《小木偶的故事》續寫作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小木偶的故事》續寫作文1

自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情後，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。

一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐並沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發現。小紅狐警惕地往後退了退，怎料後面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨着一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進小溪了。小木偶顧不了那麼多，一心只想救小紅狐。小木偶學過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發現自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望着自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。

頓時，小紅狐低下了頭，好久，他纔不好意思的摸着頭說：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真後悔那是搶了你的揹包。”小木偶笑着說：“我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛。”“對，我們是朋友。”小紅狐激動地說：“我得回家了，要不媽媽會擔心的。”“好的，你快走吧。再見了，小紅狐。”小木偶說，“再見。”

《小木偶的故事》續寫作文2

自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，於是，買了個紅揹包，去上學了。

上學了，一年級有五個班，小木偶進了一班，一班的同學對他很冷淡、無情。

小木偶很想換班，於是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學對我不好，很冷淡，比如說上週五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得溫和了一點。

第二天，小木偶高高興興地走進了二班，“小木偶，你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學，小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論着，這時，一位較高的同學幫小木偶排座位，大家馬上幹起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……

不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準備回去，同學們一個個送上了自己的禮物。依依不捨地目送小木偶離開。

“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現在一個朋友也沒有，你能當我的朋友嗎？”小白兔傷心地說。“好吧！”小木偶爽快地說。

“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭髮被歲月染白了，無情的歲月彷彿是一把利刀，刻出年老的象徵。“孩子，你終於回來了！”老木匠激動得流出眼淚。

此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。

《小木偶的故事》續寫作文3

小木偶準備走出這座森林。

小木偶走了兩天兩夜都沒有走出這座森林。突然，前面來了位老婆婆。

小木偶急切地問道：“老婆婆，您知道怎麼走出這座森林嗎?”老婆婆和藹地回答：“你一直向前走，前面有三個岔口左拐就是出口。”小木偶又問：“那，您知道老木匠的家嗎？”老婆婆說：“你運氣真好！問對人了，老木匠在一單元一樓。” “謝謝您！”小木偶客氣地說。

小木偶回到老木匠家，向老木匠說出了他的遭遇。老木匠又給了小木偶一個藍揹包。

有一天，小木偶哼着小曲，樂呵呵地走在大街上。大街上真熱鬧呀！小木偶東張西望，隨意地逛着。忽然，小木偶看到小紅狐興高采烈地走了過來，只見他頭上戴着一頂紅帽子，背上揹着小木偶的紅揹包，全身一片火紅，神氣十足。他心裏想：上次的仇還沒報，今天我一定要報。嗯，不如來個將計就計。

“紅狐，我又有一個藍揹包了，你要不要試一下呀？”小木偶大聲喊道。紅狐看了看小木偶，心想：再騙一騙這個木頭腦袋。紅狐一背上藍揹包就拼命地跑。小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿，他很快就追上紅狐，拽住了紅狐毛茸茸的大尾巴。“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。

“吵什麼！”聞訊趕來的熊警官過來把它們分開了。“報告，警官，他搶我的包。”紅狐撒謊臉就有點紅。“那是我的，我的，我的！”小木偶急了，一臉的焦急、委屈，並夾雜着憤怒，尖叫道：“是我的，我的包，我的！那天被小紅狐騙走了。”

小紅狐見了，很不服氣，大叫：“那包是我的，你爲什麼給他？”熊警官冷笑了一聲，說：“這包不是你的！“爲什麼是他的，而不是我的呢？”紅狐嚷道。“因爲我看見你剛纔說話的時候臉是紅的。”熊警官回答道。“你一向是個詭計多端的傢伙，上次連我都被你騙了。哼，這次你休想再騙！”

“小木偶，對不起，經過我們的調查，那紅揹包是你的，現在把它還給你。”熊警官把揹包遞給小木偶，並向小木偶道歉。小木偶搖搖頭，滿懷感激地拉着黑熊警官和小灰兔的手說：“不！不！還是要謝謝你們幫我拿回了我的包。”

