藏在心中的什麼初中作文（精選32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的藏在心中的什麼初中作文（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
藏在心中的什麼初中作文 篇1
每個人心中都有一個夢想，有的想去哈佛大學，有的想當老師，有的想當明星，有的想當市長……我的夢想雖然平凡，可是大家肯定猜不到，那就是建一座世界級的旅遊王國。
有人可能會問：你怎麼會想到幹這種事？那我就要告訴你原因了：和我做過同桌的人都知道，我很愛畫地圖，並且對旅遊很着迷，一說就是三天三夜。我家有一箱旅遊地圖，一箱旅遊門票和照片，都珍藏着每年出去的點點滴滴。爲什麼我會這樣的癡迷？因爲我覺得旅遊能讓人放鬆，讓人強身健體，讓人大開眼界，讓人瞭解更多的知識，反正，旅遊大有益處。
首先，我會建一座有着自然風光的、野趣十足、科普知識很多的野生動物世界，讓人感到收穫很多。坐在探險車上，獵奇更多風景線，與動物們和諧相處，真是一種精神上的滿足。
其次，我會建一座既有童趣，又挑戰極限，而且有着濃厚中外文化的迪士尼歡樂天堂。那裏非常神祕，有很多驚喜、尖叫等着我們，利用光、聲等多種高科技製作而成的遊樂探險項目，不斷吸引大批遊客，讓他們感受科學的魅力。
然後，我會開闢一個綜合性的公園，有大自然的濃郁氣息，有世界最大的生活廣場，有世界一流的表演項目，還有歷史知識永存的博物館。你難道還不心動嗎？
最後，我要開發投資一座科普性強的海洋公園，瞭解海洋裏的生物，知道他們的習性、年齡、壽命等。
爲了我的夢想，我一定要努力拼搏，努力學習，爲我加油吧！Yh！
藏在心中的什麼初中作文 篇2
一切都是那麼的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼，用手托起了冬天裏。“不務正業”的太陽。太陽伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，隨後便開始站崗了。萬物都呈現出一片生機勃勃、欣欣向榮的模樣，好象並不在乎寒冬裏飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛，一年之計在於春。新的一年開始了，應該忘記過去，展望未來。昨天的夕陽已轉瞬即逝了，而今日鑲嵌於蒼穹的已不再是昨天的了，而是新日、新生的、煥然一新的。
突然，一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣，臉上掛着一個笑容，讓人望了彷彿沐浴在溫暖的春風中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個好日子裏，人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。
在這個清新的季節裏，當然也少不了它--春雨，這個春姑娘寵愛的弟弟，漂漂灑灑地跑下人間，給萬物帶來活力。也許是由於春姑娘工作太忙，沒時間陪它玩。於是，它就趁着春姑娘不注意，偷偷溜出雲層(它的家)，跑到人間嬉戲、玩耍。看，它玩得多開心呀!一會兒狂奔不止，便傾盆大雨；一會兒累得不行了，便毛毛細雨。等它鬧夠了，便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那麼快，就像流行一般轉瞬即逝了。
其實春，就在人們心中。社會的迅速發展，人們生活水平的提高，以及事業的蒸蒸日上都象徵着春的風華正茂。而春又是神聖的，它處在人們心中的那一片最乾淨的土地上。正在繁衍着、生活着。假如你不曾忘記它，它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時需要你去關心、呵護，才能長成一個蔥蔥郁郁的花園!
藏在心中的什麼初中作文 篇3
星期天，我翻開了那本塵封的日記本，看到一個個小故事，我不禁嗤笑我童年的無知。但當翻到最後一頁，我停住了。我彷彿按下了到帶鍵，它把我帶回了小時候……
“我要當醫生，我要當老師，嗯，還要當警察”曾經的我奶聲奶氣地這樣說着。還時常地爲未來作些準備工作，比如學醫生的樣子給爸爸媽媽挨個兒打針，還有記得最深的是給弟弟妹妹上課，有模有樣地學着老師的動作，在黑板上一筆一畫地寫字……回想起來，爲當初的天真而感到可笑。記得快小學畢業的時候老師問我們長大想做什麼。我說想當個導遊，因爲那時夢想是周遊世界（當然現在還是）。可進入中學後，才發覺，未來不是你想象中那麼美好，社會競爭很激烈，就好像現在的我們正在適應這個環境，想做第一。現實把我從憧憬中拉了回來，於是我在夢想面前迷茫了。
以前覺得夢想是一定回實現的，而現在只是認爲不可能完成的事才叫做作夢想。看着姐姐學着四們語言，還津津有味地談起想當翻譯的夢想。多麼羨慕她呀，有自己的志向還不段地努力着，而我呢？我常常會問自己你的理想是什麼呢？看到如今社會的現象，我就連想都不敢想。但又看到姐姐努力奮鬥的樣子，或許我也該認真仔細地想想，因爲我覺得有夢想的人是幸福的人。後來我便有了一個考大學的夢想！有了夢想就有了動力，它會催人前進，也許在實現夢想的道路中會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的！
合上日記本，我豁然開朗，我又笑了，因爲我悟出了許多道理。這也許是珍藏在心中最美的畫面，我要珍惜它，讓我的夢想成真。
藏在心中的什麼初中作文 篇4
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
——題記
萬籟俱寂，那愛的痕跡，在我心中深深烙印。秋夜無聲，生命因奉獻而美妙絢麗
又是一個秋季，讓我們共同緬懷那天使一般的靈魂。落葉？B然而下，靜靜的樹角堆集，用他們那殘損的手掌撫摸着曾經哺育他們的大地，沒有擁擠，沒有喧鬧，深深的沒入土壤中。哲人說：“落葉並非隕落，而是奉獻給更新的生命。”那嬌小的葉兒將一份熾熱的愛深藏入心中，用心去滋養來年的勃勃生機。
“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這土地愛的深沉。”那綠了一季的葉子啊，綻放，是藏在心中對春天的嚮往，消沉，是藏在心中對熱土的依戀，這便是愛……
從古到今，數不盡的文人壯士載入史冊，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之，”林則徐如是說。“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戌輪臺。”陸游如是說。“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍如是說。他們心中藏有對國家對民族的愛選擇了一條路——奉獻
愛深藏在心中，用奉獻去點亮黑暗中的蠟燭。
愛深藏在心中，用奉獻去溫暖寒冷堅冰。
愛深藏在心中，用奉獻唱亮生命的光芒。
藏在心中的什麼初中作文 篇5
