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拔草小學作文

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的拔草小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拔草小學作文

拔草小學作文1

上課鈴響了,這一節是勞動課。我們全班同學都在等待老師的到來,一會兒,老師來了。老師對我們說:“大家一起出去拔草吧!就拔一年級前面那一塊地的。”於是,老師就帶着我們下了樓去拔草。

我找了一個地方,蹲了下來,就開始一棵一棵地拔了起來。有些同學可不像我們,個個拱着腰,大把大把地拔。天突然下雨了,個個同學身上都沾了水,不知道是汗水還是泥水,或者是雨水。雨下得並不大,每個同學都還在拔草,每一棵草都被同學們的手拔掉。老師對我們說:“同學們,如果累的話,就休息一下,等雨停了再拔。”我們之中除了還有兩個同學沒上,其餘的都上來了。我滿手是泥,我去洗手,我洗完了纔看見那兩位同學來洗手。

雨,越下越大了。

拔草小學作文2

記得有一天下午的班隊會,全校師生在校長的號召下一起去拔草。

我們來到操場上,走進自己的包乾區內。只見一根根雜草挺起胸膛,似乎在說:“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營養,看你們能把我們怎麼樣!”我們氣壞了,一起大聲說:“哼,我們不會再讓你們猖狂下去了!”於是,大家摩拳擦掌,準備大幹一場。我也不甘落後:把塑料袋往手上一套,見草就拔。這時,老師走過來,說:“不能這樣拔呀,那些開白色花的纔是雜草,這些可不是喲!”我點點頭,又埋頭幹起來。這時,小婷走過來,說:“左璇,像這樣拔是沒用的!俗話說:‘斬草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接着猛的一拔,就行了。”

我恍然大悟,連聲說:“謝啦,謝啦。”說完,又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀!你瞧,還帶着土呢!

今天我很高興,因爲我不僅學會了一次勞動,還爲學校做出了一份貢獻。

拔草小學作文3

前一段時間,我們學校舉行了拔草。我們班分到了樓後的那片荒草地,任務異常艱鉅,但我們卻沒有害怕,決心同草大戰。

我們分工明確,有的拔草,有的運草,還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行着,但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁,以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時,這場“拔草戰鬥”基本結束了。

所有的同學都鬆了一口氣,有的站着笑着看自己的勞動成果;有的如負重擔似的站着看自己的手;也有的笑看着別的班還未做完,也許他在想:還是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,現在的社會就應該是合作的社會。”

通過這次活動我明白了:每個成功的背後都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不會幹竭,在一個集體中獻出自己每一份力量,爲我們各自的理想、共同的目標共同奮進!

再如今的社會裏,合作尤其重要,好好合作吧!

拔草小學作文4

今天上午老師鄭重的宣佈了我們班的門口的花壇,就是我們班的重點保護花壇。也就是說是我們班裏面的“班花”。

今天剛剛澆過水,我就和我的朋友李亞晴跑到花壇邊上開始拔起了花壇裏的雜草。

頭上是豔陽高照,花壇裏是美麗的花朵,有幾個小孩看見我們在這拔草,可能以爲是在摘花,就跑過來準備摘花,我趕緊大聲喝住她們:“你們幹什麼呢?這花不能摘。”那小孩就幫我們拔起草來了。

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我和李亞晴對那些小孩說了聲謝謝,就跑到水池邊洗手了。

拔草小學作文5

記得有一天下午的班隊會,全校師生在校長的號召下一起去拔草。

我們來到操場上,走進自己的包乾區內。只見一根根雜草挺起胸膛,似乎在說:“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營養,看你們能把我們怎麼樣1我們氣壞了,一起大聲說:“哼,我們不會再讓你們猖狂下去了。於是,大家摩拳擦掌,準備大幹一常我也不甘落後:把塑料袋往手上一套,見草就拔。

這時,老師走過來,說:“不能這樣拔呀,那些開白色花的`纔是雜草,這些可不是喲1我點點頭,又埋頭幹起來。這時,小婷走過來,說:“左璇,像這樣拔是沒用的!俗話說:‘斬草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接着猛的一拔,就行了。”我恍然大悟,連聲說:“謝啦,謝啦。”說完,又專心的拔起來。這次我可把根拔出來了呀!你瞧,還帶着土呢!

