三國志初中讀後感作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三國志初中讀後感作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三國志初中讀後感作文1

“我命格無雙，一統江山，破城之後，我卻微笑絕不戀戰。”聽到這首“無雙”，總能把人們的思緒引回一個戰火紛飛的年代，這個時代烽火連天，三個國家爲了利益而你爭我奪，三足鼎立，它，就是三國。

三國是個英雄輩出的時代，也是一段撲朔迷離的歷史，《三國志》正是記述這段歷史的書，它的作者是西晉人陳壽。陳壽48歲的時候，開始撰寫《三國志》，此書直到現在，仍然是一本文學價值和史學價值同樣璀璨的史學鉅著，雖然沒有《三國演義》那種種虛構出來的情節，但是史學家的語言同樣可以厚重得如同千年的銅鐘震撼着我們內心的三國情懷。

人們素常爲“三國”這個話題所津津樂道。其中的人物也爲人們所稱讚，每個人都有自己喜歡的人物，而我喜歡的人物是名揚天下的曹操。

曹操是個英雄，年少時，就有理想、有抱負、有雄心，並且喜歡交朋友，後來，天下戰亂，他能招來軍隊，征討四方，“青青子衿，悠悠我心”的誠心也打動了各方賢明，相繼投奔於他。最後，他能與孫、劉三分天下，雄踞一方，實在有大將之風範，令人欽佩不已。

當然，這段歷史是殘酷的，在我們欣賞人物的同時，不能忘了百姓們遭受的塗炭之苦。

讀過此書，我獲益匪淺，其中有許多道理值得我們去學習，讀過“蜀書”，我懂得了爲人處世之道。張飛就是個反例，他雖敬重賢士，卻小看那些地位卑賤的人，就是這個弱點，是自己慘死於小人刀下，多麼令人惋惜。魏國的一等謀士賈詡，時人稱之爲“鬼才”，當曹操有難題的時候他總能給曹操指點迷津，賈詡晚年時，不攀名貴，深居簡出，在當朝的文官武將當中，他的結局是最好的.，他謙恭的精神令後人學以致用。

這個時代，羣雄割據；這本史冊，經典永存。三國，有那麼多的謀士與武將，他們爲了理想而奮鬥終生，他們的毅力、意志與信念着實令我們學習。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”轉眼間千年已過，但是當時的英雄們永遠爲後人的精神楷模。

三國志初中讀後感作文2

三國志是我比較喜歡的一本書，因爲它裏面既真實也很生動，我最喜歡的人物是曹操。我看完以後就感覺這書，每一個細節都很詳細、具體。

裏面我發現了很多歷史上的黑幕，諸葛亮在三國演義裏面所向披靡，八卦陣、出師表更是輝煌，但是在真實歷史上陳壽沒有過多的去描寫諸葛亮，而且我還發現諸葛亮是屢戰屢敗，周瑜也沒有想象的笨，而且特別的聰明孫堅、孫權的很多步妙棋都是周瑜幫忙的。

我最喜歡的角色——曹操，看完三國演義後，再看三國志以後就會對它感到有一種很佩服的感覺。曹操在三國演義裏被寫的很兇惡、殘害百姓、一位奸雄，但是他確實如此嗎？百姓們都很愛戴它，曹操是一位很偉大政治家、軍事家、作爲一位詩人可以說，也是很有才氣的。七步詩的曹丕是誰教育出來——曹操，他沒有想象的兇惡，反而很友善。爲什麼三國演義會如此貶低曹操擡高劉備，其實只是因爲南宋想找一個藉口而已。

三國志從某些意義角度來說，沒有三國演義那麼吸引人。它裏面太真實了沒有很大的趣味性，有很多三國演義裏虛構的故事或傳說都沒有。赤壁之戰裏沒有借東風之類的故事，曹操只不過是輸給了瘟疫和水土不服。三英戰呂布三國志裏沒有後來我翻了很多資料最後發現但是人物實力，距離相差太遠了。

三國志有點偏向與陳壽個人觀點，但是大部分還是事實，對人物的觀點存在一些偏見，我對三國志還有一點很好奇就是，三國志的精彩程度爲什麼不進四大名著。三國志有一點比較有意思就是全書沒有一個到字。