風兒吹過，沙爾飄過，您是我的依靠，更是我的一切。
—題記
在我漫長的成長旅途中，有一位人總在默默的注視着我；幫助着我；照顧着我；啓示着我。而她卻又是一位普普通通的母親，一位再平凡不過的中年婦女……。
還記得那年，我的姥姥病危啦，頭痛的厲害，母親得知後，十分着急，忙帶着姥姥來到醫院，可經過一番全身的檢查後，醫生用極其不幸的語氣告訴母親，姥姥離大去之期不遠啦。母親傷心極啦，無助的哭啦……後來從爸爸口中得知，原來在媽媽很小的時候，姥爺就離開啦人世，是姥姥從小含辛茹苦的把媽媽和舅舅帶大。自小的相依爲命，使媽媽和姥姥的感情早已超過了母女。剛開始聽拉爸爸的話還半信半疑，但這句話卻很快得到啦證明。
癡狂的暴風吹打着岸邊的楊柳，雨水“嘩嘩”的打在冰冷的地面上，在這充滿着憂傷的季節，姥姥迎來了生命的最後一刻。姥姥蜷伏在病牀，用顫巍巍的聲音說道：“華兒，娘就要離開你啦，唉人生的短暫，就像一顆流星一般，一去而過，你要記住替我照顧好我的乖外甥。”母親抽搐了幾下，強忍着淚水點了幾下頭。“如。。如果還有下。。下輩子…。我。。還要你做我女兒，我還要做你娘……”姥姥吃力地說道。母親點點拉頭，用嘶啞的嗓聲回答道：“媽，我願意，願意。”姥姥竟奇蹟般的笑啦，然後緩緩地閉上了眼，隨之而來的是一陣撕心裂肺的哭聲，但站在一角的我竟看到姥姥的眼角劃下了一的淚。那也是姥姥人生的最後一滴淚，但它卻又是一滴幸福的淚……
就是從那以後，我真的明白了“孝敬”兩個字的真實含義。望着母親兩鬢的白髮日積增多，兒子的心真的好痛，在此我要對我的母親說：“媽，謝謝您對我的愛，對我多年來的的關照，我要把藏在內心的全部奉獻給你，因爲您是我的愛，更是我的一切！”
藏在心中的什麼初中作文 篇6
春天，是四季中最美好的季節。
當春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土裏鑽出來好奇地打量着寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風托起了“不務正業”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗，。陽光普照着大地，萬物皆變得生機勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊！一年之計在於春，我們有的是時間，有的是希望，正是發展的好機會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人羣，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑着，鬧着，一副和諧甜蜜的畫，讓看的人彷彿吃了蜜一般。
在春天當然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力，。可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，於是它就偷偷地溜出雲層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開心啊！一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來散步，便是濛濛細雨，。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細細品味。它的美妙，它的優雅，它的生氣，是其它季節不可替代的。
雖然現在是寒冬，但我們並不會感到寒冷，因爲我們心中有春天，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長着，幫助着我們。我們要去關心它，呵護它，纔會長成一個鬱鬱蔥蔥的花園。
藏在心中的什麼初中作文 篇7
你還記得那個春天嗎？那個用筆染綠的春天。草綠了，蝴蝶翩翩起舞。樹綠了，小鳥飛向樹梢。湖綠了，魚兒搖擺着尾巴。你說你笑了，因爲那支筆！
你還記得那個夏天嗎？那個用筆染紅夏天的。青蛙高興的唱着，斷續的。鳴蟬興奮的合唱着，不停的。蟋蟀拉着屬於自己的小提琴，有節奏的。你說你睡了，因爲那支筆！
你還記得那個秋天嗎？那個用筆染黃秋天的。農民伯伯笑了，又是一個豐收的季節，螞蟻們忙着，又要到冬天了，燕子們飛走了，飛向更溫暖的地方了。你說你樂了，因爲那支筆！
你還記得那個冬天嗎？那個用筆染白冬天的。動物們睡了，人們也更變得懶了，只有哪鵝毛般的大雪，不停的飄落着，那時世界靜極了，你說你哭了，因爲那支筆！
你還記得我嗎？那個用筆染成的快了，因爲我你變得更有趣，因爲我你變得更可愛，因爲我你變得更快樂，因爲我你變得更傷心，因爲我你變得更無賴！
你爲什麼要把那隻筆丟掉，因爲那個春天嗎？我想不是因爲你笑了！因爲那個夏天嗎？我想不是，因爲你睡了。因爲那個秋天嗎？我想不是，因爲你樂了！那是因爲那個冬天嗎？還是因爲我？還是因爲藏在心中的那支筆？
藏在心中的什麼初中作文 篇8
在8月份的第一天，我和姐姐遠離了城市的喧囂，離開了電腦的誘惑，回到了老家——一個有着好幾百年曆史的純樸古鎮。給了外婆一個大大的驚喜，也給了自己一個安靜的禮物。
在去古鎮的當天晚上，大家吃完晚飯邊準備出去溜溜，好好消化消化。妹妹一聽，便提議說：“我們去河邊吧!”
於是，我們幾個女人一外婆、舅媽、姐姐、妹妹和我，便熱熱鬧鬧的出了門。
路是妹妹帶的。跟着她的腳步，我們進入了一條老巷。左拐右拐的，弄得我都有點暈了。我還真佩服妹妹的聰明腦袋，不一會就把我們帶到了河邊。
妹妹見到沙灘興奮極了。提着它那小工具箱飛快地跑下去，和其他孩子玩沙去了。
剛走近河邊，迎面吹來了涼爽的河風，感覺愜意極了!看到在河邊坐着的男女老少，我都有點羨慕的感覺，他們每天都可以來這個微風輕吹的小河，我想，這就是獨屬這個小鎮人名的愜意吧!
我看到這麼多人都在沙灘玩耍，也着實的吃了一驚。這麼一個小小的沙灘，居然有這麼多人在玩。有的是三五個小孩在玩沙，用胖嘟嘟的小手把沙捏成各種形狀。孩子臉蛋上身上全是沙，髒兮兮的一身，看起來可愛至極!有的女孩和同學在水邊淺處輕輕的踏着水，互相訴說着心事。而沙灘更多的，是一些老人。他們幾乎是人手一個蒲扇，坐在涼爽的河邊，拉着家常。多麼美好的場景呀!
我和姐姐也找了一個空地方，把拖鞋脫了下來，光着腳丫地踩在沙上，軟綿綿的，涼涼的，好是舒服!
玩了一會兒，天慢慢的黑了下來，那個又大又紅的太陽下山了。那天空真的如那些散文裏說的一樣。太陽撒下的餘光照亮了一片天空。那種懶洋洋的紅霞佔據了半片天空。而另一邊的月光迫不及待的爬了上來。
此時，此景，有霞，有月，有山，有水，有人，這是多麼美好的一幅畫啊!
天漸漸黑了，我們離開了河邊，準備走剛纔那條路回家。
我保證，如果不走那條路的話，我肯定是要後悔的!
那條老街已經全黑了，只能憑着微亮的橘色路燈前進，那些古樸的老平房上的瓦在路燈的照耀下顯得那麼的純樸。好像是一位德高望重的老者，向我們娓娓訴說着這個老鎮的故事。
雖然路有點黑，但擡頭一看，依然能望見那璀璨如美麗鑽石一般閃耀的星星。一顆一顆，能令人閃花了眼睛!
