幻想的翅膀作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的幻想的翅膀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幻想的翅膀作文1

第一次翻開書，是在我七八歲的時候。那本《時代廣場的蟋蟀》，給我的童年帶來了無盡的幻想。

而今，童年大部分的事我早已忘記，但只要一提起書，我就會想起《時代廣場的蟋蟀》中的種種情節。一隻蟋蟀、一隻老鼠和一隻貓咪之間的真摯友情。它讓我認識了真正的友情是不分種類的，而是在於相互之間的感情。所以現在的我對友情格外地看重，對小的動物十分友好。讀後我也常常幻想，是不是我也可以和蟋蟀做朋友，同貓和老鼠交朋友，是不是我也可以像柴斯特一樣自由自在的生活……這些問號充滿了我的童年，也影響了我的心靈，以致現在我還幻想自己像柴斯特一樣與朋友一起無憂無慮，自由自在的生活。

《時代廣場的蟋蟀》是我人生的第一位啓蒙老師，教育着當時懵懂和充滿童真的我。書中的塔克老鼠教育了我要用樂觀的心態面對生活；柴斯特教育了我要知恩圖報；亨利貓教育了我做事要沉穩……也許是因爲這本書，讓我在寫想象力的作文中初露鋒芒。從此它爲我插上了一雙潔白的幻想的翅膀。我該感謝時光，讓我遇到這位“老師”。

就這樣，我插上了幻想的翅膀，飛過整片童年，迷迷糊糊的闖進了少年的天地。翅膀慢慢的消失了，開始走向了現實，才發現，書中的世界是美好的，但她給了我潔白的心靈。世界越是黑暗，潔白的心靈就會愈加耀眼。但我還是常常懷念它——《時代廣場的蟋蟀》，她們的故事成長了我，也成就了一個樂觀，沉穩和知恩圖報的我。也不知爲何，我總想再次回到那個暑假，傻乎乎的我拿着小板凳坐在院子正中間，津津有味地看書。讀着快樂享受陽光，如今我才發現那個暑假，纔是我最美好的童年時光。

如今我還會偶爾再次拿起《時代廣場的蟋蟀》，拿起破舊的小板凳，再三品味。小的時候，我們通過書中的'美好向往未知的世界，現在通過已知的世界去享受書中的美好，再次插上幻想的翅膀，用最初的樣子去享受，盡情遨遊於書中的世界。

幻想的翅膀作文2

當一隻天鵝被剪掉一隻翅膀，他便再也無法飛翔。當我們被剪掉幻想的翅膀時，便再也找不到那個充滿樂趣的創造性的天堂了。

是的，這個問題已經不只屬於我們這個年齡了我們還可以找出這樣的例子：對美國教授提出的圓圈問題，大家也許早已耳熟能詳。我們這些“獨臂”的同胞們，腦筋只會用再怎麼應付明天的考試上，而對一個圓圈可能是什麼的問題不屑置辯。是的，圓圈就是圓圈，是事實，可以論證，有理有據，考試就一定得給分。

我們的傷疤早已被撲面而來的“應試”所掩蓋，被答對了一個物理公式而得到的誇獎所撫平。但是，總該給我們一個爲“晚輩”據理力爭的機會吧！

1968年，美國一個三歲的小女孩兒告訴媽媽，他認識了禮品盒上“OPEN”的第個字母“O”她的媽媽感到非常吃驚，問她是怎麼認識的。小女孩兒告訴媽媽說是幼兒園老師教給他的。這個母親在表揚過她的女兒後，把女兒的幼兒園告上了法庭，理由就是我們剛纔所說的—該幼兒園剝奪了他女兒的想象力和創造力。因爲他的女兒在認識了26個字母后，想象力也隨之消失了。這個母親要求幼兒園對這種後果負責，賠償她的女兒精神傷殘費1000美元。

她的訴狀遞交上去後，引起了整個州的軒然大波。幼兒園的人認爲這位母親一定是瘋了，而其他家長也認爲她有點兒小題大做，就連她的律師都不贊成她的做法。

但是，經過之偉大母親的堅持和努力，三個月後，此案的結果出人意料—該幼兒園敗訴。因爲陪審團被這位母親在法庭上講的一個故事所感動了。

那就是折斷天鵝的故事：人類爲了不讓天鵝飛走，將天鵝的翅膀剪掉了一隻。人們將一隻完好的天鵝放在小池塘裏，斷臂的那隻放在大池塘裏。這樣，沒有了一隻翅膀的天鵝飛不起來，而健全的天鵝飛起來後卻缺乏着陸點。所以，兩隻天鵝都只能乖乖的待在池塘裏。作爲一個兒童，就應該享有玩的權利，就應該享有問“爲什麼”的權利，而不是過早的被侷限於只有ABC的小池塘裏，再也創造不出新玩意，再也飛不到新的領域去。

愛迪生就是因爲擁有可能是不切實際的幻想，才發明了電燈泡；牛頓就是因爲擁有創新的意識，才發現了地心引力。可能你的兒女想象力不是很豐富，但是你不可以剝奪他們想象的權利，因爲一隻沒有翅膀的天鵝是永遠都飛不起來的。

一個圓圈在一個小孩子腦海中可能有千萬種答案，請不要告訴他那只是一個圓圈，別折斷它幻想的翅膀。

幻想的翅膀作文3

今天美術課上，伍老師讓我們每個人都設計一種“樹屋”。樹屋，顧名思義就是把房屋與樹木結合起來，併發揮自己的想象進行設計。

經過一節課的設計，下課鈴打響時，我也交出了自己滿意的作品：以三棵挺拔粗壯的樹爲支架，建造了一座“蒙古包”，很好地表現出人與自然的和諧之美。

其他的同學，有的設計了一座草莓房，有的設計了一座“船形房”，還有的設計了一座蘑菇房······真是各有千秋呀！

其實，幻想也是生活中不可缺少的一部分，但它並不是那些“異想天開”的想象。因爲有了幻想，纔會給人以啓發，纔會有不斷地創新與發明。所以，我們更要在學習上積極進取，將自己的幻想在不久之後變成現實。

幻想的翅膀作文4

不是風在吹，是我自由地飛；不是雪在飄，是我在不停地追；不是腳下路無窮無盡，是我在不斷前進，不斷地奔向我的幻想王國。

——題記

每一個人自從呱呱墜地，來到這個世上都帶來了一雙幻想的翅膀。也許藏在腦中，也許埋在心底。

中國人自古富有極強的幻想力。女媧補天、精衛填海、夸父追日、嫦娥奔月。無一不將天人合一，人定勝天的幻想力發揮到了極致。

莊子的幻想天馬行空，於是大鵬的翅膀寬闊如雲，能引發海嘯；阿凡達的幻想穿越時空，魅影的翅膀能抵抗導彈。

近代志士幻想中華崛起，革命先烈憧憬新中國開天闢地。

直到有一天，現實將我幻想的雙臂折斷，那是我的翅膀啊！沒有了翅膀，何以托起理想之重！那像是在黑夜航海的過程中，遇到了暗礁，在我們的學習中遇到了難題。

突然一束陽光溫暖了我的心田，照亮了我前行的路。是那一盞盞亮起的燈光，是那一隻只的幫助之手，將我心中的幻想呼喚，爲我從鑄希望。是他們給了我力量，讓我擁有了隱形的翅膀，可以從鑄我的幻想王國。