《小木偶的故事》續寫作文4

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那可是遠遠不夠的。

一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對小木偶說：“記住，今天一定要去學校！”小木偶點點頭去學校上學了。

在去學校的.路上，小木偶遇到兩個大壞蛋，一個是貓，一個是狐狸，它們看見小木偶，就相互對換角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它帶走？貓老大點點頭，走上前去，它親切地問小木偶：“小木偶，你去哪兒呀？”小木偶兇巴巴地回答：“去學校上學，你們別擋我的道。”狐狸趕緊走上來幫貓老大，它說：“上學多無聊啊，還是跟我們一起去別的地方玩吧，不信你就跟我們去試一試吧！”小木偶覺得它們說得有點道理，就跟着它們去了。

走着走着，小木偶跟丟了，它看見前面有一個舞臺。舞臺旁邊站滿了人，小木偶不知道前面在幹什麼，它就走上去，問一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道這裏在幹什麼嗎？”小姑娘不耐煩地回答說：“你自己不會看啊，這上面都寫着呢！”說着，她就用手指了指牆上的紙，小木偶可憐巴巴地說：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘說：“上面寫着木偶大戲。”小木偶問：“開始演了嗎？多少元？”小姑娘說：“剛開始，4個子兒。”小木偶沒有4個子兒，於是它就把課本買掉，換來4個子兒，去看木偶大戲。

那裏的木偶看到小木偶就快樂地把它請上舞臺，木偶們圍着小木偶轉圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡着了。第二天早上，它發現自己睡在牀上，旁邊坐着一個仙女，天藍色的頭髮，仙女說：“小木偶，你要聽話，從今天起，你每天去上學，只有學到知識你纔會變成一個真正的男孩。”小木偶問：“可是我把課本賣掉了，怎麼讀書呀？”仙女從書櫃裏拿出課本給小木偶，小木偶剛想說謝謝，房子和仙女不見了。從此以後，小木偶天天認認真真地讀書，最後，它變成了一個真正的男孩，小木偶高興極了。

《小木偶的故事》續寫作文5

小木偶擁有人類所有表情後，他想：我現在應該去找小紅狐拿回紅揹包。他往周圍一看，發現小紅狐已經跑遠了，小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍鼻子小女巫幫忙，小木偶剛走一步，藍鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。

小木偶對藍鼻子小女巫說：“小女巫，你能帶我去找小紅狐的家嗎？”

藍鼻子小女巫對小木偶說：“好的，但是你得把眼睛閉上。”

小木偶對藍鼻子小女巫說：“好的。”

他剛閉上眼睛，藍鼻子小女巫就對小木偶說：“小紅狐的家已經到了！”

小木偶睜開了眼睛，看見了兩隻老狐狸和小紅狐，小木偶跑到小紅狐對面。

小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你再不給把紅揹包還給我，我就要報警了！”

小紅狐對他說：“哦，這個紅揹包還給你吧！反正給了我也沒什麼用。”

小木偶很驚訝，他想：起先怎樣都不把紅揹包還給我，現在卻輕易的把紅揹包拿了過來，這裏面一定有陷阱。小木偶又看了看兩隻老狐狸，才恍然大悟，原來兩隻老狐狸是小紅狐的父母，他們生病了，需要錢去買藥，但我的紅揹包裏沒有錢，所以才把紅揹包還給我了。小木偶知道這個情況之後，他把身上所有的錢全部給了小紅狐，希望能幫助她的父母治病。小紅狐高興的都快跳起來了！

小紅狐連忙說：“謝謝，謝謝……”

