描寫鳳凰的作文

“鳳”和“凰”原指兩種五彩鳥，鳳是鳳鳥，凰則是皇鳥，《山海經》曰：有五采鳥三名，一曰皇鳥，一曰鸞鳥，後世人通常將鳳和凰解釋爲雌雄不同的同一種鳥。下面是小編收集的關於描寫鳳凰的作文。

　　一、描寫鳳凰的作文：啄木鳥與鳳凰

從前，鳳凰是鳥中之王，它很美麗，美麗得不得了，鳥羣中90%的鳥類不得不會去找它簽名。

一天，有一棵樹生病了，啄木鳥知道後，急忙帶着自己的藥箱，匆匆忙忙地趕到了。它從藥箱裏先拿出工具，就在幫助這顆生病的大樹治病，它治好後，剛想帶着藥箱回家去，鳳凰剛好經過這裏，它見啄木鳥旁邊有一個小藥箱，得意地嘲笑它說：‘我說哇，你幹什麼不好偏幹這個，你看我，我都當了“好萊塢”的大明星了，見到誰我就有光彩，多自豪。你看你，就是一個破醫生，也沒什麼了不起的，真蠢！“啄木鳥聽了，覺得自己的心都碎了，因爲當醫生可以幫助別人，而且這也是它的夢想啊。啄木鳥傷心極了，靜靜地待在那兒。它待了好一會兒，突然下起了傾盆大雨，它趕快飛到家裏，可還是成了”落湯雞“，啄木鳥躺在牀上，慢慢地睡着了。

第二天，啄木鳥醒了，它見門口有一張海報，上面寫着“鳥中之王投票比賽”，請趕快去參加。

啄木鳥見了，飛到了賽場臺上。一棵大樹說：”我是裁判，我……啊！“它的話還沒說完，突然倒下了。幸虧啄木鳥帶了藥箱，它趕緊拿出聽診器，往樹幹裏聽，哦！原來，它裏面有一隻害蟲在做早操，啄木鳥用嘴一下子就把這隻害蟲給揪了出來，把它給吞進肚子裏去了，這顆大樹又精神了起來，說：“繼續比賽！頭鳳凰一票的，請舉手。”沒有一個人舉手。它又說：“投啄木鳥一票的，請舉手。”話音剛落，全場的觀衆都高高地舉起手來。這位裁判說：“現在，我宣佈：啄木鳥就是鳥中之王！”比賽結束後，鳳凰對啄木鳥說：“對不起，啄木鳥兄弟，都怪我剛纔指責你了。”啄木鳥說：“沒關係，只要你承認錯誤就好，我一定會原諒你的。”

最後，啄木鳥真的原諒了鳳凰，你看，鳳凰現在不正在做起了醫生嗎！

　　二、描寫鳳凰的作文：我和鳳凰在一起

百鳥朝鳳的景象之華麗，令人窒息，可望不可即；鳳凰涅盤的勇氣之孤注一擲，令人嘆息，鳳凰眼眸中的不可一世；鳳求凰的琴曲之浪漫，令人嚮往，雖雌雄同體卻共同棲息在梧桐之上的鳳凰。而我，整天揹着好似石頭一般的書包，在校園中神遊，淡淡的書香味，清新的青草味，只會讓無聊的我，更加分散着注意。好不容易從學習中爬出來，在家又只會宅在房間裏，裝作一個文藝女青年，看着詩集散文，聽着古典樂曲。高高在上的浴火鳳凰，與，百無聊賴的我，根本沒有一個交織點。但，那最初的夢，是永恆不變的旋律。梧桐棲鳳，是鳳凰懂得隱，懂得忍，懂得沒有必要爭那一刻的光華。至於我，我當然願意默默無聞，因爲我知道，羽翼未其的雛鷹，還沒有驕傲的資本，太引人注目，最終也只是曇花一現。

鳳凰性情孤傲高潔，非清晨露水不飲，非鮮嫩之竹不食，非萬年梧桐不居。鳳凰以顏色分類，種類繁多，分別是赤紅色的朱雀、青藍色的青鸞、橙黃色的鵷鶵、雪白色的鴻鵠和深紫色的`鸑鷟。不只是要求多，種類多，關於鳳凰的傳說也是極其多的。鳳凰來儀指的是鳳凰飛翔空中時的舞姿優美，雅韻十足。浴火重生則指的是鳳凰每次死亡之後，便有烈火燃起，而鳳凰，就是在這烈火之中重生。是鳳凰的堅毅，纔有了這流傳千古的奇蹟。鳳凰願意受盡熊熊烈火的折磨來使自己重生，也不願庸庸碌碌的躲在角落之中，是因爲鳳凰的不甘，鳳凰心中的驕傲和那與生俱來的王者氣息，才令鳳凰有勇氣挑戰涅盤，重獲新生。而這一切背後，有鳳凰在梧桐樹上寂寞的努力，有鳳凰在一次又一次的重生，還有鳳和凰彼此的勉勵，才造就了鳳凰那無限風光。

