以我喜歡打籃球爲題的作文

1我喜歡打籃球

我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場了。要和我一起嗎？

在與2班對決時，一開始便進入了白熱化階段。在賽場上，球員們爭先恐後。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見他靈機一動，做了個投球跳躍的動作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個轉身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發呆，一個箭步帶球衝上去，來了一個漂亮的灌籃。我們班裏發出一陣驚呼，而2班球員似乎也發了狠，不停地圍攻我班隊員，個個都準備來搶球。突然，一個不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一髮之時，徐超發揮了他1。63米的身高優勢，一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩。繆志浩輕輕一閃如一隻靈巧的燕子，便立刻躲開了2 班的窮追不捨。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因爲徐超的一個小小的失誤導致了後兩起不可饒恕的過錯。

在30秒之後，比賽結束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因爲這個，所以，這還是一場精彩的球賽。

2我喜歡打籃球

我有很多的愛好，比如跑步、踢足球、打羽毛球、看書和玩遊戲等。但我最喜歡的還是打籃球，因爲籃球像磁鐵一樣吸引着我。

這學期學校組建了興趣小組，我非常高興，因爲裏面有我最喜歡的籃球。於是在老師的教導和我自己的努力下，我的.籃球技術突飛猛進。

雖然球技練好了，但是團隊合作一塌糊塗，經常是有帶球的，卻沒有傳球的。老師發現後語重心長地說：“玩籃球靠的是團隊，不能只靠球隊裏的一個人，要團結，要配合，還要有默契感。什麼是團隊？團隊是一塊堅硬的石頭，而不是一盤松散的沙子！”我們個個都被說得面紅耳赤。

記得有一次比賽，我們遇到了前所未有的高手，他們雖然個子不高但個個球技驚人，尤其是一個穿紫衣服的同學，投起三分球來百發百中。還有一個穿綠衣服的同學，跳得比我還高，把我們都驚呆了。那場比賽讓我們明白了“人外有人，天外有天”的道理。

比賽結束後，我們個個都很苦惱，突然有一個人說：“隊長，我要求特訓。”其他人也都喊起“我們要求特訓”。我心想：既然大家都這麼堅定，那我們就特訓吧。特訓很苦，但我們都很開心，因爲我們在不知不覺中成長了。

三個月後，我們邀請那支隊伍再打一場比賽。因爲有上一場的贏球，所以他們似乎很小看我們，連籃板都不守了。我們這邊打得很起勁，把平時最好的技術都發揮了出來，最終贏得了這場比賽。

現在我還是一個小學六年級的學生，我的主要任務是好好學習，所以我會把打籃球的這種精神放到學習中，聽老師的教導，跟同學們團結，刻苦學習，取得更好的成績。

3我喜歡打籃球

有人會問我喜歡什麼體育運動，我會毫不猶豫地告訴你：打籃球，要問爲什麼喜歡打籃球，請聽我慢慢說來。

記得20XX年的一天，因爲某些原因，班裏的大部分男生都沒有下來打籃球。極少數的男生很難湊夠10人，便無可奈何地問我們這幫對籃球有些孤陋寡聞，只會玩“砍包”的女生，是否願意加入他們的行列。我對女生玩這種“砍包”遊戲早就

有些乏味了，覺得一點也不夠刺激。於是便不顧一切的加入到了打籃球的行列。這也第一次看到了男生和女生的差別，男生分隊是那麼利索，幾秒鐘就確定了隊員的分配。而我們女生卻用了很長時間，不管怎麼分配隊員總有些女生不同意分配。我默默在想，大家怎麼就不能相互謙讓一下呢？難怪每次男生都玩得比我們女生痛快。

好不容易確定了，前鋒、中鋒、後衛，比賽開始了。不好！“灌籃高手”拿到球了，我三步並作兩步跑到他面前，擋住他的運球路線，他運着球左右移動，我也跟着他左右運動。我一不留神，他把球傳給了另外一個隊友。嘿！打籃球也要專心致志，不能分散一點注意力呀！

