智者與愚人作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的智者與愚人作文，歡迎大家分享。

　　智者與愚人作文1

一個人的價值，並不在於說什麼話，說多少話，因爲智者皆寡言。聰明的人懂得去傾聽，從別人的一舉一動、一言一行中汲取或多或少的"營養"，積累成後天的優點。

沒有一個智者善於賣弄，因爲他們懂得：言多必失；智者懂得沉默是金，也許這在庸人眼中顯得很傻，在狂人眼中簡直不屑一顧。然而，他們的內心卻如海一般的浩渺與深邃。這就是大智若愚。

秋天裏的智慧是滿載果實的向日葵，低垂着頭，他們是羞澀自卑嗎？不，它們只是在默默地等待採葵人的到來，能在某天奉獻出自己一生的精華，也許對於別人是微乎其微的一點，但這僅有的一點也是價值的體現。就像智者的隻言片語，而非是愚人的貌似侃侃而談，卻只能彌散在空氣中，無足輕重。

智者不會妄然行事，所以他們深沉、謹慎。即使這樣，他們還是一把放在口袋中的利刀，總有鋒芒畢露的一天，而愚人則如一個小丑，不停地耍弄僅有的把戲，以博得衆人的大笑，豈知人散場空，到頭來不會留下餘聲。

智與愚的差別在於，智者平平淡淡卻雋永，愚人轟轟烈烈卻招搖，智者是金子，時時閃爍着智慧的光芒，愚人是浮萍，總是隨波逐流。

智者也並非像我們想象的那樣遙不可及，我們每個人都可以成爲智者，做一個勤奮、踏實、穩重的學生。

當我們結束一天緊張的學習後，試着問問自己：今天，我離智者還有多遠？希望我們的.答案是問心無愧的。

　　智者與愚人作文2

一個偶然的機會，一個智者和愚者一起踏上了尋寶的路，他們都是聽說這裏有一件寶藏才趕來的。

他們歷盡艱險，纔來到了寶藏的門前，可門關閉着，可他們聽說這個門一直是未曾關閉的呀！他倆都覺得奇怪。智者在一旁猜想：“爲什麼呢？肯定是早已有人把此處的寶藏拿走了！聽說裏面有許多毒蟲，萬一進去就出不來了怎麼辦？如果不是已經拿走了寶藏，那麼應該有許多毒蟲出來阻止我們呀！肯定是早已有人那拿走，把毒蟲都殺了，然後把門關上的！既然沒了寶藏，還進去幹嘛？說不定會遇上幾條毒蛇呢！我看我還是三十六計——走爲上策吧！”然後就灰溜溜地走了。

可愚者不想走，他留下了。他想既然已經走到了這，如果放棄了，就很可惜了，他不想讓自己百走一趟，於是決定嘗試着打開門。他拿出鐵錘，扶住門，剛想砸開門，可這時門已經開了！原來門本來就沒有鎖上的！他走了進去，其實也沒什麼毒蟲，也只是幾隻老鼠罷了。他走到寶箱前，打開了寶箱，裏面什麼也沒有！只放着一張紙，紙上寫着：“這只是對您的一個考驗，記住這次經驗——只要敢於嘗試，金石爲開！”

回來以後，他不久就成爲了一位大企業家，當別人採訪他時，他說：“沒想到那次尋寶走得真值！只要敢於嘗試，金石爲開！”

智者往往把問題想得太複雜，自以爲是，不敢嘗試，最後犯下“聰明反被聰明誤”的錯誤。可愚者算不上聰明，但他不會對問題多加思考，敢於去搏，敢於去嘗試，往往迎來成功的喜悅。

記住！只要敢於嘗試，金石爲開！無論你是個智者或是愚者。