有溫度的話語-初中作文

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的有溫度的話語-初中作文，希望能夠幫助到大家。

有溫度的話語-初中作文1

貝多芬經過耳聾的痛苦，終究創造出激動人心的交響曲。

米開朗琪羅經過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神聖的作品。

又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐着他們哪！“不經歷風雨，怎能見彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

生活中，溫暖的話語是慢慢夜路上的路燈，帶領我們走向回家的路。帶領我們走向回家的路，溫暖的話語是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓飢渴的人們重新點燃生存的希望。

學校裏，同學們一句“吃飯了嗎？”會讓我們如沐春風，這句再平凡不過的問候，卻會支持着我們在書海里暢遊；老師們一聲“小心點跑”會使我們如魚得水，這句小小的提醒，真的會讓我們放慢腳步，心裏也是暖暖的，被某種東西脹得滿滿的。

家裏，父親一句“讀書累了，快點來吃飯。”會驅使着我們狼吞虎嚥，接過母親遞過來的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點喝，沒人跟你搶。”雖然會撇撇嘴，心裏卻甜得跟喝了蜜一樣。

現在的我們，處在最爲敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長這一句句溫暖人心的話語，我們還捨得叛逆嗎？老師的淳淳教誨，啓迪了我們的心靈，打開了心頭的一扇窗，父母的柔聲細語，讓我們豁然開朗，心裏的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語，可以陶冶性情，天空上的烏雲漸漸散開，太陽對着我們微笑；高亢激情的誓詞，可以鼓舞我們的鬥志，讓我們乘風破浪、揚帆起航……

有溫度的話語是一棵枝繁葉茂的大樹，羸弱的我們在它的隱蔽下健康成長；有溫度的話語是芳香四溢的麪包，飢餓的我們被它暖了心扉，如沐春風；有溫度的話語是橡皮擦，幫助我們改正錯誤。

成長中，無數有溫度的話語，伴隨着我們走來，以後，這些話語也會由我們說出，伴隨着我們一路走去……

有溫度的話語-初中作文2

蹣跚學步時，媽媽就常對我說： 孩子，要勇敢邁開第一步。 在以後的道路中媽媽又經常對我說： 孩子，要勇敢面對世界。 而有一天我終於明白了， 不經歷風雨，怎能見彩虹？

小鷹經過母鷹一次次扔下山崖，才學會展翅翱翔，砂礫經過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經過不懈的努力，才戰勝了兔子。蟬經過了十七年的堅持，才從地底衝出，有了那嘹亮的歌聲。

貝多芬經過耳聾的痛苦，終究創造出激動人心的交響曲。

米開朗琪羅經過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神聖的作品。

又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐着他們哪！ 不經歷風雨，怎能見彩虹， 我深信 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

往事歷歷在目，過去的挫折也換來了現在的坦然。

三歲那年，別人的孩子還在媽媽懷抱裏撒嬌時，我卻早早的被媽媽送去舞蹈學校。

還記得那一次上課，我早早的被媽媽送去班裏，我快樂地換上舞蹈鞋，走進教室，一個男老師嚴肅地坐在那裏， 先去壓腿， 男老師毫不猶豫的說了一聲，隨後把我帶到高把杆前，把我的腿一擡，我 哇 的一聲就哭了，老師不但沒管我，還把我放那裏就走了，我心裏非常難過，痛哭不停，後來這一堂課就在痛苦中結束了。

以後的日子裏，我死後不要再去學舞蹈了，可媽媽告訴我： 想要成爲舞臺中間那顆明星，就要努力和堅持。 當時我似懂非懂，可我認真努力地練好每一個動作。

人生的道路不可能一帆風順，從邁出人生的第一步，我的眼裏充滿了困難，挫折，誘惑，成功，就充滿了希望的話語鼓舞着我走到現在。這些話，沉甸甸的，暖融融的，它們帶着媽媽的體溫，成爲一句句有溫暖的話語。

有溫度的話語-初中作文3

我們都知道，世間萬物皆有冷暖。熱乎乎的紅薯有溫度，冰冷冷的機器有溫度，人體也有溫度。但你可曾想過話語也有溫度嗎？

還記得母親在我年幼時給我穿衣，在我生病時給我喂粥，並且附帶着一句連一句的關心，那時的話語是有溫度的。還記得同學在我難過傷心時發來的一條條安慰的短信，那時的話語是有溫度的。還記得自己灰心喪氣時老師送給我的鼓勵話語，那時的話語也是有溫度的。

那些有溫度的話語如一陣春風吹入我的心田；如冬日裏的一杯奶茶送入懷中；如黑暗中的一縷陽光照亮我的心間。

還記得在自己正與同學在操場上馳騁時突然接到母親打來的`電話用最無力的聲音擠出四個字“姥爺去世”的時候，那時的話語是有溫度的嗎？還記得在老師宣佈前十名的名單卻沒有自己時，那時的話語是有溫度的嗎？還記得自已與交情甚好的朋友爭吵時，朋友生氣的丟下五個字“以後別理我”時，那時的話語是有溫度的嗎？

