的是一顆直率的初心,需要改變的是我用直率做藉口的任性。

走在人生軌道上的我恍然回首,拾起遺落的初心。我會繼續做曾經直率的我,但卻是改掉任性後的我。

我會帶着直率這張名片,繼續行走在自己的人生軌道上。但在路過每一個站臺時,再不會遺落自己的初心。

我的一張名片作文650字15

我憨笑着看風景,看風景的人在旁邊看我,憨憨裝飾了我的名片,憨憨點燃了別人的快樂。

——題記

“哈哈……哈…”天天憨笑的我,已經成了一種習慣了。

名片上的名字

名字:憨神姐姐。詳細說明:其實我精神和智商都挺正常的,就是在有些事情上反應老是比別人慢半拍。比如:一件搞笑的事,別人都笑完了,我才後知後覺憨憨的笑了,所以他們都叫我憨神姐姐。

我的職務

職務:憨憨地做每件事。詳細說明:“憨”顧名思義就是“憨”。我的工作就是憨憨的做好每件事。學習上,同學們都很認真,別人很容易就能解出來的題,我不是不理解,就是反應慢、做題慢。於是大家就逗我說:“看你憨的吧,哈哈…”。憨就憨吧,隨你們說,我也不生氣,因爲我自己也覺得是有些憨。

生活中,樂趣無處不在,笑容天天掛在臉上,微笑、大笑、冷笑……而我是憨笑。那天班主任用河南話說了一句搞笑的話,說完之後,全班鬨堂大笑。好幾秒後,我才奔隨大流地笑起來,本來同學們都快笑完了,聽到我的笑聲又是迎面大笑,好朋友說:“憨憨,你笑的真憨,一臉的憨笑。”無語的我,憨憨地點了點頭,確實有時侯我笑着笑着,自己都覺得“憨”了。

總結描述名片

每個人都有屬於自己張揚個性的名片,都有千奇百怪地各種特點,這些都可以代表自己。然而我就是“憨”,這個名片給予了我個性,這個字給予了我快樂,我想這就是傳說中的大智若愚吧。

每個人都有屬於自己的名片,名片上的內容簡單明瞭,若它真能把你描述得淋漓盡致,那這張名片就是你的了。

我的特點就是“憨”,憨就是我的一張名片。憨帶給自己了幸福,憨給朋友帶來了快樂。

我“憨”並快樂着!