最後，小木偶和小紅狐成了最好的朋友！

《小木偶的故事》續寫作文6

自從藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶後，小木偶別提有多高興。

接着，小木偶，告別了老木匠就去了探險。

首先小木偶先去商店買了一個跟之前一模一樣的紅揹包後就走了，誰知在離開的路上又遇見了仇人，小紅狐。小紅狐假裝親熱地說：“嗨！小木偶。”小木偶沒理小紅狐，小紅狐又說：“小木偶，你想想你已經‘送’我一個紅揹包了，我不會在害你了。”小木偶想了想就放鬆警惕，小紅狐又說：“呀！你的商標字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看？”小木偶又將紅揹包遞給小紅狐，誰知道小紅狐拿了揹包就跑。

小木偶又像上次那樣追捕小紅狐，人羣又立刻圍了上來，有人說小木偶誠實，紅揹包一定是小木偶的。

有的說不一定，上次就是小紅狐的紅揹包，誰知這次是真是假。

小木偶有口難辯，急得哭了起來。

“讓開！”大肚子熊警官用警棍扒開人羣。

熊警官詳細盤查後說：“小紅狐，快把揹包還給小木偶。”

小紅狐見事情敗露，扔下揹包就跑了。

《小木偶的故事》續寫作文7

這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會生氣，會着急，也會表示同情和關心了。

這天，小木偶想起了自己的紅揹包，怎麼也咽不下這口氣，於是，它馬上來到動物公安局去報警。

眼前是一隻高大溫柔的雄山羊，小木偶看着眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個，我想報警。”

“好呀。孩子，到這兒來說。”山羊溫柔的說道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。

“報什麼警呀？”山羊問，“哦，是不是關於你的紅揹包？”“你怎麼知道？”小木偶驚奇地問道。

山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”

“咚咚咚”這時候，門外響起了拍門聲。“請進！”山羊說。一隻大黑熊進來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時它纔看見坐在椅子上的小木偶，發了會兒呆，然後趕快拿出小紅揹包，遞給了小木偶。說：“小紅狐爲了報答你，給了你一個想變成什麼，就能變成什麼的貼畫，給你！”

小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”於是，它真的坐在了自行車上，揹着小紅包愉快的回家了。

《小木偶的故事》續寫作文8

小木偶又回到了老木匠那裏，老木匠又重新爲他準備了一個綠揹包，把他送出了家門，臨行前，他對小木偶說：“你離開我後，如果遇到了需要幫助的人，你要用最大的努力幫助他；如果你看到了有人在欺負別人，你要去制止或者勸阻；遇到侵害你的人，你一定要勇敢的面對。這是我能告訴你的所有道理了。”小木偶點了點頭，說：“好的，我記住了。”說完，它就離開了老木匠。

小木偶到了一個森林裏，森林裏鳥語花香，百花爭豔，充滿着新鮮的空氣，小木偶便在此定居了下來，過着快樂的日子。可是，過了三個月，小木偶吃完早飯，高興地在森林裏玩耍，剛好雞媽媽從這邊路過，可是雞媽媽居然眼圈紅通通的，還不時抹一抹眼睛。“這是怎麼回事？要知道，雞媽媽一向是開朗樂觀，每天都笑呵呵的，今天怎麼會這樣？”小木偶連忙走上前關心地問道：“怎麼了，出什麼事了？雞媽媽。”“嗚嗚………我的兒子小公雞鳴鳴不見了，你知道它在？都一天沒找見它了。”雞媽媽哽咽着回答到。小木偶聽了，很着急，連忙幫雞媽媽一起尋找鳴鳴，可是，直到天黑，小公雞鳴鳴一點兒消息也沒有，小木偶傷心地回到家。

沒想到，第二天早上，小木偶剛出門，就碰見了兔媽媽，兔媽媽着急的問到：“小木偶，你見到小兔蘭蘭沒有？今天早上出去一兩個小時還沒有回家，打她電話也不接，這可怎麼辦呀？”正巧，小白靈婷婷路過，她突然摸摸腦袋，說：“我今天早上看見小兔蘭蘭了，她跟紅狐狸先生打招呼呢！”小木偶連忙去拜訪紅狐狸先生，紅狐狸先生見他來，問到：“你來幹什麼？我還忙着呢，趕緊走！”可是小木偶覺得不對勁，因爲，可以依稀看見紅狐狸先生廚房門口的地板上粘着小兔子蘭蘭常戴的蝴蝶結頭花。小木偶仔細想了想，立刻去了警察局報案，豹警官立即前往調查，不久，便真相大白，是紅狐狸吃了小公雞鳴鳴和小兔子蘭蘭，警察他們會讓紅狐狸接受應有的懲罰。