那些有溫度的話語如一盆冷水從空中砸下來撲滅一團火焰，如在乾淨的地面上留下污點，如在白嫩的皮膚上用刀割出密密麻麻的傷痕。

這些話語誰有曾感受過它的溫度，有冷有熱，有溫有暖。如果說我們將溫暖的奶茶送給別人，那麼別人感受到的定時幸福的溫度。如果說我們把熱騰騰的飯菜送到母親面前，母親感受的定是欣慰的溫度。如果說我們把冷冷的涼水潑到別人身上，那麼別人感受到的定是無情的溫度。如果說我們用棍子給別人當頭一擊，那麼別人感受到的定是憤恨的溫度。話語正如這些溫度，有好有壞，是別人能感受到的。

所以，請把快樂的溫度送給別人。當你送給別人那樣溫暖的話語時自己也會感受到溫暖。

話語是有溫度的，是人與人之間溝通的橋樑，是朋友與朋友之間情感交融的溼潤劑，是親人之間加深愛的渠道。

這就是有溫度的話語！

有溫度的話語-初中作文4

一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在乾涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量。

烈日、驕陽，無情的拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的迴盪在這片操場上。我們邁着步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥着，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬着頭皮堅持着。

一圈又一圈，邁向終點的路卻沒怎麼見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅爲自己這≤1的耐力和體力而悲哀。“不行了，我不行了”我這樣喊着，一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上，頭髮暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望着怒目圓睜的體育老師那“凶神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受。或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然後又是那樣的一閃而過。

只有我的同桌，那個並不算出衆的女生，拍着我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一圈，說一次，再跑一圈，再說一次。慢慢來，別放棄。我也這樣對心裏的自己說着，慢一點怕什麼，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下一個不一樣的終點，加油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起爲自己打氣，我堅定着步伐！

哨聲停了，我們也停了。身後的塵土也慢慢平息了。我看見陽光下她那帶着溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便涌出一股莫名的感動。一句有溫度的話，並非蘊藏哲理，也並非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄。這種來源於心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香……

有溫度的話語-初中作文5

外面的雪不停地下着，用那潔白的身軀裝點着大地。無情的寒風“呼呼”大叫，我在屋內都感受到它的寒冷，而我卻被爸爸那句賦有“溫度”的話感染，溫暖我的心靈。

記得那是一個冰天雪地的日子，天氣十分糟糕，像是老天爺的怒吼與發泄。我和爸爸兩人在家，媽媽出去工作，屋內顯得十分寂靜。

這是，我正趴在冰冷的書桌上做作業，椅子發出奇怪的聲音，就想它在顫抖似的。我卻對爸爸發起牢騷；“天氣太冷，幫我泡個熱水袋。”話音在寒冷的空氣中似乎傳播得很慢，久久才聽到爸爸說；“自己的事情自己做。”頓時，一股怒氣在我心中盤旋，我火冒三丈，彷彿自己的頭髮燒着似的。我快步跑過去，撲面向老爸怒喝道；“有什麼了不起的。”我便快速泡完，扭頭奔向書房，用力地把門關上，而爸爸卻一絲不語。

當我再一次趴在書桌上時，腦子不停地在想剛纔的事，心裏不斷想着；老爸太冷酷無情，話說的那麼直白，我剛纔的行爲他居然什麼都沒說，他還是不是我爸！就這樣，我們度過了一個寂靜、心冷的夜晚。

然而，我在看報紙時無意發現一個引人注目的話題，那一行大字映入我眼簾：15歲男孩獨自養家，10年後成爲企業家！我十分震驚，他成功的祕訣就是獨立。這二字，爸爸也對我說過，我卻拒之不理，反而惱羞成怒，現在內心十分慚愧。以後每到做事情時，腦子會無意浮現這些畫面和爸爸那句簡短、冰冷卻蘊含深遠、溫暖的話語。漸漸地，我養成了獨立的好習慣。

現在回想爸爸的話，短短的八字和以前相比有天壤之別，在這八個字中，蘊藏着爸爸對我的關心、教導、理解，這些彙集成了父愛。正因爲簡潔明瞭的話，才能體現爸爸對我的愛。也許爸爸屬於那種刀子嘴，豆腐心，說出的話是冰冷的，但是往往冰冷的話細心斟酌卻能品味到無窮的溫暖。他們如一股暖流包圍着我，打心底感受到他的溫暖，正如春天明媚的陽光。懵懂的我才發現原來爸爸的話語是有溫度的。

外面的雪依舊下着，但我卻覺得十分溫暖。也許是熱水袋，也許是心理作用，也許是春天來了，但我更相信，是爸爸的那句只有八個字的話溫暖着我。原來，爸爸的話語是有溫度的。