傍着依唏路燈光，我們走在鋪着青石板路老巷上，慢慢感受這古鎮的美好。
就算我已經回到了那個充滿繁忙氣息的城市，但是那個純樸古鎮的記憶，卻成了我藏在心中的美好。
藏在心中的什麼初中作文 篇9
每每提及母親，我會傷感，會喜悅。或是一個人在牆腳暗暗哭泣，亦或是與別人談到傷心處的苦笑。但有時，自己真的會爲了藏在心中的那份風景，情不自禁的微微一笑。
我媽媽在幾年前病倒，那時的我幼小無知，只會因思念久久不能見的媽媽而在電話裏放聲哭喊。無奈下，叔叔開車帶我到北京看媽媽，我也便得知了——媽媽生病了，而且是重病。
天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，雨滴落下，終止了自己的生命，而我在受着無盡的折磨……
終於熬過了漫長的等待，我見到了媽媽，依舊如此美麗，盈滿淚水的眼睛大老遠就對我微笑，讓我感受到了前所未有的溫暖。
爲了我，她幾次向醫院“請假”。暫別協和醫院的惆悵，暫別帥府衚衕的寂寞，媽媽帶我去逛了美麗繁華的長安大街，發展迅速的中關村，我們一起在王府井漫步，在天橋上談天，大手牽小手，幸福又快樂。
風景不醉人，人卻使人醉。美麗的風景，只是輕輕地從我眼前從我身邊掠過走過，不留痕跡，不留色彩。因爲再美的景色也比不過人，以及人的微笑，尤其是一個母親的微笑。
回去之後，也曾有過幾次與媽媽一起旅遊，總是那麼刺激，總是少不了她的音容笑貌，總是讓我有着發自內心的感悟。
逐漸成長，我發覺這一次次美麗的景色，都是無比的珍貴，好多第一次的陌生變得熟悉，好多同樣卻不令人厭惡的愛包圍在我身邊。它們就像美麗的珍珠，數不盡，道不清，串起了我美好的回憶。然而，健康對於生病的媽媽，比任何一個耀眼的珍珠都璀璨。
我想，我會永遠把這些美麗的珍珠藏在我心裏，放在一隻小船上，願它乘風破浪，駛向母親的心海，順便道一句：“我愛你，你永遠在我心裏。”然後我們一起美美的笑，慢慢品味藏在心中的風景……
藏在心中的什麼初中作文 篇10
蜂農們培養出一批素質很高的蜜蜂。
蜂農們總會把蜜蜂歷經千辛萬苦採回來的蜂蜜取走，留下一個空巢。而素質高尚的蜜蜂毫無怨言，又立刻出去採蜜。
蝴蝶也是出沒在花間的勞動者，不同於蜜蜂的是，它們會在漫無目的在花朵上跳動、嬉戲、慢悠悠地飛翔；一上一下，沒有規則。蝴蝶笑話蜜蜂呆板，只會一味地爲蜂農效力，而沒有活出自己的人生。蜜蜂則毫不在意，因爲它們早已習慣了這般有規律的生活，不會有一絲的怨言；它們認爲只有辛勤勞動、不浪費時間，纔是真諦，生活因此纔會充滿樂趣。
可能是性格的緣故，蝴蝶喜歡在花香氤氳中，早早的就在花朵上停歇。它們是懶惰的，他們沒有明確的目標，沒有自己的居所，到處“沾花惹草”，身上沾着不同的花粉，這就是蝴蝶心中所謂的人生——浪漫。
蜜蜂在樹上建巢，內部的六邊形結構及秩序都是令人欽佩的。它們做工小心謹慎、一絲不苟，對自己十分負責。它們分工明確、團結互助，也正因爲如此在一個小小的蜂巢中，能容納數百隻蜜蜂。蜜蜂在發現花蜜時，不會像蝴蝶那般“花心”，它絕對算是難能可貴的專一。直到花蜜被採完了，纔會選擇下一朵花兒。
付出和回報成正比，蜜蜂的努力並不是白費的。他們的一生雖看上去碌碌無爲，但我們不知道他們在採集過程中早已享受這閒暇時光。這段時光充滿歡樂，有高山流水彩虹花園；它們迎着晃眼的陽光，慢慢飛向幸福的彼岸。
時代在變化，蜂農時代早已落寞，而蜜蜂的使命卻沒有改變。採蜜、採蜜、採蜜已成爲它們骨子裏不可磨滅的行爲。蜜蜂這一形象正如用心培養我們的長輩，長江後浪推動着前浪。蜜蜂精神深刻地影響了我。
推開窗，微風拂過，陣陣花香，花上總有那麼幾隻蜜蜂在“享受生活”，蜜蜂在我心中。
藏在心中的什麼初中作文 篇11
星期天，我翻開了那本塵封的日記本，看到一個個小故事，我不禁嗤笑我童年的無知。但當翻到最後一頁，我停住了。我彷彿按下了到帶鍵，它把我帶回了小時候……
“我要當醫生，我要當老師，嗯，還要當警察”曾經的我奶聲奶氣地這樣說着。還時常地爲未來作些準備工作，比如學醫生的樣子給爸爸媽媽挨個兒打針，還有記得最深的是給弟弟妹妹上課，有模有樣地學着老師的動作，在黑板上一筆一畫地寫字……回想起來，爲當初的天真而感到可笑。記得快小學畢業的時候老師問我們長大想做什麼。我說想當個導遊，因爲那時夢想是周遊世界（當然現在還是）。可進入中學後，才發覺，未來不是你想象中那麼美好，社會競爭很激烈，就好像現在的我們正在適應這個環境，想做第一。現實把我從憧憬中拉了回來，於是我在夢想面前迷茫了。以前覺得夢想是一定回實現的，而現在只是認爲不可能完成的事才叫做作夢想。看着姐姐學着四們語言，還津津有味地談起想當翻譯的夢想。多麼羨慕她呀，有自己的志向還不段地努力着，而我呢？我常常會問自己你的理想是什麼呢？看到如今社會的現象，我就連想都不敢想。但又看到姐姐努力奮鬥的樣子，或許我也該認真仔細地想想，因爲我覺得有夢想的人是幸福的人。後來我便有了一個考大學的夢想！有了夢想就有了動力，它會催人前進，也許在實現夢想的道路中會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的！
合上日記本，我豁然開朗，我又笑了，因爲我悟出了許多道理。這也許是珍藏在心中最美的畫面，我要珍惜它，讓我的夢想成真。
藏在心中的什麼初中作文 篇12
“那是專屬於我們兩個人的桂花香。”
——題記
夜深了，人眠了。
夏末的深夜好涼。風輕吹着窗外柳樹的枝葉，有輕微的“沙沙”聲，更焦灼了我的心情。
到陽臺上去，想要望一望近八月十五的明月，卻換來了滿天黑壓壓的烏雲。突然一切都靜了下來。兩三秒後，有雨珠悄悄下來了。我伸手去接，卻接得滿手心的涼意，不由打了個顫抖，焦灼的心情再也按捺不住了：媽媽，你怎麼還沒回來?
顧不得媽媽的叮囑——不許去接她，我抓起了一把傘，帶上鑰匙，衝了出去。
下雨了，儘管不很大，但和着黑夜，竟顯得有些寒意逼人了。忽而，我嗅到一股沁人心脾的桂花香。沒錯，是桂花香。在空曠無人的寂靜路上，那樣繁盛的桂花開起來那樣不可抗拒!不經意間，我心中的焦躁消失了幾分。唉，如果媽媽能平安回家，就算被她罵，也值了。
