我有一個家小學生優秀作文

家表示與房室有關，最早的房子是用來祭祀祖先或家族開會。我有一個家小學生優秀作文，我們來看看。

　　【篇一：我有一個家】

我有一個家，一個沒有多大的地方。

我有一個家，一個沒有多大的地方但是它卻容納了我的全部。家的含義我不是很懂，但是我知道每個人都應該有一個家，每個人都離不開家，那裏有我們最親愛的人和最溫暖的港灣。家的含義我似懂非懂，一個可以勉強住的地方，還是一棟豪華的別墅，其實和家人在一起四海都可以爲家。

家的含義我深懂。一個不需要多大的地方還有我愛的爸媽。世界上最大最美的地方就是家，它是我長大的地方，有我灑下的童年和笑臉。它是我再熟悉不過的地方，我閉着眼睛也能走遍它的樓上樓下。它是我最依靠的地方，它的溫暖我無法用言語表達，像是一滴水迴歸大海的喜悅又有什麼都不再需要的滿足。它是給我足夠安全感的地方，有了它就什麼也都不怕。家，它是有年紀的，隨着我慢慢長大而長大，隨着爸媽的漸漸老去在老去。我愛我的家，更愛給我一個家的人。

因爲有家，我們才能夠成爲幸福的人。因爲有家，它擋住了我們所有的風雨不怕。我愛我的家，愛它每一塊磚，每一片瓦。

那是冬暖夏涼的地方，叫我怎能不愛它，也許有人不懂，回家是世界上最幸福的兩個字。有的人有家卻不願回家，有的人想家卻無家可回。那出門在外的遊子們，每一個不是念家想要回家麼？因爲家它包含的太多我們一輩子也舍不下的東西。那些有家不願回的'人兒，常回家看看，那怕幫母親刷刷筷子洗洗碗，哪怕給父親捶捶後背揉揉肩，就憑你比沒家的人多一個家，也要常回家看看它還好嘛？看看爸媽變老了嗎？從來都不需要想起，永遠也不會忘記。沒有天哪有地，沒有地哪有家。

沒有家哪有你，沒有你哪有我。假如你不曾養育我，給我溫暖的生活，假如你不曾保護我，我的命運會是什麼。是你撫養我長大陪我說第一句話，是你給我一個家讓我與你共同擁有它。我比愛這個家還愛我的父親母親，是他們給了我一個家，讓我幸福快樂的長大。時光時光慢些吧，不要讓爸媽變老了，等再過幾年我還他們一個家爲他們撐起一片天好嗎？都懂得慈母手中線遊子身上衣的深深情，又有誰懂得樹欲靜而風不止子欲養而親不待的世間最痛。趁年輕趁陽光明媚趁父母健在多回家。不要等到爸媽老了，你才知道回家少了。

我有一個家，一個不需要多大的地方，那裏有我最親愛的人。

　　【篇二：我有一個家】

我有一個家，一個幸福的家；一個溫馨的家；一個美滿的家。我家有三名偉大成員，請聽我的詳細介紹：

轟隆隆父親

我有一個轟隆隆父親，他笑起來象打雷，哭起來像打雷，罵起來像打雷，做起事來也像打雷。

我父親是男高音，說話很大聲，大得嚇人。父親是個男子漢，不怕天，不怕地，可以說是頂天立地，他一人做事一人當，有男子漢的英雄氣概。

逛街迷母親

母親是個逛街迷，一到週末就要我陪她去逛街，她的衣櫃換了兩輛大汽車都裝不下，她每天都要換一套新衣服穿，每天都打扮的漂漂亮亮的，光彩奪目。家裏的開支幾乎都被她買衣服而花光了。哎，這個母親。

小懶蟲**

我每天都的花十個小時來睡覺，還不夠呢！週末時，我一睡就是大半天，到中午才起牀，吃完飯接着睡。一天我幾乎都在睡覺，所以母親常常叫我是大苯蟲，不會學習只會睡覺有什麼用呢！

　　【篇三：我有一個溫馨的家作文】

我有一個溫馨的家，有我親愛的父親母親。什麼是溫馨？溫馨的家就是互相關愛、互相呵護、互相支持，也就是一個溫暖的家！

我的家是很溫馨和溫暖的。記得有一次，我們代表我們的學校去參加“達能杯”足球賽，當時我聽其他同學說，這一次我們的對手都很厲害，有些都是初中的呢！我聽了同學說的，頓時失去了信心，感到必定要輸了。

回到家中，父親母親看到我那一臉的沮喪，便問我發生了什麼事，我把這件事和我所想的，告訴了他們。父親聽完後，哈哈大笑地說：“你怎麼知道他們厲不厲害？如果你同學是瞎說的呢，如果你真的覺得自己球技不如他們，好！我去和你們管足球的老師談話，說你不敢踢，讓老師把你踢出校隊！”我一聽，頓時火冒三丈，和老爸爭執起來。可一爭完，我發現我信心十足了，原來，老爸是用激將法來激我呢！

在這次比賽中，我們雖然沒贏，可我感受到了父母對我的支持、對我的關愛。

我的這個家庭中充滿了快樂與溫暖，關愛和支持。我有一個家，有一個溫暖的家，一個溫馨而舒適的家！

我愛我那溫馨的家！我永遠愛我的父親母親！

　　【篇四：我有一個家】

“我想有個家，一個不需要太大的地方……”每當唱起潘美辰的這首《我想有個家》，我就很驕傲，因爲我有一個幸福的家。

我的家並不大，但是它很溫馨。走進家門，你就能看到我的一幅書法作品。我寫的是毛澤東筆下的《長征》，“紅軍不怕遠征難……”這首詩常常激勵着我奮發向前。走進廚房，在那裏常可以看到母親辛勤勞動的身影。廚房裏瀰漫着一股香味，啊！想吃母親燒的菜了！再看父親母親的臥室，幾幅書畫，一套“家庭影院”，十分典雅！

