我與外語節作文範文

學校爲了豐富我們的課外知識，更好地承傳民族文化，培養國際意識，特意創設了一個節日，那就是每年6月1日舉行的外語節。

今年外語節的主題是世界文化遺產，我們的'老師給我們下達了一項簡單的任務：回去製作有關世界文化遺產的手抄報或電腦報。

做手抄報？老師剛佈置好任務，我就趴在課桌上想。我很懷疑自己能否畫好插圖，就算畫好了，也很難保證自己的字能寫的漂亮。於是我選擇了一直不停地向我搖動橄欖枝的電子報。說幹就幹。我一放學就來到電腦前，打開一個個網頁，開始廣泛搜索有關世界文化遺產的資料。

不一會兒，我就整理好了多達25條的資料。其中有世界文化遺產的簡介、遺產列表、種類等，它們排得密密麻麻，像一羣小螞蟻，看得我頭暈。我又從網上下載了許多精美的邊框，從中挑選了5張風格相同的卡通邊框，將它們排版，然後再把剛纔蒐集到的資料插入進去

大約15分鐘後，我完成了這張電腦報。我在製作電腦報的過程中，知道了中國的文化遺產，知道了世界文化自然雙重遺產之一的泰山是五嶽之首，懂得了建立世界文化遺產的重大意義。外語節雖然還沒到，但我在心裏已經十分期待了，因爲每一屆外語節，都能給我帶來新發現、新知識，不知這次會是什麼呢？