雨淅淅瀝瀝地下着，不再寒意逼人了，反倒使人覺着清涼。多麼美妙的夜!我由衷讚歎着，當然，如果能和媽媽一起欣賞的話，那就堪稱完美了。轉過一個彎，出了院子，遠遠望去，在路那端的盡頭，似乎出現了媽媽的身影，熟悉的雨傘，熟悉的姿態，正急匆匆地向我走來。只顧低頭走路，撐着的傘遮擋住了她能夠看到我的方向，我心裏的石頭落了下去。近了些，又近了些……漸漸地，我已看清了媽媽行走的姿態，似乎還可以聽得到她的呼吸加重了的聲音。我終於完全放心，轉身狂奔回家，桂花香瀰漫了回家的路，籠罩着整個涼涼的、清新的夜。
我趕在媽媽回到家之前趕回了家，飛速甩幹雨傘，把自己塞進了被窩。黑暗中，終於聽到熟悉的門鎖的轉動聲。媽媽，回來了。
藏在心中的什麼初中作文 篇13
今年的冬天來得很早，往年還有陽光的日子，現在卻已是漫天飛雪，冬風打着旋兒，將樹上的殘葉呼嘯着刮向遠方。天空又陰又暗，一股傷心襲上心頭。
那年的冬天，在這殘冬的深處，有我們分別的腳印。那天，天氣很冷，我呆在家裏悶得慌，便想出來透透氣，享受享受這寒冬臘月帶來的清靜。我打電話告訴你，你同意了，等我到那個地方時，你已在那裏等我了！我們踩着厚厚的雪花，發出清脆的響聲，讓人心裏十分輕鬆。周圍一片茫茫白色，顯得是那麼的整潔與清新。我忽然問你：“我們能做世界上最後那一對朋友嗎？”你顯然一怔，我也沒有想到自己會問出這樣的問題，出乎意料的是你說：“能的！”你的語氣很堅定，讓我不免有些心慌。我又問道：“理由呢？”你遲疑一會說：“愛好相同，彼此關心！”這八個字像鐵釘一樣狠狠地釘到我的心上。我不禁自問：“我真的做到了你說的簡單卻是友誼的基礎的八個字了嗎？”我心裏充滿無限歉意與難過。你似乎有些結巴地問：“你呢？”我聲音顫抖地回答道：“和你一樣！”這一句話說出去後便讓我後悔許久，我爲什麼沒能和你一樣堅定地說呢？也許那樣你的內心也會好受一些！
你說：“我要去西安讀書了，我會記住你的！”那句話像一聲氣勢無比的吶喊，久回我心！那一刻雪似乎下得大了！回頭望了望身後一串串的腳印，那是走向分別的腳印啊！我久久地站在那裏，腳沉重得邁不開，那一刻心中的歉意全部化成了我對你的友誼，我多麼想敞開心扉，永遠與你做朋友……開學時我沒有見到你。
現在，又是同樣的景色，我不敢想旬殘冬的深處，我永遠等着你。我永遠爲你保留藏在心中的友誼。
藏在心中的什麼初中作文 篇14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心······” 聽到這首既動聽又令我感動的歌曲，我便會不由自主的想起我的媽媽，是她的愛，一直伴隨着我的成長，一直伴隨着我的生活，一直伴隨着我的一切。
在我成長的道路上，是媽媽的愛一直伴隨在我的左右，讓我健康的成長，快樂的學習，幸福的生活。媽媽對我的愛 ，是比山要高。比海還要深的，她的愛可以超越一切。在我遇到困難的時候，是媽媽在我的身邊鼓勵我，幫助我度過難關到了理髮店，老爸居然跟那個理髮師說幫我剪成近似於短髮的那種，我立；在我失敗的時候，是媽媽在我的身邊極力我，讓我重新走向成功的道路；在我傷心無助時候，是媽媽在我的身邊陪着我，逗我開心。媽媽爲我付出了太多太多，讓我不知該如何去感謝她。在生活中，媽媽對我無微不至的照顧；在學習中，媽媽竭盡全力的幫助，讓我感覺到我是世界上最幸福的孩子啊！
世界上最偉大的是母愛，“世上只有好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草······”這樣一首感人肺腑的《世上只有媽媽好》，表達了母愛的力量是偉大的，是令人震撼的，世界上最偉大的愛也莫過於此啊！
我爲我擁有偉大的母愛而感到無限的快樂。媽媽爲我所做的一切，我都會默默地藏在自己的心裏，我會盡自己最大的努力去報答媽媽，去讓媽媽開心，去讓媽媽幸福。我知道媽媽爲我付出了好多，對媽媽的感恩是藏在我心中的，因爲我明白，無論用什麼辦法我都無法報答媽媽對我付出的一切。
母愛是偉大的，我藏在心中的是對母愛的感恩！
藏在心中的什麼初中作文 篇15
我的心中，有那麼一股強大的勇氣，只不過太多時候，它都躲藏在我心中不輕易現身。
在父母心中，我是個很沒勇氣的弱者，不敢獨自走黑漆漆的樓道，不敢去碰死了的蟲子，就連買錯東西要回去調換，我有時都不敢面對。很多時候，我想呼喚我的勇氣幫幫我，可它照樣對我不理不睬，像是在公交車上我給一個老人讓座，卻被一個年輕人不要臉地搶下座位，我想去指責他，卻沒有勇氣，張不開口。有次看到小偷在偷路人的東西，我也沒有勇氣去提醒那個被偷者。所以大部分時間，我都是那個沒有勇氣的弱者。
不過一旦我的勇氣爆發出來，我總能做出些“偉大的事”。我們的音樂老師，是學生們口中的三大“教學毒瘤”之一，因爲他總喜歡用紅外線照學生眼睛，因此我們和他吵過一節課。這一次，有個同學無緣無故跑到後排打了一同學，還扯着他，這時“教學毒瘤”沒問清情況就袒護那個先動手的同學，並提出了一個不可思議的理論：因爲那個先動手的同學坐在第一排，所以他比較弱，因此責任就在那個被打的同學身上，還說：“你們有理就往前坐啊。”我們大家聽了這話驚呆了，心中充滿了怒火，我心中的那股勇氣漸漸膨脹，面對老師經常拿出的降音樂成績的威脅，我站了起來，走到第一排坐下，全班同學的勇氣都被帶動了，刷的一下都往前挪，還有幾個同學直接坐到第一排前的地上來表示抗議。最終這次抗議以我們的勝利告終。在下課後，幾個同學圍過來說我剛剛帶頭抗議帥呆了，大家一起挪過來的那一瞬間太過癮了，總算是讓這“教學毒瘤”受了次打擊。我也很感謝我的勇氣，幫我做出我想做的。
我的勇氣，它不輕易出現，在關鍵時刻時，它纔會爆發出來，爲我做出我內心認爲最正確的抉擇。
藏在心中的什麼初中作文 篇16
人生難免會有失誤，有悔恨，而人們總是喜歡把它藏在心中，不願向外透露。其實，這樣會使你更加愧疚。
在我的心裏，始終藏着一個令我寢食難安的悔恨。
那天是星期四，不知道雷公電母爲何吵架，一會兒就嘩嘩下起了傾盆大雨。要上學去了，剛好我家新買了一把紫色的小花傘，可漂亮了！媽媽就讓我和弟弟共撐一把傘去上學。小時侯的我很自私，心想：這麼漂亮的小花傘要是自己一個人撐着去上學多好啊！於是出了家門，我就對弟弟說：“弟弟，你先去上學！我肚子痛了，想在這兒停一下。”弟弟卻不肯走，說：“那你應該先把雨傘給我呀。”我愣了一下，隨後狡猾的一笑，把可憐的目光投向他，說：“難道你忍心姐姐被雨淋嗎？”弟弟畢竟心軟，尤其看到我那“可憐”的樣子，心軟了。這時，正好有一位他們班的同學撐着傘過來，弟弟便和他一起走了，臨走前還氣了我一句，說我的傘沒他的漂亮。小心眼的我怎麼能受的了這個氣，憤怒中我把雨傘狠狠的往地上一摔，真是沒有想到，傘架斷了。這可怎麼辦呀！整整一天，我都沒能安心。