今天我很高興,因爲我不僅學會了一次勞動,還爲學校做出了一份貢獻。

拔草小學作文6

春天的第一天,小紅和小飛一起去拔草。他們拿着鐮刀和籃子上山了。上了山,小紅對小飛說:“小飛負責去拔草,我來把草放到籃子裏,好嗎?”小飛爽快的回答:“我知道了。”

他們隨便找了一塊草地,就開始使盡的拔草。不一會兒,小飛就拔了很多草,連小紅放都來不及了。小飛拔累了,該小紅拔了。她拔啊拔,小飛說:“小紅,你怎麼拔得這麼慢。”小紅說:“當然,因爲我不會方法呀!”小飛說:“我來教你吧!”小紅說:“好的,你別教錯了。”小飛認真的教着小紅:“小紅,先把手抓在草根上,再把大拇指按一下草,再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好,很簡單吧!”小紅學會了方法,拔的又快又好,而拔的比以前快多了。過了一會兒,又拔了很多,小飛也誇她學習進步快。小紅拔累了,換小飛拔,小飛拔累了,換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了,他倆就高高興興的下山了。

拔草小學作文7

過了一個暑假,學校操場有了新變化,比如:操場中心的草坪長滿了許許多多的雜草。沒錯,今天早晨我們全校一起出動,去操場拔草。

早自修時,我們全班同學在讀英語。趙老師打斷我們:“今天開始,我們全校要去操場拔草。”“不是吧,要去操場拔草?!”全班同學議論紛紛。“叮鈴鈴!”鈴聲響了,要去操場拔草了。

到了操場,同學們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草,生怕有蟲子跑到手上。一把、兩把、三把……同學們已汗流夾背,滿頭大汗。像洗過澡似的。我和蔣意看哪裏的草多就拔哪裏。我恨不得衝個涼水澡,熱死啦!手髒兮兮的,不敢去擦頭上的汗,怕弄髒自己的臉。慢慢的,同學們以自己的努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。

排隊回教室了,我扭頭回看,一座座“金字塔”堆在操場上。

拔草小學作文8

今天下午,晚飯後我和媽媽出來散步。

我們走着走着,我看見幾棵小樹被雜草包圍了。我應該幫助它們,我蹲下來,把小樹周圍的雜草都拔了出來,我拔玩這棵樹的雜草又拔那棵樹周圍的雜草,最後把這幾棵樹周圍的雜草都拔幹 淨了。這是,我發現有的小樹的樹幹上有小樹杈,我又小心給它掰下來,我還讓媽媽幫忙把有的枯葉子給一片一片的摘下來。

媽媽說:“你真是一個愛勞動,有愛心的孩子!”我聽了心裏美滋滋地。

今天我真高興,我能爲大自然做貢獻了!

拔草小學作文9

今天王老師帶我們去農場拔草。

來到了我們的菜地,看着那滿地的野草,我、張雨淅、王浩冉、步允娜四個女生找了一塊邊上的地拔了起來。“有蜈蚣!”我說。“有點像長蟲。”旁邊的張振碩說。王浩冉把小蜈蚣埋了起來 ,我才吐了一口氣。這時我發現我們都是“斬草不除根”的,就對張雨淅說:“得把根拔了才行。‘’”嗯,但不好拔。“雜草像個倔脾氣的小孩,寧死不屈,我費了好大勁才把出兩根。

終於掌握了拔草的技巧,可王老師卻要帶我們回去了,下次來一定要把草拔個精光。

拔草小學作文10

讓我難忘的事就要數拔草了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,愉快而有趣的美術課上完了,我走到操場,看見那些花非常美麗,就是有一些不引人注目的雜草老是在四周環繞着。我想:“要是把這些雜草拔了,那花壇不就更漂亮了嗎?”於是,我把我的朋友們喊下來拔草,我們分成三組,一組拔我們教室門口的雜草,剩下兩組當然是拔花壇上的雜草了。至於隊長嘛,當然是我啦!我們這兩組的任務很艱鉅,那雜草足有一米多高,同學們卻不怕累,齊心協力地幹,個個乾的滿頭大汗,一致把雜草乾淨徹底的消滅到才休息。

經過十幾分鍾,艱苦拔草的任務完成了,看見漂亮整潔的花壇出現在我們的眼前,鮮花向我們微笑,通過這次勞動,我們知道了一個道理;堅持就是勝利!