當籃球又一次落入“灌籃高手”手中，我吸取了上次的教訓。我極爲專心地盯住籃球，生怕籃球又跑了。誰知“灌籃高手”彷彿在戲弄我似地，他一會向左，一會向右，讓我拿不準他什麼時間傳球。“灌籃高手”的力氣真夠大，不敢怎麼搶還是難以搶到球。我索性像老虎一樣，用手做出在他身上猛抓的動作，他好像有點害怕，球一下溜出了他的手，我興奮地把球搶了過來，靈機一動，傳給了我的隊友……“灌籃高手”向我稱讚道：“你的防守太強了啊！”原來防守就是這樣呀！我暗暗在想。內心感到十分自豪。

通過這次的籃球比賽，我也漸漸地喜歡上了這項運動，它也成了我生活中不可缺少的一個項目，現在大家該明白我爲什麼喜歡打籃球了吧。

4我喜歡打籃球

星期日，我們到廣場玩。我一來到廣場，就看見有許多大哥哥在舉行籃球比賽，我羨慕極了。我回到家中說服了爸爸，讓他給我買一個籃球。

我帶着籃球來到廣場，一看見籃筐就想起投籃。爸爸抓住我的手親切地說：“兒子別急，我們還要先學運球。”我哀聲的說：“哎，還要先學運球。”“好吧！”我說，我看見爸爸一隻手斜角度的讓球彈在地面上，然後彈到另一隻手上，兩隻手靈活運用。我照着爸爸的樣子，一隻手把球斜角度的彈在地面上，它卻“跑了”，我跑過去問爸爸：“爸爸，這到底是怎麼回事啊？”爸爸跟我說：“運球要掌握中心，首先要把腳張開成八字形，然後兩手運用。”我照着爸爸說的方法運球，果然越練越好，運球練習完了。開始學投球了，爸爸做了一個示範，我也照着爸爸的樣子投球，不料籃球碰到框邊，彈回來了。砸到了我的腦袋，我一屁股坐在地上，喃喃地說：“不學了，再也不學了。”我氣沖沖地跑回了家，回到家中爸爸對我說：“你這樣半途而廢能學到什麼呢？你受了一點傷害就不學了，你又能有什麼收穫呢？”我聽了爸爸的話覺得非常有道理，於是我第二天又來到廣場練習籃球了。

現在我的籃球打得有模有樣了，這次學打籃球讓我明白了我們只要學了一件事，就要堅持不懈地學完，不能半途而廢。

5我喜歡打籃球

我有很多愛好，比如：打羽毛球；打乒乓球；踢足球；打排球等，但我最喜歡的還是打籃球。

一天，我苦苦哀求着媽媽：媽媽，您給我買個籃球吧，求您了，媽媽。除非你這次期末考上前三名，我就給你買個籃球。媽媽一臉嚴肅的說。我嚇得大叫：什麼？，我沒聽錯吧，前三名耶，這可比天塌下來還難呀，可是，爲了籃球，我一定要考上前三名。

後來，我努力、刻苦學習。一學期下來，累得我是腰痠腿疼呀，不過，這一學期的努力沒白費，我考上了全班第二名。我高高興興的把試卷拿回家給媽媽看，一路哼着小曲兒回到了家。媽媽，爸爸，我考上前三名了，我大叫着，這時，媽媽和爸爸從房間裏跑了出來，一把搶過我手中的卷子，嘴裏還念着：數學100分，語文97.5分，英語100分……好，媽媽給你買個籃球，說完就給了我一個溫暖的吻。爸爸突然對我說：不錯，知道耍小聰明瞭，真是一舉兩得呀。

第二天 ，我看見我的牀邊多了一個籃球，起牀後，我就用撒嬌的語氣對爸爸說：以後您陪我打球吧，好嗎？爸爸猶豫了一會說：好吧，不過我只當裁判，無奈之下，我只好把班上的同學叫來陪我練，經過我挨家挨戶的叫，班上會打籃球的人都到齊了，我們分成兩組，進行籃球比賽，比賽剛開始，同學們就笑我打不來，後來我惱羞成怒，罰他們教我打球。這幾天來，我已經會運球、會投球、會三步上籃了，勉勉強強學會了打籃球的基本功了。

後來我就上網搜索關於籃球反面的知識和打籃球的方法，有時不方便，就買一些關於籃球方面的書籍，天天課後就看，就連上廁所都看。有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裏裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎麼沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是籃球迷。

在學校，同學稱我爲籃球迷；在家爸爸，媽媽稱我爲籃球迷，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因爲，我喜歡打籃球！