晚上回到了家，媽媽把傘撐開，想晾晾。可是當她看到傘架斷了之後，天哪！那聲音應該整個村子都聽到了吧。媽媽憤怒的大叫：“是誰把傘搞成這樣子的！！！”看到媽媽的怒容，我吞吞吐吐的說了謊：“是弟弟。”弟弟爭辯起來了，可是我比他年齡大，媽媽還是比較信任我。可想而知，弟弟捱了一頓狠揍。回到房間，我的眼淚崩潰了，好多天都不敢面對弟弟。
此後，我把這件事當成了一個祕密藏在心中，在我心中成了永遠的悔恨。但現在，我長大了，也想通了，決定把這件事坦白，做一個實實在在的人。
藏在心中的什麼初中作文 篇17
還記得那一片清幽幽的竹林中，有着參天的核桃樹。那是我外婆的家。我不時想起我去拔花生，摘桔子的鄉村生活，那一切都顯得那麼有趣。
那是一個小縣鎮，在它最美的的地方，有着一個比較大的村莊，但這裏並不發達，沒有工業的污染，這就是我外婆的故鄉，我媽媽等人，在這裏成長過。
還記得在四年前左右，我來到了外婆家，這裏沒有混着工業污染的氣息，也沒有北京城的喧囂。只有天然的，混着花木自然芳香的空氣，和那農民淳樸的笑容。
剛來到外婆家，外婆就熱情地歡迎我們。那時的天很晴，很藍，在天上可以看見不時飛過的鳥兒，和那似棉花糖的白雲。當外婆告訴我們她種了花生時，我們就吵着鬧着要去拔花生。外婆又說：“只要你們猜對一個我出的謎語，我就帶你們去！”我和妹妹開心地同意了。她說：“米的媽媽是誰？”我的眼睛轉了轉，便說出了答案——米的媽媽是花，因爲花生米！外婆開心地點了點頭，便帶我們去了，哇~~好大一片花生地！我奔了過去，順手拔了一大株花生。哎呀！我在拔花生時一下子坐倒在了地上，我與妹妹相視，兩人便哈哈大笑起來。“拔呀拔，拔呀拔，拔到一把大把花生……”我們帶着豐碩的成果回了家，將帶土的花生洗淨，嚐了嚐，嗯~~好吃！
摘桔子的樂趣也是無限的，我和妹妹像猴子一般爬上了樹，摘了許多黃綠黃綠的桔子，這桔子雖然沒有大棚水果甜，但充滿了原滋原味兒！大人去打核桃，我們去摘葡萄，大大小小的葡萄像紫寶石一般，鑲在架子上。在農村生活中，也少不了自家種的蔬菜……
事別四年多了，但它一直在我的腦海中，揮之不去，揮之不去……
藏在心中的什麼初中作文 篇18
在我心中的愛是：喜愛、關愛、友愛的意思。我對弟弟的愛是藏在心中的，那你們就來聽聽我和我弟弟之間愛的故事吧！
一張小圓臉，兩隻水靈靈的大眼睛，一張愛笑的小嘴巴，還有兩隻靈敏的大耳朵。你們知道這是誰嗎？那我就告訴你們吧！這就是我的小弟弟。
我給你們說說我和我弟弟之間的趣事吧！有一次，媽媽在有事情要我帶弟弟玩一下，我想：弟弟這麼小我該怎麼帶他玩呢？我想到媽媽平時都會拿一些弟弟的小玩具逗他玩，並且還玩得非常開心。因爲他還太小沒人扶就坐不起來，我先用被子和枕頭幫弟弟做了個玩具窩，窩做好後他就像個小老太爺似得咧開嘴笑了。這下我就學着媽媽的樣子我拿了個小娃娃和弟弟一起玩老師教學生的遊戲，我教他學拼音的時候他也好像聽懂了一樣，我讀一個音，他也跟着高興的叫一聲，就好像真的在認真聽我講課一樣。正玩得高興的時候弟弟突然哭了起來，這可就不好玩了，怎麼辦？我又拿來了一個鼓，這個鼓可是我在學畫畫的地方用我一年的積分幫弟弟兌換回來的，我先用鼓槌打球示範給弟弟看，再把鼓槌給弟弟去打，當他把四個不同顏色的球都打進鼓裏面去了後就高興起來了。接下來我給弟弟放了會音樂，弟弟聽着音樂慢慢地睡着了。正好這時候媽媽過來來，輕輕的用手示意我關掉音樂，又輕輕的親了親我說：“謝謝寶貝！”我說：“這有什麼呢？爸爸媽媽平時這麼辛苦的賺錢還要帶好我和弟弟，我就是在媽媽忙的時候帶一下弟弟，並且我也玩得非常開心，我覺得這是我應該也是我願意做的事情。”媽媽高興的笑了。
這就是我淘氣的小弟弟，那麼一個可愛的小弟弟，我愛我的弟弟！
藏在心中的什麼初中作文 篇19
夜晚，皎潔的月亮高高的掛在天上，輕柔的月光灑落的房間，我坐在鋼琴旁，按動着琴鍵，一陣陣美妙的旋律飄進我的耳邊，我的思緒不由得回到了那天。
“你看看你，你的鋼琴水平是越來越差了，下次再這樣，就把這張鋼琴譜抄五遍。”鋼琴老師指着譜子，皺着眉頭對我厲聲說道，我低着頭沉默不語。
走在回家的路上了，鳥兒不叫了，蟲兒不鳴了，四周如死寂一般。這時我才明白人們爲什麼用“慘淡”來形容夜色了，現在我的心也是這般的慘淡。
第二天，我坐在鋼琴前練習，按照老師的知道，照着譜子上的指法一遍又一遍的練習，每天都是如此，雖然很枯燥，但我還是堅持了下來。
時間飛快的流逝着，轉眼又到了學鋼琴的日子，我邁着堅定的步伐走向鋼琴。老師問道“楊又嘉，你準備好了嗎？希望這一次你能達到我的要求。”“嗯，我一定會的。”我堅定地說。
我坐了下來，手放在鋼琴上，坐了個擡手的動作，深吸了一口氣，飛快而熟練地彈了起來。“叮叮咚咚…”望着那十根手指，就像十個小人兒在鋼琴鍵上跳舞。就連老師也隨着鋼琴旋律一起擺動。
下課時，老師向我投來了讚賞的目光，只見老師在我的名字旁打了兩個五角星，望着那兩個五角星，頓時我心花怒放，我的心激動着“砰砰“直跳，這是我第一次得兩個五角星。一路上，我蹦蹦跳跳，唱着歌兒，忽然覺得路旁的花兒更紅了，草兒更綠了，天空變藍了。從那次以後，我對鋼琴的興趣越來越濃了，對自己的要求也越來越高了，曲子也越彈越好了。那一次我真開心，原來成功的喜悅是那麼的甜蜜。
藏在心中的什麼初中作文 篇20
上初三了，重新分了班，我便一肚子的不滿，瞧那小a嗓門那麼大，小b做事慢吞吞的，小c的牀鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀，溫馨、和諧。我很少跟她們說話，大家也各走各的路，各幹各的活兒。
直到有一天……