華麗而廣爲人知的鳳凰是如此，那懶惰而平平凡凡的我又是如何。

我的性格，算是活潑，算是任性，算是固執，又算是有些不羈，或許，還有點矯情，也算是多樣性。我的要求不比鳳凰少多少。我非果汁不飲，非肉不食，非一百四十平的房不居。鳳凰以顏色分類，而我，則以時間分類。語文課，除心情不好外，也算是聚精會神，認真聽講。英語課，若是我周圍沒什麼人影響我，認真記筆記，跟着老師讀單詞，那是必須的。要是數學課，那就不一定嘍，基本上是靈魂出竅的。當然，要是心情很好，也算是比較乖吧。鳳凰的傳說多，本小姐也是衆詞集於一身的。暴力女、愛哭、八卦、作文好英語菜……鳳凰的華麗，是我不敢高攀比擬的，但鳳凰的孤注一擲我卻是有幾分類似。在他人，甚至父母眼裏，我根本不知道什麼叫緊張，什麼叫壓力。但是我自己懂，若是真想飛上枝頭變鳳凰，那必須是在無人知曉的梧桐之上，用比常人多三倍的努力，來換取往後的一鳴驚人。或許，只有經歷過涅盤，受過烈火的煎熬，才能真正的脫胎換骨，重新面對。

鳳凰于飛，翽翽其羽，遠去無痕跡。梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風搖記憶。

　　三、描寫鳳凰的作文：鳳凰

我希望自己變成一隻鳳凰，不是因爲鳳凰的美麗和高貴，而是因爲，它能在烈火中重生！

有人說過：是你沒看清楚這個世界，卻說是這個世界騙了你。哦，原來是我沒看清楚這個世界。

當我們知道又要被關在這所高級監獄裏兩個多星期時，我無語，同桌沉默，前桌爆發。前桌一臉的憤慨，而這憤慨又生生被老師壓了回去。可小聲的批鬥還在進行。終於，連同我們，四人被叫出了教室。她們卻說自己鬱悶，想唱歌想奔跑，於是，我們像一羣瘋子一樣在別人上自習的時候去無人的角落大喊大叫。我們唱着：因爲愛所以愛……吟着：大江東去，浪淘盡……可又有誰知道，這是怎樣的悲哀。我彷彿看到了高考制度的犧牲品，四個被學習壓得喘不氣來的悲哀者。

此時，身心疲憊的我多想像鳳凰一樣，在烈火中燒成灰燼後，又開始新的生活。

我只是對生活有些失望，只是對世界有些失望。

韓寒在一句歌裏唱過：美麗故事的開始，悲劇就在倒記時，不可一世的堅持，不想停下的。

呵！美麗故事的開始，悲劇就在倒記時！

我以爲我找到了知己，我以爲我們會一起快樂的過完高中生活。然而，我錯了。

在期末考結束後，大家如釋重負，她約了很多朋友一起去玩。她們在宿舍裏，在教室裏討論的熱火朝天，很是熱鬧，可這熱鬧是她們的，我什麼也沒有。是我做錯了什麼嗎？難道她不是我最好的朋友嗎？那她爲什麼獨獨沒叫我。旁邊的人說：“嘿！和我們一起去吧！”我勉強笑笑，不去了。“爲什麼呀！”我指着天上的雲說，你看那多漂亮。

我沒有悲傷，也沒有哭泣，只是對這個世界有點失望。

在她們討論得最熱烈的時候，是的，我想變成一隻鳳凰，在烈火中逃離這個世界，以重生來忘掉一切，開始明媚的生活。

我的腦海裏常常會出現這樣一幅畫面，一個孤立無援的將軍，用那早已被鮮血染紅的劍支撐着身體，站在茫茫荒漠上，夕陽拉長了他的身影，臭水溝發出腐朽的味道。後面是漫山遍野的屍體。前面則是浩浩蕩蕩敵軍的馬蹄，而將軍，依然那樣站在那裏，默默的接受着一切。

這是一種怎樣的悲壯，將軍如一隻正在烈火中燃燒的鳳凰，他會在烈火中重生吧！

我希望我是一隻鳳凰，在我身心疲憊，對這個世界徹底失望的時候，能在烈火中燒成灰燼，然後得到重生。