六年級上冊第五單元作文暖500字

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的六年級上冊第五單元作文暖500字，歡迎閱讀與收藏。

六年級上冊第五單元作文暖500字1

“好暖呀！”朵朵伸了一個懶腰，“哈，還文鄒鄒的。你說熱不就得了。”我打趣她說。“不不不，熱多難受啊！暖才舒服。”朵朵認真地說。我若有所思。

暖和熱看似相近，給人的感覺卻不同。溫暖的春天，小草打着哈欠鑽出了被窩，小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天，小草耷拉着腦袋，小花也燙傷了容顏。是啊，暖才舒服。“喂，你想什麼呢？”朵朵拍了我一下。“你的話很有道理嘛，熱是激烈的，但是會傷人，暖是柔和的，給人以親切。”我們邊聊天邊在花叢中散步。花色也有熱和暖，紅色的是熱，粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖爲主，嫩綠、鵝黃、天藍……暖最和諧。

漸漸的，話題又轉到了同學身上，同學的性格也有暖熱之分。性格爲熱的人，大多是熱情開朗、快言快語，但是口遮無攔，往往會無意中傷害到別人，而性格爲暖的人才真正受人歡迎，因爲他們總是心平氣和的包容一切。和他們接觸讓人感到安全、踏實、舒服。班裏暖性的同學居多，看來暖纔是社會的主流。

暖的含義到底是什麼？答案是令人深思而無窮無盡的。面對冰冷和殘酷，暖就像是一束火光；面對黑暗與困境，暖就像是生的希望。

暖，是希望，是輪迴，是生機，擺脫一切停息和滄桑。

暖，是調和，是過渡，是舒適，瓦解一切對立與極端。

暖，是柔和，是親切，是和諧，打破一切反感與距離。

六年級上冊第五單元作文暖500字2

“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。

暖是父母帶來的。週末，媽媽常會帶我去書店轉轉。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界裏，被書中的情節深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之後，我長舒一口氣，這種感覺真好!這是媽媽帶給我知識上的暖。

爸爸會帶我到公園裏跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好!這是爸爸帶給我運動上的暖。

暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱着箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭髮有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之後的幾場比賽都賽出了好成績!這種感覺真好!這是老師帶給我們關愛的暖。

暖是同學帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學都已經屏氣凝神，蓄勢待發。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學乾脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊着加油!每個人都那麼拼命，最終我們萬衆一心，一聲哨響之後，我們贏了!這感覺真好!這是同學們給我們團結的暖。

生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴着我，讓我感受着愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好!

六年級上冊第五單元作文暖500字3

媽媽爲我生了個小弟弟，養完月子，從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這裏才一個月多點時間，但是我倍感家的親切，畢竟這裏有我的書桌，我的圖書和我的玩具。

下車後，媽媽抱着小弟弟上樓休息，我同爸爸一起從車子的後排座位和後備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋，左手拎暖壺，背上揹着自己的書包就往家裏搬。我家住在四樓，頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢！幾趟下來，腿也酸了，氣也踹了很想坐下休息一會，但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟，我又噹噹下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者，袋子壓在背上，兩手臂上穿過兩袋紐，在樓梯上爬行，感覺真像“蝸牛揹着重重的殼啊，一步步往上爬。”

客廳地上的物品越多，樓下車旁的物品越來越少。最後，爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿，到了客廳，我把那袋子往物堆上一扔，趕緊坐在沙發上休息，“完成了！”我高興地喊了起來。

媽媽在房間裏說話了“冠維，你知道今天搬東西上樓幾趟嗎？”我哪裏會去數呢。“八趟，真不容易，我替小弟弟謝謝你。”原來媽媽還暗暗的心疼我啊！這時爸爸在旁邊接着媽媽的話說：“我們的冠維長大了，今天要不是他，我肯定累壞了，所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎麼這樣跟我說話呀！竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

我深情地望了望媽媽懷裏的小弟弟，心想一家人的感覺真好啊！??