自從進入初三，視力下降了很多，老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進行治療。這樣或許會發出些聲響，於是，我囁嚅着第一次開口向宿舍成員說明情況，表示歉意，希望她們同意。原以爲這事準不成，卻沒想到舍友都答應了，並且十分關心地告訴我怎樣正確用眼，你一言，我一語，“平時要多休息”、“做作業不要總低着頭”……我的心，第一次在這裏感受到溫暖。
從那以後，每晚治療眼睛便成了我的必修課，雖然有時發出點聲響，但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療後，我都會小心翼翼地摸着黑將治療儀放入盒中。突然有一次，“撲嗵一聲”，盒子掉在了地上，“沒事吧，眼療儀有沒有損壞？”我擡頭一看，是對面牀上的小a，“沒有什麼大礙，可打擾你睡覺了，對不起！”“唉，這還用說，舉手之勞罷了！”小a打着燈，等我把東西收好，便關了。從那以後，每次等我做完治療時，都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上，等我將儀器放入盒子，又都不約而同地關了，燈光有上鋪照下的，有對面，和鄰邊舍友照過來的，每天都會如此。這一束束普普通通的光，卻讓我感動好久，讓我的心溫暖好久。
原來，是我一直對她們有偏見，而忽視了她們的可愛，而我也需要去用心感受這份溫暖，將這份溫暖永遠珍藏在心理，溫暖一生！
藏在心中的什麼初中作文 篇21
我長這麼大，不止一次地吃過很多美味食物，不過對它們的記憶都不深刻。只有一次，真正地嘗過辣椒的滋味，那滋味兒啊，使我終身難忘。
6歲那年的一天下午，媽媽讓我帶着姑家的弟弟出去玩。我領着他，覺得很無聊，就東轉轉，西逛逛。忽然，我眼前猛地一亮，嘿！隔壁張奶奶家門口種着一株辣椒樹，已經結果了。那時我也不知它叫辣椒，更不知它有什麼威力。
那小小的辣椒像倒掛的燈籠，紅得可愛，綠得深沉，令人垂涎欲滴。我興奮地拍了一下弟弟的肩膀，說：“咱們摘個‘紅燈籠’吃吧。”弟弟瞪着大眼睛問我：“燈籠好吃嗎？”我猜測着說，“它紅通通的，跟蘋果的味差不多吧。肯定好吃。”邊說邊向四周張望了一陣，還好，沒人，就快步走到那株辣椒旁邊，選了一個最大最紅的。輕輕一拉，那惹人喜愛的紅“燈籠”便到了我的手中。
我像得了什麼珍寶似的，拉着弟弟急急地往家趕。
回到家中，我擦好水果刀，把辣椒小心地切成兩半。我們倆迫不及待地塞進嘴裏嚼了起來。頓時嘴裏、舌面，甚至耳根都開始發麻，喉嚨似火燒火燎一般難受，淚水早就流出來了。我倆全傻了眼，張着大嘴，滿屋亂跑，大口呵着氣。當時，我的感覺就像是瘋了一樣。
弟弟也許有過類似經驗，趕快去倒一杯水，他喝了一口，好像緩過來一些。我馬上衝過去，搶着喝了一口。媽媽在屋子裏似乎感覺到了什麼，脫長了聲音喊：“你倆幹啥呢？”我一下子捂住他的嘴，搶着回答，“沒啥，口渴了，喝點水。”
到現在，我也沒對媽媽說過那天的傻事。
從此，我6歲的記憶裏有了辣椒的名字，永遠明白：它跟蘋果的味道相差十萬八千里。我再也不敢吃辣椒了。我對辣椒望而生畏，它的滋味，永遠藏在我心底了。
藏在心中的什麼初中作文 篇22
呆呆地望着《10個約定》的封面，心中的淚決堤一樣肆意涌出，便想起那個約定。
爺爺說：“乖孫女，你想去看大海嗎？”我點頭，稚嫩的聲音發話：“想，爺爺一定要和我一起去看大海！”爺爺點頭，親暱地摸了摸我的頭。從那之後，爺爺和孫女天天盼放假，好去履行那大海的約定。雖然一年中，只見幾次爺爺，但我很愛爺爺，爺爺在幾個孫子孫女中，也最愛我。大海的約定，被我藏在心中。
一個月之後，可怕的病魔在侵蝕着爺爺的肌體。爺爺躺在病牀上，顫悠悠地伸出手，摸了摸我的頭，表情痛苦，欲言又止。終於，爺爺再也支撐不住，安靜地離開了。臨別，爺爺的大手始終拉着我。爺爺走了？爺爺走了！我不相信眼前的一切，不相信這突如其來的一切。
海邊，這已是六點，潮洶涌卻涌不上來，只好退下。海風習習，吹着我的頭髮，在椰樹下飄揚。爺爺抱着我，像抱着一塊稀世珍寶，愛憐地摸了摸我的頭。我累了，在老人的懷中睡着了。夕陽的映照下，倆人的背影讓人羨慕。過往的人，無一不發出嘆聲：“好幸福的祖孫倆！”對，能不幸福嗎？
可是這些，都是幻想。“兩天後，爺爺下葬。”我默唸着，有些悲慘。望着爺爺的遺體，我要把爺爺留下。不顧家人的阻攔，我衝上前去，抱着爺爺，失聲痛哭：“爺爺！我們去看大海！去看大海！你耍賴，你說要帶我去看大海！你不要走，不許丟下我！”奶奶已經泣不成聲，卻上前一把摟住我。我多希望，摟住我的，不是奶奶，是那愛我的爺爺，可那已經不可能了。
大海的約定，我一直珍藏在心中，永遠不會忘記。我相信，天堂的海更美，尤其是四月的海。
我真得來到了海邊，望着美麗又平靜的海，我在心中對爺爺說：“爺爺，我用我的眼睛替我們倆看海了，大海美嗎？”
藏在心中的什麼初中作文 篇23
祕密如同在童年長河中翻起的朵朵浪花，讓人難以忘記。
那是三年級的一個夏天，太陽炙烤着大地，路旁的荒草從幾乎要燃燒起來，空氣中瀰漫着熱浪，讓人喘不過氣來。沒有一絲風，河邊的柳樹垂下了頭，路邊的美人蕉幾乎都要枯萎了。一想到這種天氣，站在寬闊操場上來一場陽光浴，我的心就拔涼拔涼的。我不被太陽曬成肉餅纔怪。可是又有什麼辦法呢？腦中突然想過一個鬼點字，裝病！
快要下課了，我這纔開始進行我的計劃，我把一隻手捂住肚子，一隻手顫抖的舉了起來：‘’老師，我的肚子好疼呀！‘’老師摸了摸我的頭，說：“在教室裏休息一會兒吧！”我使勁點頭，心裏卻高興的不得了！
課間操時，我在教室裏，歡快地玩着，當同學們回到了教室，一個個都滿頭大汗，我不禁幸災樂禍！
第二節課開始了，老師，開始提問問題，一雙雙小手高舉如林，我也舉起了手，來回答了一個問題，老師讚許的看着我說：‘’看看康億同學生病了還這麼精神，鼓掌！‘’昔日那給人力量的掌聲，變得十分了刺耳，每一聲都打在我的臉上。萬一老師知道我是裝病，不但會被扣紅花，而且還會被請家長那滋味可不大好呀！
最後一節課，那可是我最愛的體育課呀，如果我接着裝病下來，那一週纔有一次的體育課不就泡湯了嗎？我剛想承認自己在裝病，同學們，卻爭先恐後說：“康億在教室裏好好休息”！我只好把話嚥了下去，看着朋友們在操場上玩笑嘻戲，不禁嘆了一口氣，這是說謊的代價吧！
許多事都不能躲避，要腳踏實地才行，今天公開了這個在我心裏的祕密，我卻覺得十分的痛快！
藏在心中的什麼初中作文 篇24