因爲這件事，警察還要給小木偶發錦旗呢，小木偶卻說：“不用，這是我應該做的。”小木偶又開開心心地在森林裏和大家生活在一起。

《小木偶的故事》續寫作文9

小木偶在藍鼻子女巫的幫助下，學會了人類所有的表情，小木偶非常的高興，後來，它繼續向世界走去。

走着走着，它碰着個老奶奶，小木偶幫助老奶奶過馬路，老奶奶說：“你真懂事呀，笑得真可愛，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜。”小木偶想把這顆糖給了爸爸，就往爸爸家裏的方向走。

走着走着，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那裏，小木偶說，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒有擺出一副可憐的樣子，因爲它知道，小木偶只會笑。但是，小木偶會了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問小木偶爲什麼會這樣呢，小木偶把事情的經過告訴了熊警官。

小木偶在回家的路上，碰到了一隻老虎，老虎說要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎麼辦，但在緊急關頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說如果只會笑，那我可就會被兇猛的老虎吃掉了。

到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，並把事情的經過告訴了爸爸，小木偶說：“笑很重要，但是隻會笑，遠遠不夠的。”

《小木偶的故事》續寫作文10

現在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心了。

這天，小木偶又背了一個黃揹包去旅遊，遇到了上次搶他紅揹包的小紅狐了。小紅孤正揹着他的紅揹包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的憤怒又涌上心頭。但小木偶轉念一想：說不定小紅狐已經改過自新了，算了，既然他喜歡，就借它玩幾天吧！於是他朝小紅狐走去，邊走邊叫：“小紅狐，小紅孤。”小紅狐轉身一看原來是小木偶。而且小木偶還是滿臉笑容，以爲小木偶還是和以前一樣只會笑。於是他眼珠一轉，想故技重演。他親熱地跑到小木偶身邊說：“小木偶，上次對不起，我太喜歡你的紅揹包了，就想揹着在大街上走走而已。”小木偶說：“沒事的，你知道錯了就行，今後一定要改正。”小紅狐說：“好的，我再也不會犯上次同樣的錯誤了。現在你又有了新的包包，這個黃色的揹包真漂亮，你能借我背一下嗎，我保證只背一下，就是想看看這種黃顏色和我的毛是不是相配，要是相配，我也去買一個黃揹包來背。”

於是小木偶把黃揹包遞給了小紅狐，小紅狐一背上黃揹包拔腿就跑，一邊跑一邊還向小木偶做鬼臉。小木偶生氣極了，立馬就去追小紅狐，追了一條街終於抓住了小紅狐。“放開，放開，放開我！”小紅狐拼命掙扎。

“吵什麼？”穿警服的熊趕過來把他們分開。

“他搶我的黃揹包！”小紅狐和小木偶異口同聲地說

熊警官看了看他們倆，他們兩個都滿臉憤怒，就問：“這個黃色的揹包到底是誰的？”“我的，我的”小木偶和小紅狐都齊聲回答。

突然一個聲音從樹上傳來：“黃揹包是小木偶的！”熊警官擡頭一看，原來樹上有一隻小鳥。小鳥說：“是小紅狐搶了小木偶的黃揹包，黃揹包原本就是小木偶的！”

有了小鳥的證詞，小紅狐不能再狡辯了，臉刷地紅了，低下了頭。

於是，熊警官將黃揹包還給了小木偶。把小紅狐拎起來，將他扔出去好遠。

從此，小紅狐再也不搶東西了！