六年級上冊第五單元作文暖500字4

暖是什麼呢？我覺得是人與人之間的愛，如果“暖”是春風，我就是小草，在雨中茁壯生長。

我這次要寫的三個事例，有奶奶對我的愛，父親對我的愛，還有母親對我的愛。

我先說奶奶的愛之暖，有一次早上，聽說今天會下大雨，我當時在洗臉，沒有聽到奶奶在外面說的話，所以我沒有當回事。洗了臉就飛快的跑去學校，前兩節課的時候還是晴空萬里，可是到第三節，天上就開始烏雲密佈，我就開始慌了，到了放學的時候早就是傾盆大雨了，發現了奶奶居然早已站在我們學校大門口了，奶奶說：“你這個小子，早上的時候不是說了有大雨，你怎麼不拿雨傘啊。”我說你的雨傘給了我，那奶奶那你用什麼呀，“不用，我淋點雨沒事”可是，那天過後奶奶就感冒了。

再說爸爸那件事，那天，我拿着我的試卷，上面寫着刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會不會把我打上一頓，我現在都不想回家了，回家後，什麼都逃不出爸爸的法眼。爸爸說：“試卷呢？”我開始裝傻了：“什麼。”爸爸狠狠地說：“考試的卷子。”我灰溜溜的拿出來，“80，你怎麼考的，平時不是90多啊。”我開始哭，開始呻吟，爸爸把我拉過來，開始給我說大道理，我幾乎沒有聽，不我心中暗喜少挨一次打。

還有一次是我和我的媽媽，我和媽媽一起出去跑步的時候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍着。我心中感到了媽媽對我的愛。

我就在家的溫暖下茁壯成長。

六年級上冊第五單元作文暖500字5

這個社會是很溫暖的，爲何這樣說呢，因爲在我們的身邊，一直都有讓人感到溫暖的事情發生。

一篇文章

作家林清玄曾在報紙上發過一篇文章，是關於對最近連續盜竊案的評論。在文章中，他對犯人的作案方式進行了評論，整篇文章沒有一句對犯人的責罵。最後他說，其實這個犯人一定很聰明，否則怎麼會想出這樣的辦法來呢。不過，如果他能腳踏實地地掙錢來養活自己，前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到，他在報紙上登的那篇文章，將一個已經窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年後成爲了一家連鎖店的老闆，他說，如果不是那篇文章，他可能仍在混混噩噩地生活。

你先吧

有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站，排隊的人多得數不勝數，女人焦急地等待着，嘴中一直說着快點兒。前面的老大爺回過頭來，問女人爲什麼那麼着急。女人哭了，原來她的丈夫在外地出車禍了，她想趕快坐着最後一班車去醫院，看她丈夫的最後一面。大爺伸出手，指了指前面，對她說：“你先吧。”女人愣了一下，向前了一個位置。大家都對她說：“你先吧。”女人來到了辦理車票的地方，辦完了車票，走到了大廳門口，對衆人鞠了一躬：“謝謝你們！”人羣中有人喊了聲：“注意安全！你一定會見到你丈夫的！”

心可真暖和呀，就算有再多的雪，堆積到“善良”這顆心上，也會立刻融化。善良，讓這個社會更暖了！

六年級上冊第五單元作文暖500字6

人生就像一本畫冊，畫冊裏總有生活的酸甜苦辣鹹。我無意翻出了這樣一頁。

那一天我由於晚上睡覺得晚，起來才發現鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了，飛快的`套上衣服，背上書包，以百米衝刺的速度飛出家門。來到了學校前的一條街才減速，衝得太急，沒有能夠吃上幾口早飯。沿着從蛋糕店裏飄出來的香氣，肚子不爭氣的“咕咕”抗議起來。我揉了揉肚子，在口袋裏找錢。把所有口袋都翻出來了，才找到了三元錢。在看看麪館里美味可口的小面，只有打起自己的“小算盤”：餛飩店的老闆是一位老奶奶，可以把錢揉成一團，扔進她錢箱裏。況且那裏買面，買餛飩的人都非常多，矇混過關一定可以！下次再去吃餛飩時可以再把錢補上。