每次憶起那件事，我便頭深深埋下去，我的眼前總是浮現那個男孩哭泣的樣子，那件事藏在記憶最深處，憋得我很難受。
那是一個夏天的午後，我和幾個小夥伴在小溪邊比賽揀鵝卵石，看誰撿的鵝卵石又漂亮又多。
我挎着一個小竹籃，用腳底板在小溪中摸索着，好不容易纔摸到一顆卵石。我摸了半小時，籃子裏才只有幾顆醜陋不堪的小卵石。和小夥伴們一比，太遜色了，你瞧，他們在水中飛奔嬉戲，籃子沉甸甸的，我彷彿聽到夥伴們的嘲笑，看着籃子裏寥寥無幾，我怒從心起，便將那幾顆卵石扔進小樹林，準備撿幾個漂亮點的，好挽回顏面。忽然，我的眼前閃過一道耀眼的光輝，那是一顆極其光滑，形如星星的卵石。我大喜過望，急忙跑了過去。樂樂搶先一步，撿走了卵石，站在岸邊得意地笑着。
我心中燃起一股無名之火：這是我先發現的，你爲什麼拿啊？我撲過去一把奪走了卵石，用挑釁的口氣說：“有本事就過來拿！”他的臉漲得通紅，咬着嘴脣，朝着我衝撞過來。卵石“哐啷”一聲掉在地上。我冷哼了一聲，撿起卵石，緊緊撩在左手心。樂樂哪肯死心，他一邊叫一邊哭：“你還我，你還我。”這時，小夥伴們都圍了過來，我一臉尷尬，我本想罷手，忽然看見樂樂臉上露出一絲狡猾的笑容，我的火氣蹭蹭往上升，心一橫，把卵石扔進了溪流中。
夥伴們詫異地望着我，我理直氣壯的說：“這是我先撿到的，我想扔就扔。”
至今我想起這件事，至今看到樂樂，我的心裏滿是深深的.愧疚。我的愛心隨着卵石一起扔掉呀！也許樂樂已經把這件事忘了，但我依然記在心中。它時刻告訴我自己：以大欺小是多麼醜陋！
藏在心中的什麼初中作文 篇25
很多的時候，無論我把祕密藏得有多深，多巧妙，它總會被識破，被兜售，唯獨一個善意的謊言，被我深深地隱藏下來，深深地埋在心裏，藏得很深，埋得很深。
記得二年級開學前夕，媽媽的喉管邊居然長痂痂了，聽醫生說痂痂已經足足有鴿子蛋那麼大了，再大些就難以切除了，一定要穩定好病人的情緒，不能令其跌宕起伏呀。媽媽常常覺得呼吸不順暢，一咳氣就上不來啦。這件事對我來說可是個大噩夢，我日日坐立不安，像丟了魂魄似的！
明天便是開學的日子了。晚上，正當我檢查作業時，我發現還有一個作業尚未完成－－一時半會兒也完不成的閱讀作業，厚厚的一大本翻翻就覺得累！如果此事令媽媽得知，那該如何是好啊！媽媽一定會怒氣攻心，影響病情的，醫生可說過，病人的情緒一定要控制住啊！我的心一下子就涼了下來！怎麼辦，怎麼辦？就像偵探遇到了棘手的案子，我急得揹着手在房間裏來回只踱步。
第二天，給我來互查作業的竟是昔日的好兄弟，他肯定是信賴我的，這樣，或許我漏做的作業就不會被發現了吧，我暗暗竊喜道。果然不出我所料，他一邊心不在焉的隨手翻着我的作業，一邊興致勃勃地與我聊着暑假趣事。我拿出了閱讀作業，神不知鬼不覺地擋住了封面上“上學期”這幾個大字，神態自若地與他談笑風生。就這樣，慢慢地好兄弟唬過去了，完美地來了個瞞天過海。
後來我還是悄悄地擠出了時間補完了閱讀作業，這才舒了一口氣。現在媽媽的手術已圓滿完成，就差跟昔日的好兄弟道歉了。對不起，我真不該欺騙你，好兄弟！希望你看到此作文能原諒我啊！
藏在心中的什麼初中作文 篇26
在我五彩斑斕的內心世界裏，藏着一個令我內疚的祕密，它像一個個小黑點，使我五彩斑斕的世界增添黑影。
在一個萬里晴空的中午，我心情特別好，因爲我要去買我最愛看的軍事迷小說——《特種兵學校之兵臨城下》，一共18元，我搜遍全身上下，連鞋子也不放過，找到17元，還缺一元，怎麼辦？此時，我的心情十分矛盾，買還是不買，爲了這本書，我可積了一個月的零花錢，可這本書我很喜歡，同學們天天拿這本書來炫耀，我可羨慕死了。現在好不容易找到，可錢不夠，又只剩一本了，這可是難得的好機會。這時，一個白天使說：“不能這樣，買不起可以找同學……”黑魔鬼卻衝出來：“向同學借多不好意思，甚至會被嘲笑。”“嘲笑又怎麼樣，誠信才……”白天使話沒說完，就被黑魔鬼打暈，貪婪沖走了我的猶豫。……終於，我做出了決定。
我越走近收銀臺，我的心跳的越厲害，但我還是走到收銀臺，阿姨將兩本書看過以後，“18元”，聽到這個數字，我連忙反應過來。把17元捲起來，放在桌上，然後故作鎮定快步走了出去。
走出書店門口，我連忙快跑了起來，跑了一會，覺得安全了，便走了起來，可我總覺得有路人在用奇怪的眼神注視我，隱約間聽到“他是壞孩子”“他去偷書”之類的話。
我實在忍受不了這種被議論的感覺，一口氣跑了回家，那天下午，我把自己關在房間裏看着一本來路不明的書，深刻的反省自己的錯誤。
我爲什麼會爲一元而違背做人的道德，這樣值得嗎？我爲一元在自己的道德上抹了污點。
現在，這本書被我當做“道德聖經”收藏，它提醒我做人講誠信！
藏在心中的什麼初中作文 篇27
我的心中藏着兩個我，一個藏在記憶裏，一個藏在想象中。
藏在記憶裏的我，是幼年的我。那是我六歲的時候，媽媽帶我看了一場兒童時裝表演秀。隨着輕鬆活潑的音樂，一個個像花仙子一樣美麗的小女孩踏着貓步在T臺上款款走過。她們一會兒穿着五彩繽紛的連衣裙，像美麗的小孔雀那麼可愛;一會兒穿着色彩淡雅的小紗裙，像聖潔的天鵝那麼優雅……最後，在一片熱烈的掌聲中，一位30歲左右的阿姨在小女孩們的簇擁下走上T臺，臉上掛着幸福的微笑。聽媽媽說，她就是這些童裝的設計師。望着這位阿姨，我不禁暗暗立下心願：“我長大了也要當一名童裝設計師，讓小孩子們穿上世界上最漂亮的童裝。”
藏在想象中的我，是未來的我。那是大學畢業前夕，我的畢業設計被選送參加全國高校服裝專業畢業生優秀作品展示會。展示大廳裏燈火通明，一組組模特穿着同學們精心設計的作品登臺亮相。她們有的穿着輕盈飄逸的長裙，有的穿着高貴典雅的旗袍，有的穿着舒適大方的休閒裝，就象百花盛開，爭奇鬥豔，美不勝收。展示會接近尾聲，一陣歡快動聽的音樂響起，我的作品就要登場啦。我不禁有些緊張起來，雙眼緊緊盯着T臺。只見四位小模特身着美麗輕盈的衣裳，輕鬆自如地邁着貓步走在T臺上，就像四位活潑可愛的小仙女漫步在金光大道上。她們的服裝款式新穎，色彩鮮豔，圖案別緻。觀衆席上鴉雀無聲，只看見閃光燈閃爍不停。當小模特們做完最後一個亮相，展示廳裏立刻響起了雷鳴般的掌聲，我激動得流出了幸福的淚花。
藏在記憶裏的我引發了藏在想象中的我，藏在想象中的我又激勵着現實中的我，爲實現自己的夢想，好好學習，不斷進步!