再看我的房間，呵呵！不好意思了！我的房間有點亂，有點像狗窩！嘿嘿！我的房間雖然亂，但卻處處體現着學生的風格。沒有明星的海報，卻貼着幾張地圖；沒有金庸、古龍的武俠小說，卻有堆得像山坡一樣高的文學名著、工具書；沒有遊戲機，卻有一臺供我學習的電腦；我不崇拜s。h。e，也不喜歡光良，但我卻有一把心愛的吉它。

我有一個家，一個不大卻溫馨的家！

　　【篇五：我有一個家】

我有一個家，一個溫馨而漂亮的家。在我的這個家族中，有着幾百個兄弟姐妹，我們一起“日升而起，日落而息”，共同學習，一起玩耍。“和睦相處”是我們的家風，“認真刻苦”是我們的家訓，“互幫互助”是我們的家規，我們一同在這個家裏快樂的成長。

我有一個家，一個有着衆多關愛我們長輩的家，我們一起吃，一起住，一起度過快樂的時光。長輩們用“愛心”關懷着我們生活裏的一舉一動，點點滴滴，用“耐心”疏導我們如何做人，授予我們爲人處世的道理，用“信心”爲我們傳播知識，同我們一起駕舟遨遊知識的海洋。他們使我們明白了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，讓我們懂得了“少小不努力，老大徒傷悲”，的道理。

我有一個家，一個名字叫“精英”的家。在我的家族裏，無論男孩女孩個個都是精英，我們都朝着“文能精忠勵志，武能安邦振國。傳承中華文化，《弟子規》訓，銘記心下。兄弟團結一致，姐妹和睦一家。文明問好，尊師重教，生活愉快，開心學教，共同努力爲開闢精英之新貌”的目標而奮鬥。

我有一個家，一個快樂幸福的精英之家，我愛我的家，如同愛父親母親。在這裏我學會了“自強不息，團結拼搏”，懂得了“尊師重教，孝敬父母”，明白了“低調做人，平穩做事”的道理，同時也練就了我“文的儒雅，武的雄風”的氣勢。我的這個家真不愧爲“精英之家，育精英，文振中華，武報國”，我們的家庭口號是：“鑄造輝煌，改變人生，報效祖國，誓做精英”。

我有一個家，它的名字叫“精英”，精英我的家，我永遠愛它。

　　【篇六：我有一個家】

我有一個“家”，不僅溫馨、充滿了愛、其樂融融，還是一個充滿知識的海洋。說到這，大家一定會有疑問吧，我的家爲什麼是充滿知識的海洋的呢？其實我的這個“家”就是我在北雀路小學的五年級四班。現在，朋友，就讓我來爲你介紹我的“大家長”吧。

看，那個戴着一副眼鏡，看起來文縐縐的，像一個博學的文學家的就是我的班主任——甘老師，也就是我要向你們介紹的“大家長”。可能因爲工作太辛苦的原因，皺紋慢慢地爬上了她的臉上，但是，我覺得她還是非常青春、富有朝氣的，因爲她經常在下課時和我們玩，打籃球呀，跳繩呀，下棋呀……

甘老師還很關心我們。有一次，班上的一位同學生病了，但他還是堅持來上學。上課時，甘老師發現他無精打采地趴在桌子上，就走到他的旁邊，說：“如果挺不住，就回家吧！”徵得那位同學同意後，甘老師隨後就給他母親打了電話，還讓一位同學扶他到辦公室休息，並親自給他端來熱水。下課時，甘老師透過窗戶往外看到那位同學的他母親來了，還把這位同學扶到他母親身邊，叮囑他好好休息。

這就是我的班主任——甘老師。她的行爲和精神讓我想到一句話：老師是蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們學習進步的道路；老師是燈塔，指引了我們前進的方向；老師是園丁，用知識澆灌了我們；老師是水手，用愛爲我們掌舵。

是不是覺得我的老師很好呢？我愛我的“家”，愛“家裏”爲我們付出了許多愛的“大家長”——甘老師，但我更愛有這樣的好“家和”好老師的學校。

　　【篇七：我有一個家】

我有一個幸福的家，父親母親疼愛我，奶奶寵愛我，我像一個驕傲的公主。我有一個充滿活力的家，父親帶我學長笛，母親教我踢毽子、跳繩，我卻喜歡唱歌、跳舞，我想成爲一隻小黃鸝。

我有一個和諧的家，父親教我學英語，母親教我繪畫，奶奶輔導我做功課。我是家的重心，我要好好聽他們的話，做一個熱愛學習、熱愛勞動的小朋友，在家做個乖孩子，在校做個好學生，在外做個好公民。

　　【篇八：我有一個家】

我有一個甜蜜幸福的家，是很多人羨慕的。

我家位於學校附近一個社區，我家一共有四人，父親在一家公司上班，每天早出晚歸，非常辛苦。但是到了放假時，他總是帶着一家人去戶外郊遊。母親是一位賢慧的職業婦女，早上忙着上班，晚上忙着料理家事，把家裏整理得井然有序，並且常常指導我們的功課，對我們照顧得無微不至。運動細胞超活躍得，功課一級棒的這位就是我最崇拜的哥哥。

我生活在這個溫暖、甜蜜的家庭裏真是幸福。