我心裏又開始忐忑不安：萬一被老闆發現然後，當着路人的面揭穿我呢？我越想越不敢。可是肚子卻不能接受。

很快，我來到了餛飩店。可是買的人並沒有多少，可能是時間已經很遲了。老闆看見我親切的問道：“小朋友要不要來一兩餛飩呢？暖暖身子”我十分機械地點了點頭。不過一會，一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過餛飩。“小朋友，你是不是沒有帶錢呢？沒事，早上要有充足的營養，這一兩餛飩我送你吧！”老闆慈祥地對我說。

我端着餛飩，夾起一個餛飩咬了一口，“真香！”雖然餛飩很溫暖，但是我的心更暖。

六年級上冊第五單元作文暖500字7

漫長的冬天，總是那麼的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋着，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時，一輛帶着“暖氣”的公交車在路上快速行駛。

那是一個冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶着我在等車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大夥人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶着我找了兩個座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續向前行駛，到了一個站點，幾個人陸續上了車。

由於車上的座位不夠，許多人不得不站着，其中上車的就有一位老人，那位老人由於夠不到上邊的扶手，只得扶着一位年輕女士所坐的座位上，車上靜悄悄的，車子繼續行駛，我走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。

車上的人都看着我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看着我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。

那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直誇這小姑娘真好等等。

這時候，一個男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車裏，頓時間車裏暖暖的。

微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能爲了自身利益而不去幫助別人，而不去關心身邊的老人，如果社會人人奉獻一點溫暖，那麼我們的世界會變的多麼好啊！

要讓溫暖留在我們的心裏！

六年級上冊第五單元作文暖500字8

我的姑父病了，他病的很嚴重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到後急得連手機都沒有拿。

爸爸啓動好車，焦急地踩着剎車，等待着媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領着我，右手快速地去鎖上門，又“碰”的一聲打開後車門把我領了出去，然後媽媽用手用力地將車門扣了上去。

在去往醫院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的後尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。

我心裏想：今天的紅燈時間怎麼這麼長啊！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……

終於，到了醫院。媽媽左手拉着我，就往電梯裏面衝。電梯間裏的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人羣擠在了最裏面。在電梯裏傳出各種嘰裏呱啦的聲音，伴着焦躁，伴着不安。

姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐着扶梯繼續向七樓走去。

今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。

來到了病房門前，我的叔叔帶着他的小兒子也來了。在他的小兒子手裏，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。

一進門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內。那束茉莉花的香味瀰漫着整個房間。

傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。

窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖着每個人的心。

六年級上冊第五單元作文暖500字9

在每個人的生活中，會有許多讓人感到溫暖的事，有同學的幫助，有親人的關愛，還有老師的關心。

那一天，萬里無雲，風和日麗。我早早的來到了學校，然而我一看筆袋，完了，我怎麼會沒帶橡皮。還有三分鐘就要考數學了，怎麼辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。

“哎，你怎麼了？”一位同學問道。“我……我忘記帶橡皮了。”我還沒說完，這位同學就開口說：“沒事，我有兩塊橡皮。”說着他打開了筆袋，果真有兩塊，其中一塊是嶄新的，我正要拿那塊舊的，而他卻說：“沒事，我用這塊，你用新的吧。”當我正要說謝謝時，考試開始了，我趕緊投入了考試中。終於考完了，“謝謝你的橡皮，石嘉甫。”說着我把橡皮放進了他的筆袋。他撓撓頭說：“不用謝，同學之間，互相幫助是應該的。”此時我心裏感受到了溫暖。

不僅是同學對我的幫助讓我溫暖，還有親人們對我的關愛也讓我溫暖。

我記得那天放學下起了大雨，我因爲沒有帶雨傘，心想看來只能被淋成落湯雞了。就在我準備硬着頭皮上的時候，我遠遠地看到了一個身影正向我跑來了。走近了，我仔細一看原來是媽媽。媽媽走了過來，一邊給我穿大衣一邊對我說：“冷不冷呀，你怎麼會忘記帶雨傘呢，下次不要忘記了。”這時我流出了感動的淚水。回到家後媽媽卻因爲受冷感冒了，我愧疚不已。