藏在心中的什麼初中作文 篇28
每年的夏天都是一個美妙的畢業季，我就是在往年的七月分開了小學校園。在那之前的一個月，教師想給將要畢業離校的同窗們留個留念，把我們幾個班委叫去，磋商一下。
教師想給每個同窗發一個小小的留念品，可以去買，也可以本人做。教師把歷年攢上去的班費交給我們，由我們來完成方案。
哎呀，這可怎樣辦呢？班費只要四十元，均勻到八十個同窗手裏，每團體只要五角錢的東西！這點錢能買什麼？紀律委員暉暉提議：“可以本人做一個相似畢業證的卡片，打印出來，發給同窗。”副班長讚不絕口：“對，沒錯，也就這個最省錢，又有意義。”我想了想，又微皺起了眉頭：“設計證書困難不說，就算彩印八十份也要一百元左右！”此時“聰明豆”涵涵說：“要不我們來個機密方案，不通知教師，不求助家長，本人湊錢爲班級出力，好不好？”四團體全票經過，開端舉動！
紀律委員趕忙在電腦上設計樣本證書，然後去一家打印店見面。打印要一百二十元，老闆給廉價了十元。我拿出去年賣報掙的三十元，副班長取了一局部壓歲錢，紀律委員竟與涵涵一同變賣了零食家當，加下班費，湊齊了錢，終於換來了繁重的八十張“少年證”。
我們一直一致口徑，宣稱只花了四十元，看着爸爸媽媽對我們投來的淺笑，真是比吃了蜜還甜。四團體辨別領了證書，寫上同窗的名字。我靜靜地躲在臥室裏，看着空了的錢夾，看着美麗，意味“少年”的小薄片，閉眼想象着同窗們接到它時的笑臉，教師那些表揚的話語，真是興奮地“忘乎所以”。
第二天清晨，我們偷偷的把留念品放在每團體的桌角，面對教師的詫異，同窗們的疑惑，我們一直把機密藏在心中。由於與那些錢比起來，對班級、教師、同窗們畢業前的貢獻更讓我們高興。
藏在心中的什麼初中作文 篇29
我的眼睛入迷地望着媽媽脖子上明晃晃的項鍊，思緒一下子回到了小時侯。那時家裏並不富有，弟弟妹妹們都還小，媽媽手中總有幹不完的活，手上基本不能帶手飾，也買不起那昂貴的項鍊。她總望着那獨一的金項鍊，我曉得她想擁有各式各樣的項鍊輪着戴，那是她獨一的一條項鍊，她捨不得戴。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”那種金能不能得金呢？想到這我便快樂得把媽媽的項鍊從那精巧的首飾盒裏拿出來偷偷地在後院裏挖了個洞把金項鍊種了下去。我開端每天給它澆水，每澆一次邊夢想着媽媽戴者美麗的金項鍊誇我是好孩子的情形。一個月過來了，那塊地不見任何音訊，別說發芽了，連一棵野草也不見。吃飯時我試探性地問媽媽：“有沒有什麼東西是長在地底下的？”“有啊！像花生就是長在地底下的，你只要挖開來看才曉得它有沒有成熟。”媽媽邊吃邊說。哦，原來花生是長在地下的，看不到的，那金項鍊也能夠像花生那樣嗎？“我心想着再等多半個月吧。
也許是媽媽太忙了，每天早晨忙完便睡了，基本沒工夫去欣賞那條金項鍊。一個月過來了，她還沒發現我拿了項鍊。終於有一天，她發現來了，詫異地叫出了聲並叫我們幫她找。我趕緊從後院裏挖出來，見那條項鍊完好無損地攤在那兒，既不生根，也不結”果“，我急得想哭，又怕媽媽罵我，只好把項鍊洗潔淨後放到桌子底下跟媽媽說她沒看清楚。
如今我曾經長大了，漸漸地明白”種“項鍊爲什麼不能生項鍊了。這個機密不斷藏在我的心中，看着媽媽脖子上各式各樣的項鍊，也漸漸明白要如何讓它結”果“了。
藏在心中的什麼初中作文 篇30
也許當曲終人散的時候，離開的離開，忘記的忘記。值得慶幸的是，在旋律好的時候，我們是在一起的。
畢業照傳到我手上，還是溫熱的。照片上站得整整齊齊的我們，對着鏡頭癡癡的笑。身後那棵老楊樹，在陽光下微微欠身，輕搖枝條。只有它的枝條知道，我們是它送走的第幾屆畢業生。我將照片反過來，用墨蘭色鋼筆慎重填上日期。
前排的男生湊在一起，嘻嘻哈哈議論誰笑得最醜，誰沒看鏡頭，又說小張沒梳好頭髮就上去了，小辮還歪在一邊。小張氣得過來捶打他們……我在後面忍不住笑，心想都快畢業了，還是整天鬧個沒完。
上課鈴又隨一段熟悉而優美的音樂響起，原來嬉鬧的同學們紛紛回各自的座位坐好。我拿出課本，擡頭時猛然看到剛剛大小的前排男生手託着畢業照，一手輕拭照片上手指留下的汗痕，端詳了好一會兒。老師夾着課本進了教室，他才小心的把照片放進文件夾，又放進書包裏。我心中不禁一顫，也似乎明白了什麼。不是沒有留戀，是把這份略帶傷感的留戀藏在心中。不是沒有不捨，是把這種即將分別的不捨帶給美好的明天。
我擡頭望向窗外，六月的陽光照進來，撒在綠色的校園裏，那一排排青翠的老楊樹上，也撒在我的臉上，就好象溫暖一棵含苞待放的花朵。我想起來運動會我跑得快要吐血，班級的方向掌聲不斷;想到我們仰着頭，抄老師的筆記……
後排同學拍拍我，問我氣和的衝程能量變化，我又看了一眼黑板旁邊鮮紅的倒記時牌，心中釋然。是誰說過，畢業是不需要傷感。一同走過了那麼長的路，辛苦都已盛開成六月的梔子花了。留戀，藏在心中。帶上祝願去明天。
藏在心中的什麼初中作文 篇31
小時候，因爲爸爸工作忙，沒有太多的時間照顧我，我都是和媽媽在一起的。
媽媽是一名教師，可以說是文化人，所以媽媽在我出生的第三個月就教我說話。媽媽才教我一個星期，我就學會說爸爸媽媽等一些稱呼了。媽媽見我學得這麼快，破口而出一句話：“蘭蘭長大後一定是一個能說會道的主持人呢！”從那天開始，主持人這個詞就經常在我懵懂的耳旁飄過，它不僅成爲我心中的夢想，也成爲媽媽心中的希望。
轉眼間，我已經5歲了，已經能夠流利的和大人進行問答溝通了。媽媽也在這個時候對我下了定論。“蘭蘭，你長大了一定是一個著名的主持人。”“媽媽，什麼······什麼是主持人啊？”一個大大的問號在我心中閃過。“主持人就是主持一個局面或宴會或典禮的一個非常重要的人啊。”媽媽耐心的回答我。“主持人，官一定很大哦！哼，誰都要聽我的。”懵懂的我就這樣匆忙的認識了“主持人”。時光流逝，如白駒過隙，2年就這樣過去了。7歲的我就要步入學堂了，我就要成爲小學生了。此時，主持人這個詞早已不再陌生了，它早已化做種子深深的紮在我的心中了。
爲了我心中的夢想，我努力學習，只要有機會我就鍛鍊自己“出口成章”的本領。經過六年的小學生活，我自認我已經有了那麼一點的能說會道了。步入了初中的殿堂，使我與心中的夢想越來越近，使我對主持人的慾望越來越強。在初中，我憑着我精彩的演講和老師同學的支持，我當上了一班之長，這也使我有更多的機會來鍛鍊自己，使我的能力更強。“主持人”，它就像一個警鐘，在我不努力學習的時候就提醒我；它就像一個朋友，陪我走過14個春秋；它就像一個航標，使我在人生的海洋中不會迷路；它就像一顆種子，在我心中生根發芽......
藏在心中的什麼初中作文 篇32
心是一個奇怪的東西。心好像是一個無底洞，好型可以放進所有東西；心好像又是一個藏寶洞，可以發現很多奇怪的“物品”。又好像它是一件空房間，可以做許多動作。
那天我進入了我的藏寶洞，我看了一下後出現了奇怪表情。
誰都有祕密我也不例外。我的祕密有許多，一般都很小，只有一個大些。
我是個普通的男孩，升入初中後便顯得更加普通了！唯有一點還能行點，那就是數學。數學給了我很多東西，但數學題好比雞毛，伸手就能得，但因爲這一科優秀，所以我不注意數學，去學別的了，而不注意數學。但曾因爲門門的差別，而只能靠數學把我拉到一邊。但曾因爲數學考不好，而比別的科目哭的還要傷心難過。數學是我的強項我怎麼能考不好呢！我考不好的時候常常這樣對自己說，然後自己回答！
我也常常不重視數學，因爲這是我的強科所以常常在滿分100分的題是常常考不到90分。但是有時候我也鼓勵自己：別怕還有下一次呢!但我也常常控制不住自己的哭意。
但自我鼓勵也是我常常做的事，比如說：什麼時候考不好，我都會自我鼓勵，但我常常都會大哭一場(所以我同學常常叫我“愛哭鬼”，特別是我的同桌，因爲他經常看見我哭。差不多是14次，她給我數的，這是月考的時候的哭數，其實我也沒注意我哭了幾次。好好，回到原題）。這又有什麼呢！明天不還是新的一天嗎？但我不知道我爲什麼會哭。我會努力加油的！
時光過的真快！這麼快我的藏寶洞裏這麼多東西了。
這是我的祕密了，你的呢？