暖在生活中處處可見，有暖，我便是世界上最最最幸福的人。

六年級上冊第五單元作文暖500字10

繁花似錦的童年悄然消失，充滿活力的純真飄然而至，在這變化的過程當中，有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經歷中，有一件事讓我久久不能忘懷。

那是一個夏日的早晨，空氣溼冷溼冷的，我獨自一人在路邊等公交車。因爲昨天大雨的沖刷，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路旁的小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然，我遠遠地望見了一輛小轎車快速駛來，我趕緊向旁邊躲閃，以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間，轎車放慢了速度，從我身邊緩緩駛過，車輪並沒有濺起大水花。車從我身旁走過後，停了下來。車主放下車窗，對我關切的問：“小朋友，沒有把水濺到你身上吧？”我小聲地回答道：“沒有。可你爲什麼要放慢速度呢？你沒有急事嗎？”車主笑了笑說：“當然有急事。可我覺得幫助別人更加快樂，心裏很甜，就像吃了蜜一樣！而且我還覺得幫助他人，可以爲社會增加正能量，傳遞愛心！”話音剛落，他對我露出了溫和的笑容，那笑容暖暖的。我的心裏頓時熱騰騰的，彷彿一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語讓我感到溫暖。

上了公交車後，我的眼前又浮現出那一幕溫暖的場景，耳邊彷彿又聽到了車主的話語……華燈初上，我回到家，坐在書桌前，把這件事寫在了日記本子上，讓我記在心裏，無時無刻都溫暖着我！

六年級上冊第五單元作文暖500字11

那是一個寒風呼嘯、雪花飛舞的一個冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬里無雲。

我忍着刺骨的寒風來到英語班，我更是百倍的不情願。在母親的喊罵下，我才勉強來到了英語班。

我一進門就瑟瑟發抖，一直三刻鐘我才緩過勁來。

我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴寒。

同往常一樣，屋子靜悄悄的，彷彿連一根針掉在地上都能聽到。

這時我打破安靜：“我下個週三能不能不來，作業這麼多，再說我的英語水平也不差，這一上又得上三個半小時，回家寫完作業又得十點多了！”我用極其不情願的語氣說。

老師仍在講課，只是瞟了我一眼。

講了一會，老師開口：“姜宇揚，幫我把書拿一個，謝謝！”坐在牆邊上的我，把英語書拿着，忽然，不知是我手滑了還是怎麼了，一下子掉在地上，書中夾着老師平時讓我們做的題都是原稿。

數百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。

老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子，是因爲她的眼睛不好，打印、打字費勁，但令我驚歎的是，一個老師竟爲我們付出這麼高的代價。

這時，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。

那一刻，像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。

我有點想哭，總覺得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。

那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下着，但簡樸的屋子裏卻像春天一般的暖。

六年級上冊第五單元作文暖500字12

歲月似流水一般流過，在這些日子裏，有許多讓人暖心的人或事。

記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會裏，我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時，同學們和老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時，感覺腿像被灌了鉛一樣，都邁不開步伐了。當時，我本以爲提不起來的速度，慢慢地快了起來。不僅如此，老師還跟我說，我和我後面的人相差很遠的距離，讓我不要緊張，放鬆心情，其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語都給予了我極大的溫暖。

還有，當我感冒生病時，是媽媽在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖着我。

我還記得，在興趣班的感恩節演講比賽中，我緊張地站在演講臺上，面對着所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀衆席上向我點點頭，投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢後，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲讓我感到無比的溫暖。

生活中的點點滴滴讓我感到非常的溫暖。在各種人給予我的溫暖裏，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。

六年級上冊第五單元作文暖500字13

暖是雪天裏的火堆，暖是飢餓時媽媽做的飯菜，暖是需要幫助時朋友的援助之手……

其實，在我們身邊時刻充滿着溫暖，下面讓我爲大家講講發生在我身上的事情。

記得是在去年的暑假裏，我急急忙忙地下樓去參加同學的生日聚會，由於興奮過頭了，下樓梯的時候不小心摔了下來，小腿受傷了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓，看見我後，關心的非要送我去醫院，我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時，我好像感覺不到腿疼了，因爲我的心裏很溫暖。

還有一件事是一個下着大雪颳着大風的冬天清晨，我拿着錢出去吃早點，沒有什麼是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想着，突然一陣風把我手中的錢刮跑了，我看見錢在天空中飄着，我就跟着跑，但是卻摸不着，我的心像被刀割一樣，不知所措。風越來越大，我的錢越飛越遠，一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找着，這時候有個小男孩朝我走過來，問我：“哥哥，這是你的錢嗎？”我一看小男孩手裏拿着我丟的那10元錢，我激動地接過錢說：“是我的錢，謝謝你小弟弟！”多麼拾金不昧的小男孩啊，這時我的心裏充滿了溫暖。

俗話說“禮到人心暖”，其實我們身邊很多看似平凡的小事，其實就能給我們帶來溫暖，因爲我們的社會每個角落都充滿着陽光，充滿着愛。我們應該爲今天的幸福生活感到驕傲，從我做起，幫助他人，溫暖他人，將愛傳遞下去，溫暖就會永遠包圍着我們。

六年級上冊第五單元作文暖500字14

是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日裏的暖陽，進屋之後屋裏的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯後一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，裏面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說着錢買玩具，正當我說完，心裏嚮往着我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎麼可以佔爲己有，丟失的人會有多着急，你想還嗎？我當時心裏還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，裏面有身份證，在羣裏發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎麼做？我羞愧的低下頭，心裏反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。

當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓裏的鄰居，看着她掛在臉上暖暖的笑，嘴裏說着感謝的話，我當時心裏也是暖暖的。正以爲這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎着水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心裏有些微愣，在媽媽拒絕無果後，最終收下了鄰居的謝意。

此時吃着的水果都感覺甜甜的。

無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因爲這份溫暖而感到快樂。

六年級上冊第五單元作文暖500字15

冷與暖相逢，就有了雨；當春與冬相逢，就有了歲月；當人與人相逢，就有了生命；當天與地相逢，就有了永恆。

“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”這是撩動心絃的相逢。“草，在結它的種子，風在搖它的葉子，我們倆站着不說話，就很美好。”在顧城的詩中就是這樣，你看着我，我亦看着你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了。

“這位妹妹，我曾見過的。”這是歡喜的遇見。彷彿相逢本該是一件歡喜的事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開始。誰也說不準下一刻又會遇見什麼，我們每時每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜。

“幸會，今晚你好嗎？”這是稀裏糊塗的相逢。時光的齒輪不停地轉動，有人來了又走，走了又來，又有新的人來，每一次都是相逢。與舊事物相逢，也有新的理解與體會。相逢即遇見，每分每秒都在與不同事物相逢，在學校裏，與知識相逢，在大自然裏，與心靈相逢……每一次相逢都是稀裏糊塗的。

“我只願面朝大海，春暖花開。”這是與自己心靈的相逢。年少時，記得總會仰望天空，看着月有一瓣星一串的天空，總會想很多很多的事，躺在墨綠的草地上滾來滾去，總嚮往大人們那茶一壺酒半盞的生活，總覺得十分自在。這大概就是與自己的內心世界相逢吧。現在學習很忙，沒有時間，所以在書本里與自己相遇。相信面朝大海一定會春暖花開。

“我們最終都要遠行，與稚嫩的自己告別。”這是與年華的相逢。每次與年華相逢都會十分美好，相逢，與美好相逢。告別童年，告別稚嫩的自己，難道不是與年華相逢嗎？

相逢，彷彿很美。每一次的相逢都會打動我。當天與地相逢，即是永恆。

相逢，很美。